-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
認知語言學術語 版權信息
- ISBN:9787519258801
- 條形碼:9787519258801 ; 978-7-5192-5880-1
- 裝幀:簡裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
認知語言學術語 本書特色
認知語言學是早在□0世紀70年代早期出現的一個現代語言學思想流派。它也深深扎根于□0世紀六七十年代出現的現代認知科學之中,特別是和人類的范疇化以及早期的傳統格式塔心理學有關的研究。認知語言學的首要關切是調查語言、大腦和社會一物理經驗之間的關系。認知語言學早的開拓者部分是為了回應用形式方法研究語言的不滿現狀。早期的研究,特別是在□0世紀70年代,受到以美國西部海濱地區為主的、相對較小的一組學者的支配。80年代期間,認知語言學開始在歐洲大陸的北部生根,特別是□□□、荷蘭和□□。到了90年代,整個歐洲和北美洲都出現了不斷增長的認知語言學研究,以及一個相當大的、把自己看作“認知語言學家”的國際性研究團體。在1989、1990年,國際認知語言學學會成立,同時創辦了刊物《認知語言學》。用羅納德·蘭蓋克的話說就是:“這標志著認知語言學作為一個基礎廣泛、自我意識的知識運動的誕生。”今天,認知語言學是擴展快的理論語言學流派之一,國際認知語言學團體和遍布世界很多國家的認知語言學研究會正蓬勃發展。因為其跨學科的本質,它也是認知科學中激動人心的研究領域之一。
關于認知語言學的更多細節,包括它的歷史發展、建立原則和假設,以及其中的一些主要理論方法,見埃文斯、伯根、任肯(□008)的一篇評論文章。關于認知語言學綜合性的概論性書籍,見埃文斯、格林(□006)合著的《認知語言學概念》。
認知語言學術語 內容簡介
本書是有關認知語言學的重要術語, 每一個術語都有詳細的解釋, 論述嚴密, 例證較豐富, 內容覆蓋當今世界上認知語言學領域所有重要的內容和著名的學者研究成果。全書按英語字母順序排列, 內容涵蓋了認知語義學、認知語法、空間理論、構式語法、原型理論等核心內容。*后的附錄是世界著名認知語言學家的姓名和著名成果索引。
認知語言學術語認知語言學術語 前言
關于認知語言學
認知語言學是□早在□0世紀70年代早期出現的一個現代語言學思想流派。它也深深扎根于□0世紀六七十年代出現的現代認知科學之中,特別是和人類的范疇化以及早期的傳統格式塔心理學有關的研究。認知語言學的首要關切是調查語言、大腦和社會一物理經驗之間的關系。認知語言學□早的開拓者部分是為了回應用形式方法研究語言的不滿現狀。早期的研究,特別是在□0世紀70年代,受到以美國西部海濱地區為主的、相對較小的一組學者的支配。80年代期間,認知語言學開始在歐洲大陸的北部生根,特別是□□□、荷蘭和□□。到了90年代,整個歐洲和北美洲都出現了不斷增長的認知語言學研究,以及一個相當大的、把自己看作“認知語言學家”的國際性研究團體。在1989、1990年,國際認知語言學學會成立,同時創辦了刊物《認知語言學》。用羅納德·蘭蓋克的話說就是:“這標志著認知語言學作為一個基礎廣泛、自我意識的知識運動的誕生。”今天,認知語言學是擴展□快的理論語言學流派之一,國際認知語言學團體和遍布世界很多國家的認知語言學研究會正蓬勃發展。因為其跨學科的本質,它也是認知科學中□激動人心的研究領域之一。
關于認知語言學的更多細節,包括它的歷史發展、建立原則和假設,以及其中的一些主要理論方法,見埃文斯、伯根、任肯(□008)的一篇評論文章。關于認知語言學綜合性的概論性書籍,見埃文斯、格林(□006)合著的《認知語言學概念》。
關于這本術語
這本術語代表的是到目前為止對認知語言學發展得□好的兩個分領域的介紹:認知語義學和語法的認知方法。也就是說,這本術語代表的是對在認知語言學中具有特殊地位的術語的介紹。因此,它既不是一本普通語言學的術語,也不是一本認知科學的術語。基于此,它不包括在認知語言學以外流通的術語條目,除非這些條目在認知語言學內有“特殊”的地位或解讀。
編寫一本這一類的書,困難就在于這樣一個事實:認知語言學(和它的兩個重要分支)代表的是一種研究語言、大腦和體驗經驗的方法,而不是一個緊密咬合的理論。其后果就是,從雷柯夫和約翰遜1980年出版《我們賴以生存的隱喻》到現在近四十年里,出現了很多本質上也是認知語言學的不同理論框架,并且每一理論框架都有其自己的特殊術語和詞匯。可以肯定的是,認知語言學使用的很多術語在這一領域內享有廣泛的流通性。然而,也有很多其它術語主要在這兩個分支中的某一個語境中使用;還有其它一些術語只在某一個具體的方法或理論的語境中使用。因而其內在的困難就是挑選擬覆蓋的術語,以避免寫成一本覆蓋面不夠廣泛的術語類書籍。
為了限制這本書所覆蓋術語的屬性和范圍,所選擇的術語都是基于維維安·埃文斯和梅蘭妮·格林合著的《認知語言學概念》中使用的術語。那本書中所使用的大部分術語都被涵蓋了,是這本書的基礎;同時也增加了一些另外的術語。這必然意味著一些相對重要的術語沒有被包括在這本書中。但是,如果這樣做,就意味著篇幅是目前這本書的兩倍。基于埃文斯和格林合著的那本書選詞的理由是,目前這本書的確可以作為一本獨立的參考書使用,但老師和學生也可以把它和埃文斯與格林合著的教材配套使用。
認知語言學術語 相關資料
★“這本術語的內容詳盡全面,令人印象深刻。它將是語言學領域和其它學科需要理解一個成熟理論的學生不可缺少的助手。高級研究者也會發現它是一個既可以用于參考、又可以幫助理解原版文獻的有用指南。
——樸茨茅斯大學克里斯·辛哈教授
★“認知語言學現在快速發展,像所有的其它新領域一樣,認知語言學已經發展了它自己的技術性元語言。任何需要一本指南的人將會發現,維維安·埃文斯對這些標志性的概念和理論的成熟解釋正是你所需要的。這本指南沒有術語障礙,能幫助你讀通這一令人著迷的新領域。這本術語絕不僅僅是按字母順序的詞項列表,更是賦予了這項認知語言學工程統一性和內部一致性。
——蘭卡斯特大學保羅·齊爾頓教授
- >
李白與唐代文化
- >
我與地壇
- >
回憶愛瑪儂
- >
推拿
- >
朝聞道
- >
有舍有得是人生
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述