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舞蹈教育思想與教師教學設計 版權信息
- ISBN：9787506875059
- 條形碼：9787506875059 ; 978-7-5068-7505-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
舞蹈教育思想與教師教學設計 內容簡介
《舞蹈教育思想與教師教學設計》針對幼兒、中小學、大學不同階段的舞蹈教師教學內容展開了論述，主要內容包括：舞蹈教育概述、中外舞蹈教育思想的發展演變、素質教育舞蹈基礎教學思想、幼兒舞蹈教師教學設計、中小學舞蹈教師教學設計、大學舞蹈教師教育教學思考等。本書見解獨到，體系完整，內容豐富，是一本值得學習研究的著作。
舞蹈教育思想與教師教學設計 目錄
**章 舞蹈教育概述
**節 舞蹈教育的產生和發展
第二節 舞蹈教育理論與因材施教
第二章 中外舞蹈教育思想的發展演變
**節 中國古代舞蹈教育思想
第二節 中國現當代舞蹈教育思想
第三節 外國古代舞蹈教育思想
第四節 外國近現代舞蹈教育思想
第三章 素質教育舞蹈基礎教學思想
**節 素質教育舞蹈的教育標準
第二節 素質教育舞蹈的理念與課程設計
第三節 素質教育舞蹈教學法的基本方式
第四章 幼兒舞蹈教師教學設計
**節 幼兒舞蹈教學特點
第二節 幼兒舞蹈教學內容
第三節 幼兒舞蹈教學方案設計與實施
第四節 幼兒舞蹈創編教學
第五章 中小學舞蹈教師教學設計
**節 中小學舞蹈教學的意義、任務及特點
第二節 中小學舞蹈技能教學
第三節 中小學舞蹈作品與基礎知識學習
第六章 大學舞蹈教師教育教學思考
**節 大學舞蹈學科介紹及課程設置分析
第二節 大學舞蹈教育人才培養方向
第三節 大學舞蹈教育教學方法與改革思考
參考文獻
展開全部
舞蹈教育思想與教師教學設計 作者簡介
石雁，1983年出生，湖北荊門人，舞蹈學碩士，中國共產黨員。現為荊楚理工學院藝術學院舞蹈教師。2004年6月畢業于長江大學藝術學院獲學士學位，2013年畢業于武漢體育學院舞蹈學專業獲碩士學位。近年發表核心論文《藏族鍋莊舞的藝術特征》等，其他教學研究論文若干篇，17年指導的學士學位論文《淺談現代舞中太極元素的融入與發展》被評為湖北省優秀學士學位論文。
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