**部分 求學(xué)
**章 神童成長何其難！
當(dāng)神童遇上業(yè)余老師
賞識(shí)教育
官員當(dāng)老師真的不靠譜
第二章 “冷籍”小問題，帶來大磨難
大麻煩從走捷徑開始
無賴們紛紛伸出敲詐黑手
恢復(fù)原籍
第三章 **份工作
應(yīng)試奇才的魯莽文德
萌生為國家建功立業(yè)的想法
回鄉(xiāng)探親
第二部分 幕僚
第四章 投筆從戎的收獲與苦悶
大老粗收服文化人
母親去世前的一句話
賦閑者強(qiáng)練苦悶功
第五章 出征朝鮮的崢嶸歲月
袁世凱的學(xué)習(xí)能力與辦事實(shí)力
日本的領(lǐng)土大野心與系列陰謀
用七顆人頭祭旗
平息朝鮮叛亂
第六章 **次遭受社會(huì)的沉重打擊
提出《朝鮮善后六策》
長慶軍被肢解
第三部分 高中狀元
第七章 對(duì)仕途心灰意冷
苦心幫忙者失意收?qǐng)?
回鄉(xiāng)推廣桑蠶事業(yè)
黃河水大抵不過官僚們主意大
第八章 狀元上陣“開炮”
“不期而遇”的好運(yùn)
李鴻章的難題
新科狀元舞出七根大棒
李鴻章被砸下課，日本卻打了進(jìn)來
第四部分 實(shí)業(yè)救國
第九章 我的資金我的痛
募集資金比登天還難
三位“資本家”大忽悠
官府救命錢成害命藥
第十章 維新浪潮中玩高風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)作
考生組團(tuán)玩“政治”
創(chuàng)辦《強(qiáng)學(xué)報(bào)》
想個(gè)罪名你以為容易嗎？
你躲貓貓？我安釘子！
用你的手堵你的嘴
向老師匯報(bào)
離開是非之城
第十一章 “東南互保”與“迎鑾南下”
躲過戰(zhàn)火的“東南互保”
朝廷伸手打笑臉人
太后下旨宣戰(zhàn)
驚天大陰謀與小小的思維漏洞
第十二章 新政救國術(shù)
思想者PK憤青
大夢(mèng)想遇上大麻煩
投資辦學(xué)校
第五部分 立憲救國
第十三章 請(qǐng)用立憲治國
要想富強(qiáng)，先立憲
當(dāng)慈禧看到憲法書后
非暴力求合作運(yùn)動(dòng)——國會(huì)請(qǐng)?jiān)?
*后的挽救
第十四章 共和為何路漫漫？
壓死駱駝的那根稻草
這到底是條什么路
在路上堅(jiān)定地往前走
實(shí)業(yè)總長，還是討飯總長？
打“政黨”牌，玩“攪和”局
第十五章 不折騰就是*好的局面
安定的局面實(shí)在難尋
破敗的河山經(jīng)不起折騰
第十六章 為政府盡力，卻與領(lǐng)導(dǎo)決裂
政治地震前兆來襲
政治大地震呼嘯而來
第六部分 *偉大的失敗英雄
第十七章 大生集團(tuán)快速鼎盛與極速衰敗
**次世界大戰(zhàn)的機(jī)遇
大生集團(tuán)全面崩潰
第十八章 苦悶的晚年
一生都在追求和平
尾聲
附 張謇一生值得我們思考的三大主題
**主題：張謇的實(shí)業(yè)實(shí)踐與精神世界
張謇的理想國
三大人物的巨大落差
零資本如何起家？
時(shí)代的領(lǐng)潮兒
營造小小“新世界”的心路歷程
窮小子為何能辦成大事業(yè)？
張謇的自責(zé)
第二主題：了不得的教育思想與實(shí)踐
富有時(shí)代特色的教育思想
在叢林里行走的“普及教育”
實(shí)業(yè)教育與企業(yè)捆綁產(chǎn)生的強(qiáng)大合力
第三主題：影響深遠(yuǎn)的日本之行
日本政府與日本工商業(yè)
日本對(duì)中國的覬覦之心
日本的教育模式
張謇大事年譜