包郵中國百年體育教師教育政策之研究

作者：劉洪濤

出版社：中國社會出版社出版時間：2020-12-01

開本： 16開 頁數： 335

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

中國百年體育教師教育政策之研究版權信息

ISBN：9787508764580
條形碼：9787508764580 ; 978-7-5087-6458-0
裝幀：簡裝本
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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中國教育

中國百年體育教師教育政策之研究內容簡介

教師教育政策是教師教育的生命線，它決定著教師教育發展的方向、速度、規模和質量。中國體育教師教育歷經了一個多世紀的漫長歲月，是教師教育不可分割的重要組成部分，其政策從無到有，不斷豐富。在當下如火如荼的體育教師教育改革背景下，加強對中國百余年間體育教師教育政策的研究，既可以深化體育教師教育改革理論，又可以保障體育教師教育沿著正確的道路前進，為教育強國、體育強國和健康中國偉大戰略的實現提供人才保障和智力支持。可以說，體育教師教育政策的研究不僅具有重要的理論意義而且具有重要的實踐價值。因此，本書以中國百年體育教師教育政策為研究對象，對中國體育教師教育政策進行了比較全面系統的研究，主要內容如下：**章緒論部分介紹了本書的寫作背景、思路及方法，對體育教師專業化、體育教師專業發展、體育教師教育等相關概念進行闡釋和解析，初步界定了體育教師教育政策的概念；第二章史海鉤沉部分對我國體育教師教育政策的百年發展歷史進行了階段劃分，并對每一時期的體育教師教育政策進行了細致的梳理，概括了各個階段的特征；第三章以史鑒今部分對中國百年體育教師教育政策變遷進行全面總結，指出其體現出的總體特征和存在的主要問題，并在此基礎上分析體育教師教育政策變遷的影響因素、動力機制以及演變路徑，*終揭示其變遷規律；第四章稽外鑒中部分對美國和日本體育教師教育政策進行考察，尋找國際體育教育政策經驗，為中國體育教師教育改革提供借鑒；第五章未來拓思部分，分析中國體育教師教育面臨的機遇和挑戰，預測其政策改革走向，并提出了未來政策調整的思路。

中國百年體育教師教育政策之研究目錄

**章緒論
**節體育教師教育政策研究背景
第二節體育教師教育政策文獻綜述
第三節體育教師教育政策相關核心概念
第四節體育教師教育政策研究價值
第五節體育教師教育政策研究思路與方法
第二章史海鉤沉：體育教師教育政策的百年變遷
**節體育教師教育政策變遷的階段劃分
第二節晚清時期的體育教師教育政策
第三節中華民國時期的體育教師教育政策
第四節中華人民共和國的體育教師教育政策
第三章以史鑒今：體育教師教育政策變遷的總結
**節體育教師教育政策變遷的總體特征
第二節體育教師教育政策變遷的主要經驗
第三節體育教師教育政策變遷中的主要問題
第四節體育教師教育政策變遷的規律尋繹
第四章稽外鑒中：體育教師教育政策的域外考察
**節美國體育教師教育政策考察
第二節日本體育教師教育政策考察
第五章未來拓思：中國體育教師教育政策改革走向
**節中國體育教師教育面臨的機遇與挑戰
第二節中國體育教師教育政策的未來走向
第三節中國體育教師教育政策調整思路

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中國百年體育教師教育政策之研究作者簡介

劉洪濤，男，河南南陽人，博士，教授，任教于銅仁學院，井岡山大學，主要從事體育政策、體育教育相關研究，主持或參與省部級以上項目共7項，其中主持省部級項目3項（含國家體育總局、教育部及江西省社科項目各1項），參與國家社科基金項目3項（含一般項目2項、青年項目1項），參與全國教育科學規劃重點項目1項，完成學術專著3部，在《北京體育大學學報》《西安體育學院學報》等體育專業學術期刊發表論文30余篇。

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