包郵 兒童分析的故事
極具創(chuàng)造性的思想家、兒童精神分析先驅(qū)梅蘭妮·克萊因的經(jīng)典書籍。傳記作者葛羅庫斯稱其對(duì)潛意識(shí)的探索之深為弗洛伊德所不敢觸及。
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兒童分析的故事 版權(quán)信息
- ISBN:9787568293228
- 條形碼:9787568293228 ; 978-7-5682-9322-8
- 裝幀:簡裝本
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
兒童分析的故事 本書特色
梅蘭妮·克萊因是20世紀(jì)重要的心理學(xué)家之一,她是精神分析學(xué)派的重要代表人物;梅蘭妮·克萊因是兒童精神分析研究先驅(qū),有“客體關(guān)系之母”美譽(yù);有愛才有罪疚感,有罪疚感才會(huì)修復(fù)愛與情感,唯有真正懂得情感才能更好地與人相處。本書說明了梅蘭妮·克萊因在分析當(dāng)時(shí)的理論概念,并盡可能忠實(shí)地呈現(xiàn)實(shí)務(wù)工作與理論觀點(diǎn)。文中更揭露了許多嶄新的想法,克萊因的這部*后著作,可以說是深具創(chuàng)造性的一部代表作,更是探究兒童精神分析技巧不可多得的書籍。
兒童分析的故事 內(nèi)容簡介
《兒童分析的故事》一書是克萊因的經(jīng)典心理學(xué)著作。在克萊因的精神分析著作中占有特殊地位,可以說是深具創(chuàng)造性的一部作品,是探究兒童精神分析技巧不可多得的**書籍。在本書中作者通過記述與分析一名十歲男孩長達(dá)四個(gè)月的心理咨詢歷程,并對(duì)兒童的畫作、游戲、語言聯(lián)想和夢(mèng)境進(jìn)行分析來把我兒童的心理。本書還如實(shí)展現(xiàn)了克萊因的分析技巧,至今仍然非常實(shí)用和有效,是兒童青少年心理咨詢與治療工作中**的工具書之一。
兒童分析的故事 目錄
引言
**次面談(周一)
第二次面談(周二)
第三次面談(周三)
第四次面談(周四)
第五次面談(周五)
第六次面談(周六)
第七次面談(周一)
第八次面談(周二)
第九次面談(周三)
第十次面談(周四)
第十一次面談(周五)
第十二次面談(周六)
第十三次面談(周一)
第十四次面談(周二)
第十五次面談(周三)
第十六次面談(周四)
第十七次面談(周五)
第十八次面談(周六)
第十九次面談(周一)
第二十次面談(周二)
第二十一次面談(周三)
第二十二次面談(周四)
第二十三次面談(周五)
第二十四次面談(周六)
第二十五次面談(周一)
第二十六次面談(周二)
第二十七次面談(周三)
第二十八次面談(周四)
第二十九次面談(周五)
第三十次面談(周四)
第三十一次面談(周五)
第三十二次面談(周六)
第三十三次面談(周日)
第三十四次面談(周一)
第三十五次面談(周二)
第三十六次面談(周三)
第三十七次面談(周四)
第三十八次面談(周五)
第三十九次面談(周六)
第四十次面談(周四)
第四十一次面談(周三)
第四十二次面談(周四)
第四十三次面談(周五)
第四十四次面談(周六)
第四十五次面談(周日)
第四十六次面談(周一)
第四十七次面談(周二)
第四十八次面談(周三)
第四十九次面談(周四)
第五十次面談(周五)
第五十一次面談(周六)
第五十二次面談(周日)
第五十三次面談(周一)
第五十四次面談(周二)
第五十五次面談(周三)
第五十六次面談(周四)
第五十七次面談(周五)
第五十八次面談(周六)
第五十九次面談(周日)
第六十次面談(周一)
第六十一次面談(周二)
第六十二次面談(周三)
第六十三次面談(周四)
第六十四次面談(周五)
第六十五次面談(周六)
第六十六次面談(周一)
第六十七次面談(周二)
第六十八次面談(周三)
第六十九次面談(周四)
第七十次面談(周五)
第七十一次面談(周六)
第七十二次面談(周一)
第七十三次面談(周二)
第七十四次面談(周三)
第七十五次面談(周四)
第七十六次面談(周五)
第七十七次面談(周六)
第七十八次面談(周一)
第七十九次面談(周二)
第八十次面談(周三)
第八十一次面談(周二)
第八十二次面談(周五)
第八十三次面談(周六)
第八十四次面談(周一)
第八十五次面談(周二)
第八十六次面談(周三)
第八十七次面談(周四)
第八十八次面談(周五)
第八十九次面談(周六)
第九十次面談(周一)
第九十一次面談(周二)
第九十二次面談(周三)
第九十三次(*后一次)面談(周四)
結(jié)語
兒童分析的故事 作者簡介
梅蘭妮·克萊因(Melanie Klein,1882—1960),著名精神分析學(xué)家,被稱為“客體關(guān)系之母”,兒童精神分析研究的先驅(qū)。在其意義深遠(yuǎn)而富于開創(chuàng)性的工作中,她打開了理解嬰兒早期的心理歷程的途徑,這些早期心理歷程支配著嬰兒的內(nèi)心活動(dòng)。她的理論將精神分析關(guān)注的重點(diǎn),從之前的“驅(qū)力”轉(zhuǎn)到了“關(guān)系”上。她也被譽(yù)為繼弗洛伊德之后,對(duì)精神分析理論發(fā)展極具貢獻(xiàn)的領(lǐng)軍人物之一。
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