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新時代商務英語探索 版權信息
- ISBN：9787509674895
- 條形碼：9787509674895 ; 978-7-5096-7489-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代商務英語探索 內容簡介
《新時代商務英語探索》就是在新時代社會發展的大背景下，依托廣東省教育廳研究生創新項目平臺，舉辦2019年廣東省研究生商務英語暑期論壇，開展系列專題學術研討和工作坊，同時發揮廣東外語外貿大學商務英語學科優勢和商務英語研究專家團隊力量，在與會的全國青年教師和研究生同學所提交的七十多篇會議論文的基礎上，精心篩選并組織編寫的一本富有時代意義、力求與時俱進的商務英語研究著作。 《新時代商務英語探索》共分為四個部分。其中，**部分是商務英語學科建設探索，包括：商務英語專業人才的知識、技能結構與就業發展調查研究——以廣東外語外貿大學為例、以學習者為中心推進高職商務英語人才培養模式改革、基于需求分析視角下的地方院校商務英語專業課程設置研究、商務英語專業本科人才核心競爭力體系構建研究——基于需求分析理論、基于OBE理念的地方商務英語應用型人才培養模式研究——以景德鎮學院為例。第二部分是商務英語語言探索，包括：“讀者意識”視域下商務英語信函的可讀性研究、英漢商務新聞標題中預設觸發語的對比研究、生態隱喻：基于COCA的顏色經濟隱喻研究、中美互聯網公司企業簡介元話語比較研究、漢英媒體中的“黑天鵝”與“灰犀牛”：概念整合——語料庫視域下的風險隱喻研究、基于語料庫的英語翻譯特征三維分析——以世界經濟論壇中國領導人主旨演講為例。第三部分是商務英語教學探索，包括：基于激勵理論的三維立體教學方法改革研究——以GT高職《外貿英語函電》課程為例、“一帶一路”背景下廣西高校商務英語寫作課程改革探索——社會文化活動理論視角、商務英語聽力理解和詞匯附帶習得效果研究——在不同的輸入條件下、基于Hutchinson & Waters評估理論的商務英語教材的研究——以《國際商務》教材為例、多模態隱喻視角下大學英語詞匯教學的調查研究、地方院校商務英語教師反思性教學調查與分析、從商務英語專業畢業論文看商務英語專業“金課”建設、基于微課視頻的輸出驅動型商務英語翻轉課堂行動研究——兼論語言自學中心的構建。第四部分是商務英語翻譯和研究趨勢探索，包括：試論中西思維方式差異對商務談判英譯中口譯實踐的影響、商務金融報道中的隱喻認知及其翻譯、“一帶一路”背景下的商務翻譯偽對應現象研究、從CNKI商務英語優秀博碩論文（2012～2017）分析看商務英語研究趨向。
新時代商務英語探索 目錄
**部分 商務英語學科建設探索
商務英語專業人才的知識、技能結構與就業發展調查研究
——以廣東外語外貿大學為例
以學習者為中心推進高職商務英語人才培養模式改革
基于需求分析視角下的地方院校商務英語專業課程設置研究
商務英語專業本科人才核心競爭力體系構建研究
——基于需求分析理論
基于OBE理念的地方商務英語應用型人才培養模式研究
——以景德鎮學院為例
第二部分 商務英語語言探索
“讀者意識”視域下商務英語信函的可讀性研究
英漢商務新聞標題中預設觸發語的對比研究
生態隱喻：基于COCA的顏色經濟隱喻研究
中美互聯網公司企業簡介元話語比較研究
漢英媒體中的“黑天鵝”與“灰犀牛”：概念整合
——語料庫視域下的風險隱喻研究
基于語料庫的英語翻譯特征三維分析
——以世界經濟論壇中國領導人主旨演講為例
第三部分 商務英語教學探索
基于激勵理論的三維立體教學方法改革研究
——以GT高職《外貿英語函電》課程為例
“一帶一路”背景下廣西高校商務英語寫作課程改革探索
——社會文化活動理論視角
商務英語聽力理解和詞匯附帶習得效果研究
——在不同的輸入條件下
