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廣東歷代著名教育家評傳 版權(quán)信息
- ISBN：9787218094519
- 條形碼：9787218094519 ; 978-7-218-09451-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
廣東歷代著名教育家評傳 本書特色
《廣東歷代著名教育家評傳》是何國華教授改革開放30年來在國內(nèi)高等學校學報和著名報刊上發(fā)表的論述嶺南41位著名教育家生平教育活動和教育思想及其評價的文章。 全書可以作人物評傳看，有各別的個人風采與時代及地方特點；可作一時一地的歷史圖景看，而且可以看得更具體更集中。
廣東歷代著名教育家評傳 內(nèi)容簡介
《廣東歷代著名教育家評傳》是廣東省文史研究館“館員文庫”中的一種。何國華先生長期從事教育工作，對教育事業(yè)有著深入的思考與探索，《廣東歷代著名教育家評傳》在充分占有史料并作深入研究的基礎(chǔ)上，對廣東歷代教育家的生平、教育思想、在廣東教育史上的地位與作用，力求作出實事求是的評價，對了解與研究廣東的教育事業(yè)有一定作用。
廣東歷代著名教育家評傳 目錄
序 李育中
陳獻章教育思想初探
湛若水教育思想述評
丁日昌教育思想略述
黃遵憲的教育思想和實踐
溫仲和的教育思想和實踐
丘逢甲的教育思想和實踐
孫中山教育思想初探
陳獨秀在廣東的教育活動
卓越的平民教育家、民主革命家彭湃
清末民國著名教育家、詩人廖道傳
民國初期教育家、詩人黃節(jié)
清末民初著名教育家何劍吳
為嶺南教育事業(yè)做出重大貢獻的鐘榮光
陳濟棠主粵時期廣東教育
民國著名教育家、中山大學首任校長鄒魯
民國時期著名學者、教育家鐘魯齋
民國時期著名教育家金曾澄
著名教育家、文史學家古直
著名學者、新中國成立后廣東省教育廳首任廳長、華南師大
首任校長杜國庠
正直愛國的學者、教育家何耀秋
愛國愛鄉(xiāng)的教育家吳鼎新
現(xiàn)代著名教育家、教育哲學家許崇清
現(xiàn)代著名教育家和民主革命家林礪儒
嶺南杰出女詩人、教育家冼玉清
蜚聲中外的史學家、教育家陳寅恪
現(xiàn)代知名教育家、性學家張競生
陳唯實的教育思想和實踐
現(xiàn)代著名教育家、法學家曾友豪
當代著名教育家、史學家陳垣
著名史學家、教育家羅香林
現(xiàn)代著名史學家、教育家羅倬漢
當代著名心理學家、教育家阮鏡清
嶺南史地學奠基者、教育家徐俊鳴
高風亮節(jié)的教育家葉賢
現(xiàn)代著名學者、教育家廖苾光
著名愛國愛鄉(xiāng)學者、教育家潘汝瑤
著名教育家、音樂家和書法家何紹甲
當代著名物理學家、教育家和社會活動家黃友謀
當代著名教育家、社會活動家王越
著名化學家、教育家曾昭瓊
全國教育系統(tǒng)勞動模范、廣東省有突出貢獻的學者莫熙穆
陳獻章教育思想初探
湛若水教育思想述評
丁日昌教育思想略述
黃遵憲的教育思想和實踐
溫仲和的教育思想和實踐
丘逢甲的教育思想和實踐
孫中山教育思想初探
陳獨秀在廣東的教育活動
卓越的平民教育家、民主革命家彭湃
清末民國著名教育家、詩人廖道傳
民國初期教育家、詩人黃節(jié)
清末民初著名教育家何劍吳
為嶺南教育事業(yè)做出重大貢獻的鐘榮光
陳濟棠主粵時期廣東教育
民國著名教育家、中山大學首任校長鄒魯
民國時期著名學者、教育家鐘魯齋
民國時期著名教育家金曾澄
著名教育家、文史學家古直
著名學者、新中國成立后廣東省教育廳首任廳長、華南師大
首任校長杜國庠
正直愛國的學者、教育家何耀秋
愛國愛鄉(xiāng)的教育家吳鼎新
現(xiàn)代著名教育家、教育哲學家許崇清
現(xiàn)代著名教育家和民主革命家林礪儒
