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全方位育人視角下的學生工作探索 版權信息
- ISBN:9787519460174
- 條形碼:9787519460174 ; 978-7-5194-6017-4
- 裝幀:一般純質紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
全方位育人視角下的學生工作探索 本書特色
全方位育人是指充分利用各種教育載體,主要包括學生綜合測評和獎學金評比、貧困生資助與勤工助學、學生組織建設與管理、校園文化建設、學風建設、誠信教育、社會實踐等,將思想政治教育寓于其中。 本書從思想政治引領、輔導員隊伍建設、學生獎勵資助管理、軍訓征兵管理、就業指導服務、創新創業教育等多個方面,探討當前高校學生工作體系的制度設計與實踐成效,討論視野基本涵蓋了高校學生工作思政引領、管理育人、服務育人的主要方面和基本內容。
全方位育人視角下的學生工作探索 內容簡介
本書以“全方位”這一視角為切入點,從思想政治引領、輔導員隊伍建設、學生獎勵資助管理、軍訓征兵管理、就業指導服務、創新創業教育等多個方面,探討當前高校學生工作體系的制度設計與實踐成效,討論視野基本涵蓋了高校學生工作思政引領、管理育人、服務育人的主要方面和基本內容。本書通過整合高校學生管理工作中的共性內容、普遍問題,著重從如何在學生工作中加強和深化思想政治教育出發……
全方位育人視角下的學生工作探索 目錄
導論:全方位育人是當今高等教育發展的基本要求
**章 強基健體:高校學生黨建工作
**節 高校學生黨建現狀分析
第二節 高校學生黨建工作改進
第二章 獎以勵人:高校學生獎勵制度
**節 高校學生獎勵制度現狀
第二節 學生獎勵制度優化探索
第三章 助人成才:高校資助育人
**節 高校資助育人實踐
第二節 德育融入資助工作
第四章 報國有志:高校學生國防教育
**節 軍事理論課程的整合與改進
第二節 高校征兵工作的調整與適應
第五章 決勝職場:高校學生就業指導
**節 就業指導課程建設
第二節 就業困難精準幫扶
第六章 創造夢想:高校學生創新創業
**節 文科專業與創業教育
第二節 社會資本與就業創業
第七章 放寬視野:高校形勢政策教育
**節 形勢政策與思政教育
第二節 “形勢與政策”課教學探討
第八章 弘揚精神:高校學生勞動教育
**節 勞模精神與思政
第二節 勞模精神進校園
第九章 能力提升:高校輔導員隊伍建設
**節 輔導員的親和力培養
第二節 輔導員的職業力提升
參考文獻
后記
全方位育人視角下的學生工作探索 作者簡介
丁建安,中國勞動關系學院學生工作部副部長,法學博士,主要從事高校學生管理、思想政治教育研究。
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