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我們1班的作文課(下) 版權信息
- ISBN：9787521726541
- 條形碼：9787521726541 ; 978-7-5217-2654-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
我們1班的作文課(下) 本書特色
微博粉絲百萬的小學語文老師@我們1班王悅微 首次傳授寫作經驗，揭秘感動億萬讀者的現象級小學生作文“她就是我的光”是怎樣煉成的。梅子涵、河森堡、李誕、黃璐、故園風雨前、徐李紅 盛贊推薦。
我們1班的作文課(下) 內容簡介
我們為什么寫作？ 好的文章是什么樣子的？ 怎樣從平凡的生活中挖掘到有趣的素材？ 家長如何指導孩子寫好文章？ …… 微博百萬粉絲博主、知名小學語文老師王悅微開寫作課啦！！！她愛孩子、愛寫作，希望把這支給她帶來快樂的筆送給所有同樣想寫好作文的孩子們。 《我們1班的作文課》收錄了王悅微老師班里43個孩子在3年的時間里所寫的133篇優秀范文。其中有的作文曾被王老師轉發到自己的微博上，閱讀量上億，點贊和轉發無數，百余家媒體報道。本書一共2冊，這是其中的下冊，下冊的主題涵蓋了很多觀察、思考和想象作文，我們可以讀到一顆顆稚嫩的心在面對這個浩大世界時所迸發出來的好奇與深刻。書中既有對每個專題的具體寫作指導，也有對每篇文章的總體評價以及精彩的細節點評。本書是一套引領小學生學習寫作、提高寫作技能不可錯過的優秀作品，既可以教給孩子具體的寫作技巧與方法，也為孩子展示了寫作的真諦——不是毫無感情的技巧和辭藻的鋪陳，而是要有對自己、對生活的真摯表達。與此同時，本書還為家長和老師們提供了如何指導孩子寫作的優秀范例和指導：要想提高孩子的寫作能力，就應該充分相信孩子，對他們的能力要有希望、有期待、有耐心。 一起來看看孩子們筆下的美麗時刻吧！相信從王老師和孩子們字里行間的趣味里，你也能收獲寫作的真諦！
我們1班的作文課(下) 目錄
議論篇 我手寫我心
沙漏
傾聽時間
南北方蚊子對比
蠶與蛾
獨處
五官
雷雨
落花
黑暗中讀書
論文章之虛實
觀察篇 發現新世界
**次看“新的世界”
觀察一朵云
遇見月光
閉著眼看世界
探索篇 天地之間有奧秘
做長矛
研究手電筒
微觀世界的奧秘
山中訪筍
想象篇 小小孩也有大理想
我的理想
被一本書改變的方向
我想做配音演員
我的考古夢
我想做個炊事兵
思考篇 生死之間
清明祭
**次與親人離別
**次面對死亡
清明
寧波的清明
清明的懷念
讀寫篇 漫游書影音
陽光與冰霜同在——讀《冬牧場》有感
青春的成長——讀《雨季不再來》有感
讀《烏合之眾》有感
從古時看到現在——我讀《萬歷十五年》
萬年“老二”——觀《唐頓莊園》有感
國之寶藏
賞樂
情感篇 我的心中有一片大海
難舍美好時光
隨風而去
**次暗戀
**次奮進
觀察篇 仰望星空
**次在城市里
仰望星空
滿天星
夜晚的世界
冬末·夜空
體驗篇 牙痛的小孩
我的牙齒
*后一顆乳牙
牙齒攻堅戰
牙痛來襲
小練筆 小片段里的小乾坤
《鳥鳴澗》改寫
操場上的蜻蜓
爬樓梯
秋天
下雨
大海
我的不亦快哉
王悅微老師作文問與答
下筆困難，不知道寫什么怎么辦？
寫幾句話就沒詞了，如何改善？
語言不通順，怎么辦？
怎樣避免陳詞濫調，寫出新穎好玩的文字？
很容易寫成流水賬，怎么辦？
家長怎樣幫助孩子寫好作文？
作文必須打草稿嗎？必須修改嗎？
看什么書能幫助寫作？
后記 愿我們都天真鮮活
展開全部
我們1班的作文課(下) 作者簡介
王悅微，小學語文教師，班主任。新浪微博百萬粉絲博主 @我們1班王悅微。已出版作品《我們的天真填滿整個宇宙》《我們1班的作文課》。 她愛小孩兒，愛上課，愛教小學生寫作文，特別特別愛做班主任。希望自己的學生們能永遠記得童年的自己，這樣他們就會懂得愛護小孩兒，尊重小孩兒，并且，他們的心中，會有一座永遠美麗的花園。
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