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若水河畔—答大學新生的101問 版權信息
- ISBN:9787567233669
- 條形碼:9787567233669 ; 978-7-5672-3366-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
若水河畔—答大學新生的101問 內容簡介
帶著對未來無限的憧憬和美好的期待, 我們背起行囊, 走進大學的校門。我們忐忑, 我們茫然。我們不知道, 將面臨怎樣的一個環境。我們不知道, 將遭遇怎樣的一群人。我們更不知道, 我們的未來究竟是什么。一切都是陌生的, 陌生的環境, 陌生的人。我們緊張, 我們焦慮。我們不知道, 遇到了困難, 有誰會伸出援助之手。我們不知道, 心中的疑惑, 有誰為我們解答。我們更不知道, 我們的大學生活將如何度過。過去熟悉的一切, 都已經成為如煙往事。我們知道, 從前的努力學習, 是為了走進大學。但我們不知道, 走進了大學, 我們又該做什么。我們知道, 我們已經長大, 即將開始獨立生活。但我們不知道, 我們需要承擔什么樣的責任, 又有什么樣的任務在等待著我們。我們衷心地期待, 擁有一個新的開始, 能夠愉快地度過我們的大學時光, 在人生青春非常絢爛的日子里, 寫下濃彩重筆, 留下一段美好的回憶, 不負青春, 不負韶華。我們衷心地希望, 通過我們的努力, 能夠不斷地成長和成熟, 昂首挺胸, 滿懷自信, 大踏步地走向前方, 盡情地展開我們的雙臂, 擁抱美好的未來。《若水河畔: 答大學新生的101問》將回答大學新生的種種疑問, 為我們的大學生活保駕護航!
若水河畔—答大學新生的101問 目錄
問001:為什么要讀大學?
問002:大學和中學有什么不一樣?
問003:名牌大學和普通大學有什么區別?
問004:進入大學后要做的**件事是什么?
問005:進入大學后要關注什么?
問006:有人說,大學生活很輕松。這是真的嗎?
問007:大學生真的可以隨便逃課嗎?
問008:大學里,老師真的不大管學生嗎?
問009:大學里,是知識更重要還是能力更重要?
問010:大學主要開設哪些課程?
問011:如何成為一名優秀的職業人?
問012:走進大學校門,總感覺焦慮、忐忑和恐懼,怎么辦?
問013:學校對大學生有哪些紅線(禁止性)規定?
問014:如何培養自身的德行和完美人格?
問015:大學生可以結婚嗎?
問016:大學所學非所用,分專業還有意義嗎?
問017:我不喜歡自己所學的專業,怎么辦?
問018:如何制訂職業生涯規劃?
問019:大學三年如何度過才不算虛度年華?
問020:如何獲取大學的相關信息?
二、學習篇
問021:大學里學習任務重嗎?
問022:大學里學什么?
問023:大學里有哪些地方可以供我們自由學習?
問024:英語重要嗎?
問025:大學里如何應對考試?
問026:大學里可以選課嗎?
問027:考試不及格對今后有什么影響?
問028:大學里的專轉本、專接本、專升本有區別嗎?
問029:怎么樣才能喜歡上自己所學的專業?
問030:如何適應大學里的學習氛圍?
問031:加入學生社團有什么好處?
問032:如何讓自己成為一名優秀的大學生?
問033:在大學里如何發展興趣、愛好?
問034:學校有哪些幫助貧困學生的方式?
問035:可以到校外勤工儉學嗎?
問036:可以去旁聽非本專業的課程嗎?
問037:怎樣才能學好專業課?
問038:學校有哪些渠道可以鍛煉自己的能力?
問039:從部隊退伍復學后,學校有哪些額外獎勵性政策?
問040:如果不能完成軍訓任務,會有什么后果?
……
三、生活篇
四、發展篇
五、情感篇
附錄
若水河畔—答大學新生的101問 節選
《若水河畔:答大學新生的101問》: 問005:進人大學后要關注什么? 林上清風:關注同宿舍同學的情況。同宿舍同學在同一個屋檐下要共同生活幾年,必須了解彼此的性格、脾氣、愛好等,增進相互間的友情。這也是促進大學愉快生活的前提和基礎。 踏雪無痕:安全是進入大學之后要關注的**要素。生命至上,安全至上。 小鈺:畢業生們的就業率高不高,就業質量好不好。因為這關系到學生的未來。 小雨:大學,非在乎大樓也,而在乎大師也。**關注的是學校有多少有名的大師。 景大大:我認為應該把安全放在首要關注的位置。現在大學**課,一般都安排“安全教育課”。因為發生過多起新生剛一進校就被騙、被盜的案例。當然,還有發生交通事故的。 問006:有人說,大學生活很輕松。這是真的嗎? 林上清風:大學生活并不輕松。大學生雖然沒有中學生升學的壓力,但專業課的學習壓力很大。 踏雪無痕:大學生活一點也不輕松。學生每周要上專業必修課、選修課,還要參加社團活動,有時還要參加學校競賽活動,有些課程要求學生撰寫論文,大學生活充實得很。 小鈺:大學主張學生自主學習。大學課程不像中學那樣排得很滿,大學也沒有強制的早讀和晚自習時間。但大學生要學好、學精、學透,沒有相當程度的努力是不可能達成目標的,緊張不緊張,輕松不輕松,還在于個體。 小雨:大學輕松了,走上社會后就會緊張。大學緊張了,走上社會后就要輕松一點。實際上是一個先甜后苦或先苦后甜的問題。當然,還有一個長苦和長甜的問題。 景大大:同樣的一張畢業文憑,含金量是不同的。因為文憑背后個體的付出是不等量的。緊張和輕松是相對而言的。大學新生們,千萬不要被表面現象所蒙蔽,導致今后后悔不迭。 問007:大學生真的可以隨便逃課嗎? 林上清風:每個學校的《學生手冊》都有規定,曠課達多少節,大學生會受到什么樣的處分,比如警告、嚴重警告、留校察看、開除學籍等。大學生同樣要受到校紀校規的約束。 踏雪無痕:上課時老師一般會點名。現在科技發達了,都可以采取電子簽到了。還有學校用人臉識別系統簽到。 小鈺:老師上課點名問問題,沒人回答,你不就露餡了嘛!對于經常遲到、曠課的學生,到時考試不及格,你哭都來不及。 小雨:我非常反對大學生的逃課行為。逃課行為很對不起老師,也體現不尊重老師的教學成果。 景大大:人說君子慎獨,在無人管理的情況下,處事更要禪心與定力。 問008:大學里,老師真的不大管學生嗎? 林上清風:按照“三育人”的要求,所有的教師都有責任和義務做好學生工作。但任課老師平時都比較忙,沒有太多的時間和精力。學生工作主要由輔導員和班主任來承擔。當然,學生有問題找到任課老師,任課老師也會耐心地提供幫助和服務。 踏雪無痕:大學強調的是自我管理、自我教育和自我服務。教師們的作用更多的只是指導,而不是嚴管。 小鈺:為什么一定要被管呀!被管慣了嗎?不管就會發慌?難道大學生還期待像在中學一樣被老師管天管地、管頭管腳? 小雨:古人說,“師者,傳道、授業、解惑也”,沒有“管”這一項。 景大大:大學只是一個驛站,我們*終要走向社會。社會如何管理公民?依靠的是道德和法律。大學生們要實現從學校人到社會人的轉變,必須慢慢適應依靠法律和規章制度管理下的生活,而不是人管人的生活。記住,進入大學,我們已經是成年人。 ……
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