**章 緒論
**節(jié) 研究背景與意義
第二節(jié) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 研究內(nèi)容與方法
第四節(jié) 理論基礎(chǔ)與概念界定

第二章 德育——農(nóng)墾精神
**節(jié) 南泥灣精神
第二節(jié) 新疆兵團精神
第三節(jié) 北大荒精神
第四節(jié) 高校文化與農(nóng)墾精神融合育人

第三章 智育——產(chǎn)學研協(xié)同育人
**節(jié) 我國高校與農(nóng)墾企業(yè)協(xié)同育人歷史回顧
第二節(jié) 高校與農(nóng)墾企業(yè)產(chǎn)學研協(xié)同育人存在的問題
第三節(jié) 我國高校產(chǎn)學研結(jié)合案例及經(jīng)驗
第四節(jié) 構(gòu)建產(chǎn)學研“三元協(xié)同”育人體系
第五節(jié) 農(nóng)業(yè)“全產(chǎn)業(yè)鏈”協(xié)同育人模式
第六節(jié) “一帶一路”國際化人才培養(yǎng)
第七節(jié) 個性化育人模式探究
第八節(jié) 網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)
第九節(jié) 農(nóng)墾特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)

第四章 體育——強健體魄，服務國家
**節(jié) 體育校企協(xié)同育人的目標
第二節(jié) 體育校企協(xié)同育人的原則
第三節(jié) 體育校企協(xié)同育人的路徑
第四節(jié) 保障措施

第五章 美育——陶冶情操，塑造審美價值觀
**節(jié) 美育在校企協(xié)同育人中的意義
第二節(jié) 高校與農(nóng)墾企業(yè)美育實施路徑

第六章 勞動育人——回歸初心，健全品格
**節(jié) 勞動及大學生勞動素養(yǎng)的內(nèi)涵
第二節(jié) 高校大學生勞動素養(yǎng)存在的問題
第三節(jié) 高校大學生勞動育人的途徑

第七章 高校與農(nóng)墾企業(yè)協(xié)同育人的建議及保障措施
**節(jié) 高校與農(nóng)墾企業(yè)協(xié)同育人的建議
第二節(jié) 高校與農(nóng)墾企業(yè)協(xié)同育人的保障措施

第八章 結(jié)論與展望
**節(jié) 主要結(jié)論
第二節(jié) 未來的研究與展望
附錄
附錄一 農(nóng)墾干部培訓情況
附錄二 新疆兵團農(nóng)十師干部人才培訓協(xié)議
附錄三 黑龍江八一農(nóng)墾大學成果推廣
參考文獻