基于Hutchinson & Waters評估理論的商務英語教材的研究
——以《國際商務》教材為例
多模態隱喻視角下大學英語詞匯教學的調查研究
地方院校商務英語教師反思性教學調查與分析
從商務英語專業畢業論文看商務英語專業“金課”建設
基于微課視頻的輸出驅動型商務英語翻轉課堂行動研究
——兼論語言自學中心的構建
第四部分 商務英語翻譯和研究趨勢探索
試論中西思維方式差異對商務談判英譯中口譯實踐的影響
商務金融報道中的隱喻認知及其翻譯
“一帶一路”背景下的商務翻譯偽對應現象研究
從CNKI商務英語優秀博碩論文（2012～2017）分析看商務英語研究趨向
商務英語專業人才的知識、技能結構與就業發展調查研究
——以廣東外語外貿大學為例
以學習者為中心推進高職商務英語人才培養模式改革
基于需求分析視角下的地方院校商務英語專業課程設置研究
商務英語專業本科人才核心競爭力體系構建研究
——基于需求分析理論
基于OBE理念的地方商務英語應用型人才培養模式研究
——以景德鎮學院為例
第二部分 商務英語語言探索
“讀者意識”視域下商務英語信函的可讀性研究
英漢商務新聞標題中預設觸發語的對比研究
生態隱喻：基于COCA的顏色經濟隱喻研究
中美互聯網公司企業簡介元話語比較研究
漢英媒體中的“黑天鵝”與“灰犀牛”：概念整合
——語料庫視域下的風險隱喻研究
基于語料庫的英語翻譯特征三維分析
——以世界經濟論壇中國領導人主旨演講為例
第三部分 商務英語教學探索
基于激勵理論的三維立體教學方法改革研究
——以GT高職《外貿英語函電》課程為例
“一帶一路”背景下廣西高校商務英語寫作課程改革探索
——社會文化活動理論視角
商務英語聽力理解和詞匯附帶習得效果研究
——在不同的輸入條件下
基于Hutchinson & Waters評估理論的商務英語教材的研究
——以《國際商務》教材為例
多模態隱喻視角下大學英語詞匯教學的調查研究
地方院校商務英語教師反思性教學調查與分析
從商務英語專業畢業論文看商務英語專業“金課”建設
基于微課視頻的輸出驅動型商務英語翻轉課堂行動研究
——兼論語言自學中心的構建
第四部分 商務英語翻譯和研究趨勢探索
試論中西思維方式差異對商務談判英譯中口譯實踐的影響
商務金融報道中的隱喻認知及其翻譯
“一帶一路”背景下的商務翻譯偽對應現象研究
從CNKI商務英語優秀博碩論文（2012～2017）分析看商務英語研究趨向
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新時代商務英語探索 作者簡介
朱文忠，現任廣東外語外貿大學商學院院長，企業管理博士，教授，商務英語研究博士生導師，云山杰出學者。兼任廣東省社會責任研究會副秘書長，廣東省人力資源研究會副會長，廣東省工商管理碩士教學指導委員會成員，廣東省工商管理類專業教學指導委員會成員。具有復合型教師特色，全英講授“商業倫理與企業社會責任”“當代商業概論”“管理學原理”等商科課程，其中“商業倫理與企業社會責任”獲評教育部國家精品視頻公開課程，“當代商業概論”獲評國家雙語教學示范課程。曾榮獲英國政府“志奮領”獎學金，廣東省教學成果獎一等獎、二等獎各一次，廣外教學成果獎特等獎一次、一等獎兩次。主要研究方向為企業社會責任研究、商務英語教育研究。近年發表論文60多篇，其中SSCI、SCI、EI檢索論文13篇.CSSCI期刊論文多篇，被新華文摘轉載1篇，被人大復印全文轉載2篇；省級政府領導批示或采納資政報告4份，出版專著3本、編著和教材7本，其中1本為國家“十一五”規劃教材：完成或在研各類科研教研項目10余項，其中國家社科項目1項、教育部項目2項、省教改重點項目1項等。 尚亞博和車思琪均為廣東外語外貿大學國際商務英語學院商務英語研究在讀博士生。
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