嶺南杰出女詩人、教育家冼玉清
蜚聲中外的史學家、教育家陳寅恪
現(xiàn)代知名教育家、性學家張競生
陳唯實的教育思想和實踐
現(xiàn)代著名教育家、法學家曾友豪
當代著名教育家、史學家陳垣
著名史學家、教育家羅香林
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當代著名心理學家、教育家阮鏡清
嶺南史地學奠基者、教育家徐俊鳴
高風亮節(jié)的教育家葉賢
現(xiàn)代著名學者、教育家廖苾光
著名愛國愛鄉(xiāng)學者、教育家潘汝瑤
著名教育家、音樂家和書法家何紹甲
當代著名物理學家、教育家和社會活動家黃友謀
當代著名教育家、社會活動家王越
著名化學家、教育家曾昭瓊
全國教育系統(tǒng)勞動模范、廣東省有突出貢獻的學者莫熙穆
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廣東歷代著名教育家評傳 節(jié)選
《廣東歷代著名教育家評傳》： 光緒二十九年（1903），丘逢甲“謀向省坦發(fā)展新教育，至廣州接洽奔走”。嶺東同文學堂乃由溫仲和“總其成”。翌年（1904）八月十三日，溫仲和病逝于家鄉(xiāng)，終年五十六歲。丘逢甲為之撰寫《墓志銘》，稱譽他是“制行則古之君子，其學則今之通儒也”，是一位不可多得的“新界教育家”，“弟子多成材者”。“先生教育雖僅嶺東，而推而行之，固可遠矣”。 溫仲和遺著有詩文集《求在我齋集》，全書四集七卷，其中較著名作品計有《同文學堂章程》、《復(fù)門人李柏存言讀書方法》、《光緒嘉應(yīng)州志序》、《與黃公度京卿書》（十八封）等等。影響*大的，還有由他負責總編輯的光緒《嘉應(yīng)州志》，這是一部值得后人稱頌的梅縣地方志。 一、力主廢除科舉，積極興辦新學 溫仲和與當時維新改良派的康有為、梁啟超、黃遵憲、丘逢甲等人一樣，積極主張廢除傳統(tǒng)科舉制度，創(chuàng)辦新式學堂，以培養(yǎng)新型人才，為維新改良服務(wù)。他于19世紀末和20世紀初致黃遵憲書信中，曾多次指出：“若不講求人事，不培養(yǎng)人材，不變科舉吏治，但知練兵以制土匪，似仍敷衍之木，未足與言根本之道也。”又說：“非使士子皆知外事，中外之界平，彼此融洽不可，則非多開學堂不為功。” 溫仲和非常關(guān)心桑梓教育事業(yè)的興辦和發(fā)展。他在致黃遵憲書信中，就曾多次談到關(guān)于家鄉(xiāng)開辦新學堂的具體問題和措施。他說：“吾州若設(shè)中學堂，似宜合四縣之力。 ……
廣東歷代著名教育家評傳 作者簡介
何國華，1929年出生，廣東梅縣南口鎮(zhèn)人。1947年畢業(yè)于梅州師范普師科，即留校附小任教。1954年畢業(yè)于北京師大教育系本科，后歷任福建師院，東北師大助教。1979年任嘉應(yīng)師專講師。1981年起任職華南師大教育學院，1985年升任尉教授，任該院《教育論叢》主綰，教育史教研室副主任，碩士研究生導(dǎo)師。80年代后任廣東省文史研究館館員、華南師大古籍研究所特邀研究員、廣州天河區(qū)城市職業(yè)技術(shù)學校校長、中國陶行知研究會理事，廣東省陶行知研究會常務(wù)理事，華南師大陶行知研究會會長。20世紀50年代曾出版《學習列寧關(guān)于文化教育工作若干指示》、《校長——教育工作組織者》等五本俄譯專著。近20年來發(fā)表論文和譯文300多篇，出版?zhèn)人專著《陶行知教育學》、《民國時期的嶺南教育》。與人合作的專著有《馬卡連柯教育思想研究》，《林礪儒教育思想研究》、《中國教育家評傳》、《廣東省教育志》、《教育大辭典》等。
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