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用思維導圖速記小學生古詩詞 版權信息
- ISBN：9787518084845
- 條形碼：9787518084845 ; 978-7-5180-8484-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
用思維導圖速記小學生古詩詞 本書特色
適讀人群 ：7-10歲世界記憶大師盧龍斌親授 一圖把握全詩：創作背景+譯文+快速記憶+賞析+作者介紹 培養圖像思維，用思維導圖整理古詩并快速記憶古詩
用思維導圖速記小學生古詩詞 內容簡介
古詩詞是中國文化的瑰寶，其中的經典篇目需要每個中國孩子熟讀背誦，但古詩詞因其年代久遠而難記易忘，世界記憶大師盧龍斌在《用思維導圖速記小學生古詩詞》中，運用超級記憶法和思維導圖兩大思維工具，對部編版教材中要求小學生會背會寫的古詩詞一一作了拆解，包括詩詞創作背景、譯文、簡筆畫古詩、快速記憶、賞析、作者介紹、思維導圖整理等，幫助小學生多角度了解每首詩詞，用快速記憶方法準確記憶每首古詩詞，用思維導圖一圖把握全詩，實現快速準確持久的輸出。
用思維導圖速記小學生古詩詞 目錄
詠鵝/002
江南 004
畫 006
憫農（其一） 008
古朗月行 010
風 012
春曉 014
贈汪倫 016
靜夜思 018
尋隱者不遇 020
池上 022
小池 024
畫雞 026
梅花 028
小兒垂釣 030
登鸛雀樓 032
望廬山瀑布 034
江雪 036
夜宿山寺 038
敕勒歌 040
村居 042
詠柳 044
賦得古原草送別 046
曉出凈慈寺送林子方 048
絕句 050
憫農（其二） 052
舟夜書所見 054
所見 056
山行 058
贈劉景文 060
夜書所見 062
望天門山 064
飲湖上初晴后雨 066
望洞庭 068
早發白帝城 070
采蓮曲 072
絕句 074
惠崇春江晚景 076
三衢道中 078
憶江南 080
元日 082
清明 084
九月九日憶山東兄弟 086
滁州西澗 088
大林寺桃花 090
浪淘沙 092
鹿柴 094
暮江吟 096
題西林壁 098
雪梅 100
嫦娥 102
出塞 104
涼州詞（王翰） 106
夏日絕句 108
別董大 110
宿新市徐公店 112
四時田園雜興 114
清平樂 村居 116
竹枝詞 118
蜂 120
獨坐敬亭山 122
芙蓉樓送辛漸 124
塞下曲 126
墨梅 128
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 130
乞巧 132
示兒 134
題臨安邸 136
己亥雜詩 138
山居秋暝 140
楓橋夜泊 142
長相思 144
漁歌子 146
觀書有感（其一） 148
觀書有感（其二） 150
四時田園雜興（其三十一） 152
稚子弄冰 154
村晚 156
長歌行 158
鳥鳴澗 160
涼州詞（王之煥） 162
送元二使安西 164
秋夜將曉出籬門迎涼有感 166
蟬 168
寒菊 170
鄉村四月 172
宿建德江 174
六月二十七日望湖樓醉書 176
西江月 夜行黃沙道中 178
過故人莊 180
春日 182
回鄉偶書 184
浪淘沙 186
江南春 188
書湖陰先生壁 190
寒食 192
迢迢牽牛星 194
十五夜望月 196
游子吟 198
馬詩 200
石灰吟 202
竹石 204
采薇 《詩經 小雅》節選 206
春夜喜雨 208
江畔獨步尋花 210
早春呈水部張十八員外 212
江上漁者 214
馬詩 216
游園不值 218
卜算子 送鮑浩然之浙東 220
浣溪沙 游蘄水清泉寺 222
后記 224
江南 004
畫 006
憫農（其一） 008
古朗月行 010
風 012
春曉 014
贈汪倫 016
靜夜思 018
尋隱者不遇 020
池上 022
小池 024
畫雞 026
梅花 028
小兒垂釣 030
登鸛雀樓 032
望廬山瀑布 034
江雪 036
夜宿山寺 038
敕勒歌 040
村居 042
詠柳 044
賦得古原草送別 046
曉出凈慈寺送林子方 048
絕句 050
憫農（其二） 052
舟夜書所見 054
所見 056
山行 058
贈劉景文 060
夜書所見 062
望天門山 064
飲湖上初晴后雨 066
望洞庭 068
早發白帝城 070
采蓮曲 072
絕句 074
惠崇春江晚景 076
三衢道中 078
憶江南 080
元日 082
清明 084
九月九日憶山東兄弟 086
滁州西澗 088
大林寺桃花 090
浪淘沙 092
鹿柴 094
暮江吟 096
