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C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)教程 版權(quán)信息
- ISBN:9787550927230
- 條形碼:9787550927230 ; 978-7-5509-2723-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)教程 內(nèi)容簡介
《C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)教程》是全國高職高專機電類專業(yè)創(chuàng)新型規(guī)劃教材,是根據(jù)教育部對高職高專教育的教學(xué)基本要求及中國水利教育協(xié)會職業(yè)技術(shù)教育分會高等職業(yè)教育教學(xué)研究會組織制定的C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)教程課程標(biāo)準(zhǔn)編寫完成的。在編寫過程中,認真考慮了內(nèi)容取舍,突出基本概念的敘述和講解,加強基本編程能力的培養(yǎng),從任務(wù)出發(fā),系統(tǒng)介紹了C語言程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識和基本方法。 《C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)教程》包括C語言及編程環(huán)境認識、C語言的數(shù)據(jù)類型和表達式應(yīng)用、C語言的庫函數(shù)應(yīng)用、C語言的控制結(jié)構(gòu)及程序設(shè)計、數(shù)組及應(yīng)用、函數(shù)及應(yīng)用、指針及應(yīng)用、構(gòu)造數(shù)據(jù)類型及應(yīng)用、文件操作及應(yīng)用等。每個項目后都附有課后提升模塊,其中包括大量的單項選擇題、程序改錯題、程序填空題、程序編寫題等,題型與國家計算機等級考試(二級C語言)相同。 《C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)教程》可作為高職高專非計算機類專業(yè)C語言程序設(shè)計課程的教材,也可作為中職學(xué)校、C語言培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)教材以及C語言初學(xué)者的自學(xué)參考書。
C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)教程 目錄
項目1 C語言及編程環(huán)境認識
任務(wù)1.1 屏幕輸出Hello World!
1.1.1 C語言概述
1.1.2 Visual C++6.0軟件簡介
任務(wù)1.2 熟悉c語言源程序的結(jié)構(gòu)
1.2.1 C語言源程序的結(jié)構(gòu)
1.2.2 C語言詞匯
1.2.3 C語言語句
1.2.4 C語言源程序的書寫規(guī)則
課后提升
項目2 C語言的數(shù)據(jù)類型和表達式應(yīng)用
任務(wù)2.1 輸出常量和變量
2.1.1 數(shù)據(jù)類型
2.1.2 常量
2.1.3 變量
2.1.4 數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換
任務(wù)2.2 數(shù)值運算表達式應(yīng)用
2.2.1 C語言的運算符
2.2.2 算術(shù)運算符和算術(shù)表達式
2.2.3 賦值運算符和賦值表達式
2.2.4 逗號運算符和逗號表達式
任務(wù)2.3 邏輯運算表達式應(yīng)用
2.3.1 關(guān)系運算符和關(guān)系表達式
2.3.2 邏輯運算符和邏輯表達式
2.3.3 位運算符和位運算
課后提升
項目3 C語言的庫函數(shù)應(yīng)用
任務(wù)3.1 格式化輸入輸出函數(shù)應(yīng)用
3.1.1 標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出函數(shù)庫簡介
3.1.2 格式化輸出函數(shù)printf
3.1.3 格式化輸入函數(shù)scanf
任務(wù)3.2 標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)應(yīng)用
3.2.1 其他輸入輸出庫函數(shù)
3.2.2 其他標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)庫
課后提升
項目4 C語言的控制結(jié)構(gòu)及程序設(shè)計
任務(wù)4.1 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
4.1.1 算法與程序設(shè)計
4.1.2 編譯預(yù)處理命令
4.1.3 順序結(jié)構(gòu)程序的組成
任務(wù)4.2 簡單選擇程序設(shè)計
4.2.1 if語句
4.2.2 條件運算符和條件表達式
任務(wù)4.3 多分支選擇程序設(shè)計
4.3.1 switch語句
4.3.2 使用switch語句注意事項
任務(wù)4.4 簡單循環(huán)程序設(shè)計
4.4.1 while語句
4.4.2 do-while語句
4.4.3 for語句
任務(wù)4.5 復(fù)雜循環(huán)程序設(shè)計
4.5.1 循環(huán)的嵌套
4.5.2 循環(huán)中止控制語句
課后提升
項目5 數(shù)組及應(yīng)用
任務(wù)5.1 一維數(shù)組的應(yīng)用
5.1.1 一維數(shù)組
5.1.2 二維數(shù)組
任務(wù)5.2 字符數(shù)組的應(yīng)用
5.2.1 字符數(shù)組
5.2.2 字符串處理函數(shù)
課后提升
項目6 函數(shù)及應(yīng)用
任務(wù)6.1 函數(shù)的基本應(yīng)用
6.1.1 函數(shù)概述
6.1.2 函數(shù)的定義
6.1.3 函數(shù)的參數(shù)和返回值
任務(wù)6.2 函數(shù)的調(diào)用
6.2.1 函數(shù)的調(diào)用方式
6.2.2 函數(shù)的嵌套調(diào)用
6.2.3 函數(shù)的遞歸調(diào)用
6.2.4 數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)
任務(wù)6.3 變量的定義與使用
6.3.1 變量的作用域
6.3.2 變量的生存期
6.3.3 函數(shù)的作用域
課后提升
項目7 指針及應(yīng)用
任務(wù)7.1 通過指針訪問數(shù)組
7.1.1 指針概述
7.1.2 指針變量
7.1.3 指向數(shù)組的指針
7.1.4 指向字符串的指針
任務(wù)7.2 指針在函數(shù)調(diào)用中的應(yīng)用
7.2.1 指針變量的運算
7.2.2 函數(shù)指針變量
7.2.3 指針型函數(shù)
任務(wù)7.3 指針數(shù)組的應(yīng)用
7.3.1 指針數(shù)組
7.3.2 指向指針的指針
7.3.3 main主函數(shù)的參數(shù)
課后提升
……
項目8 構(gòu)造數(shù)據(jù)類型及應(yīng)用
項目9 文件操作及應(yīng)用
附錄
參考文獻
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大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
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中國歷史的瞬間
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煙與鏡
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企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
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詩經(jīng)-先民的歌唱
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我從未如此眷戀人間
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自卑與超越
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唐代進士錄