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組織行為學 版權信息
- ISBN：9787565439032
- 條形碼：9787565439032 ; 978-7-5654-3903-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
組織行為學 內容簡介
在管理科學的諸多領域中，組織行為學占據重要的位置。這不僅由于它所研究的主要問題為每一個組織所關注，也由于它位居管理學說的上游，對下游學說有著直接的影響。組織行為學是綜合運用與人有關的各種知識，采用系統分析的方法，研究一定組織中人的行為規律的一門學科。組織行為學自 20 世紀 80 年代初傳入中國后，越來越受到人們的重視。特別是從 90 年代末期以來，組織行為學已成為高等院校各管理類專業和 MBA 的主干課程。組織行為學是管理理論的重要組成部分，是各項專業管理的理論基礎。它是一門廣泛吸收多學科知識的邊緣學科，具有很強的實踐性和應用性，在工商管理專業的教學中占有重要地位。加強此學科的研究和應用，對于提高管理水平，特別是對于提高各級管理人員對所屬員工的心理和行為的預測、引導和控制的能力，及時地協調個人、群體、組織之間的相互關系，充分發揮和調動人們的積極性、主動性和創造性，有效地實現組織目標，取得*佳的社會效益和經濟效益，構建和諧社會，具有十分重要的意義。 作者本著“以我為主、博采眾長、融合提煉、自成一家”的方針，在吸收了國內外組織行為學研究的*新成果的基礎上，結合我國管理實踐，對推進我國組織行為學的發展進行了有益的探索。本書以馬克思主義基本原理為指導，堅持理論聯系實際的原則，科學系統地闡述了組織行為學的基本概念、原理和方法。本書可作為高等院校管理類各專業的教材，也能滿足各級管理者學習的需要。
組織行為學 目錄
第1章 組織行為學概論
學習目標
1．1 組織行為學綜述
1．2 組織的類型與作用
1．3 組織的管理者
1．4 組織環境
1．5 組織行為學的產生與發展
1．6 組織行為學的研究方法
本章小結
復習思考題
第2章 個體行為
學習目標
2．1 人的行為分析
2．2 有關人性的假設
2．3 知覺
2．4 個性理論
2．5 氣質、能力與性格
2．6 價值觀與態度
2．7 情緒與情感
2．8 組織承諾與心理契約
本章小結
案例分析
復習思考題
第3章 激勵
學習目標
3．1 激勵概述
3．2 內容型激勵理論
3．3 過程型激勵理論
3．4 行為改造型激勵理論
3．5 綜合激勵模式
3．6 如何提高激勵的有效性
本章小結
案例分析
復習思考題
第4章 群體行為
學習目標
4．1 群體行為的一般問題
4．2 群體互動
4．3 群體中的人際關系
4．4 信息溝通
4．5 沖突與談判
4．6 團隊管理
本章小結
案例分析
復習思考題
第5章 領導行為
學習目標
5．1 領導概述
……
展開全部
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