題西林壁 098
雪梅 100
嫦娥 102
出塞 104
涼州詞（王翰） 106
夏日絕句 108
別董大 110
宿新市徐公店 112
四時田園雜興 114
清平樂 村居 116
竹枝詞 118
蜂 120
獨坐敬亭山 122
芙蓉樓送辛漸 124
塞下曲 126
墨梅 128
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 130
乞巧 132
示兒 134
題臨安邸 136
己亥雜詩 138
山居秋暝 140
楓橋夜泊 142
長相思 144
漁歌子 146
觀書有感（其一） 148
觀書有感（其二） 150
四時田園雜興（其三十一） 152
稚子弄冰 154
村晚 156
長歌行 158
鳥鳴澗 160
涼州詞（王之煥） 162
送元二使安西 164
秋夜將曉出籬門迎涼有感 166
蟬 168
寒菊 170
鄉村四月 172
宿建德江 174
六月二十七日望湖樓醉書 176
西江月 夜行黃沙道中 178
過故人莊 180
春日 182
回鄉偶書 184
浪淘沙 186
江南春 188
書湖陰先生壁 190
寒食 192
迢迢牽牛星 194
十五夜望月 196
游子吟 198
馬詩 200
石灰吟 202
竹石 204
采薇 《詩經 小雅》節選 206
春夜喜雨 208
江畔獨步尋花 210
早春呈水部張十八員外 212
江上漁者 214
馬詩 216
游園不值 218
卜算子 送鮑浩然之浙東 220
浣溪沙 游蘄水清泉寺 222
后記 224
展開全部
用思維導圖速記小學生古詩詞 節選
觀書有感（其二） 昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。 向來枉費推移力，此日中流自在行。 創作背景 1196年（慶元二年），為避權臣韓侂胄之禍，朱熹與門壹人黃干、蔡沈、黃鐘來到新城福山雙林寺側的武夷堂講《觀書有感》學。應南城縣上塘蛤蟆窩村吳倫、吳常兄弟之邀，到該創作背景村講學，為吳氏廳堂書寫“榮木軒”，并為吳氏兄弟創辦的社倉撰寫了《社倉記》，還在該村寫下了《觀書有感二首》。這是組詩的第二首。 譯文 昨天夜晚江邊的春水大漲，那艘大船就像一片羽毛一般輕盈。 以往花費許多力量也不能推動它，今天卻能在江水中央自在漂流。 簡筆畫古詩 快速記憶 關鍵詞聯想：昨夜、艨艟、向來、此。想象昨夜的艨艟，快速記憶向來如此。 賞析 本詩借助形象喻理。它以泛舟為例，讓讀者去體會與學習有關的道理。詩中突出春水的重要，所蘊含的客觀意義是強調藝術靈感的勃發，足以使得藝術創作流暢自如；也可以理解為創作藝術要基本功夫到家，則熟能生巧，駕馭自如。 作者介紹 朱熹（1130—1200年），尊稱朱子，又稱紫陽先生、朱文公，字元晦、仲晦，南宋理學家，程朱理學集大成者。他總結了宋代理學思想，建立了龐大的理學體系，開創了紫陽學派。詩風平淡自然，著有《四書章句集注》等。 思維導圖整理，一圖把握全詩 村晚 草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。 牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。 創作背景 這首詩描寫的是農村晚上的景色：池塘的四周長滿青草，池中的水灌得滿滿的，太陽快要落山了，紅紅的火《村晚》球好像要被山吃掉了一樣，倒映在冰涼的池水波紋中。創作背景放牛回家的牧童橫坐在牛背上，拿著短笛吹奏。詩人看見這一畫面后，便即景而寫，描繪了一幅饒有生活情趣的農村晚景圖。 譯文 在一個長滿青草的池塘里，池水灌得滿滿的。山銜住落日淹沒了水波，放牛的孩子橫坐在牛背上，隨意地用短笛吹奏著不成調的曲子。 簡筆畫古詩 快速記憶 字頭串聯法：草、山、牧、短。諧音“草山木短”，想象快速記憶長滿草的山，木頭都很短。 賞析 詩人把池塘、山、落日三者有機地融合起來，描繪了一幅非常幽靜美麗的山村晚景圖畫。首句兩個“滿”字，寫出仲夏時令的景物特點，寫出了景色的一片生機；第二句一個“銜”字，寫日落西山，擬人味很濃，一個“浸”字，寫山和落日倒映在水中的形象，準確生動。“橫”字表明牧童不是規矩地騎，而是隨意橫坐在牛背上，表現了牧童的淳樸無邪。這些景物，色彩和諧，基調清新，有了這樣的環境，那牧童自然就是悠哉悠哉的了。同時，也表現出了牧童無憂無慮、悠閑自在的情致。 作者介紹 雷震，南宋詩人，詩風生動形象，擅長七言絕句，代表作《村晚》。 思維導圖整理，一圖把握全詩
用思維導圖速記小學生古詩詞 作者簡介
盧龍斌 世界記憶大師 “世界腦運會”創始人 《華夏星風采》總監，深度聯合各行業為教育賦能
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