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教師專業發展叢書:教師課堂教學技能的培養和提高 版權信息
- ISBN：9787510033537
- 條形碼：9787510033537 ; 978-7-5100-3353-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教師專業發展叢書:教師課堂教學技能的培養和提高 內容簡介
本書以課堂教學技能為中心，從導入技能、提問技能、教學設計技能、教師語言技能等各個方面對如何培養和提高教師課堂技能提出意見和方法。
教師專業發展叢書:教師課堂教學技能的培養和提高 目錄
**章 教師課堂導入的技能
**節 知識導人
第二節 激智導人
第三節 情感導人
第四節 趣味導人
第二章 教師課堂提問的技巧
**節 課堂提問的作用及要點
第二節 鞏固型提問
第節 技巧型提問
第四節 關節 點提問
第五節 方法類型提問
第三章 教師教學設計的技能
**節 制定教學目標要有的放矢
第二節 明確教學方向,提升教學有效性
第三節 根據個體差異確立分層次目標
第四節 課堂教學的應變技巧
第四章 教學內容的設計
**節 教學結構設計的內容
第二節 教學結構設計的原則
第三節 以“學生”為本設計教學內容
第四節 隨機應變地調整教學內容
第五節 教學內容選“點”得當
第六節 慎重引用課外資源
……
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