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英語單詞有聲書.提高篇 版權(quán)信息
- ISBN：9787559718594
- 條形碼：9787559718594 ; 978-7-5597-1859-4
- 裝幀：精裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
英語單詞有聲書.提高篇 本書特色
（1）14大精選主題，貼近生活，讓孩子在平常里孩子能脫口而出一句流利的英語，豐富聯(lián)想，還能擴(kuò)大知識面
（2）結(jié)合兒童英語特點，循序漸進(jìn)，單詞從易到難，可以輕松掌握
（3）高清插畫萌趣、可愛，內(nèi)容科學(xué)編排，色彩鮮艷，吸引孩子注意力，提高學(xué)習(xí)效率，搭配生動的圖畫和音效，增強(qiáng)動手能力，還能激發(fā)孩子的畫畫潛能。
（4）好書是不斷打磨出來的：地道、標(biāo)準(zhǔn)的美式英語，專業(yè)外教審校
Jered Mathias來自美國印第安納州，是一名英語教師，為所有年齡的學(xué)生課程，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。他還是《大學(xué)報》的志愿編輯。
（5）專業(yè)人員錄音，標(biāo)準(zhǔn)清晰讀音，發(fā)音規(guī)范，給孩子正確的發(fā)音指導(dǎo)，而孩子只需要在書中點擊相應(yīng)的按鍵就可以發(fā)聲， 操作簡單。
（5）精準(zhǔn)的按鍵位設(shè)計，再不點我們的小喇叭位置，它自己就要說話啦~~~
（6）14個主題任你選擇，選好主題點擊左上角紅色的開關(guān)鍵，在提示音響起并讀完標(biāo)題后，就可以開啟點讀啦。每翻一頁，都要記得先點擊開關(guān)鍵哦！
（7）中文/英文雙語發(fā)音，讓翻譯相互交融，幫助孩子在認(rèn)知中同時學(xué)習(xí)，點擊中英雙語切換按鍵，可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)需要選擇播放中文或英文詞匯。（1）14大精選主題，貼近生活，讓孩子在平常里孩子能脫口而出一句流利的英語，豐富聯(lián)想，還能擴(kuò)大知識面
（2）結(jié)合兒童英語特點，循序漸進(jìn)，單詞從易到難，可以輕松掌握
（3）高清插畫萌趣、可愛，內(nèi)容科學(xué)編排，色彩鮮艷，吸引孩子注意力，提高學(xué)習(xí)效率，搭配生動的圖畫和音效，增強(qiáng)動手能力，還能激發(fā)孩子的畫畫潛能。
（4）好書是不斷打磨出來的：地道、標(biāo)準(zhǔn)的美式英語，專業(yè)外教審校
Jered Mathias來自美國印第安納州，是一名英語教師，為所有年齡的學(xué)生課程，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。他還是《大學(xué)報》的志愿編輯。
（5）專業(yè)人員錄音，標(biāo)準(zhǔn)清晰讀音，發(fā)音規(guī)范，給孩子正確的發(fā)音指導(dǎo)，而孩子只需要在書中點擊相應(yīng)的按鍵就可以發(fā)聲， 操作簡單。
（5）精準(zhǔn)的按鍵位設(shè)計，再不點我們的小喇叭位置，它自己就要說話啦~~~
（6）14個主題任你選擇，選好主題點擊左上角紅色的開關(guān)鍵，在提示音響起并讀完標(biāo)題后，就可以開啟點讀啦。每翻一頁，都要記得先點擊開關(guān)鍵哦！
（7）中文/英文雙語發(fā)音，讓翻譯相互交融，幫助孩子在認(rèn)知中同時學(xué)習(xí)，點擊中英雙語切換按鍵，可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)需要選擇播放中文或英文詞匯。
（8）簡單兒歌幫助寶寶理解，加深認(rèn)知，鍛煉寶寶的語言能力
（9）開展親子互動，利用趣味問答，家長可以帶領(lǐng)孩子一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，增加的互動親子間時光，家長可以利用這個功能鍵，考察寶貝的學(xué)習(xí)情況，也可以讓寶貝自測。點擊粉色的趣味問答按鍵，可對孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)、加深印象，增強(qiáng)孩子記憶力。
（10）靈活的音量增減，兩個音量按鈕，可以根據(jù)需求靈活加減
（11）品質(zhì)喇叭，音效清晰，采用暗安裝喇叭不影響美觀且聲音清晰可辨識
（12）充電環(huán)保，配置充電線，充電1-3小時，即可連續(xù)使用8小時，綠色環(huán)保，減少使用電池，降低污染。
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自動關(guān)機(jī)
當(dāng)孩子30秒未點擊書中任何按鍵時，語音會提示“小朋友你還在嗎？”；*次發(fā)音后再過30秒仍未點擊，語音會再次發(fā)出提示音“小朋友你還在嗎？”；第二次發(fā)音完再過30秒仍未點擊，則會發(fā)出提示音“歡迎你下次學(xué)習(xí)，小朋友再見！”，并關(guān)機(jī)。關(guān)機(jī)后想要再次使用時，點擊開關(guān)按鍵即可繼續(xù)學(xué)習(xí)。若長時間不使用，記得關(guān)閉書側(cè)開關(guān)哦！
環(huán)？沙潆姡G色學(xué)語言。一般充電1-3小時，超過3小時可能導(dǎo)致線路板燒壞，請在家長指導(dǎo)下使用。
英語單詞有聲書.提高篇 內(nèi)容簡介
學(xué)英語*重要的是身臨其境，是在情境中脫口而出，才記得住，學(xué)的牢！而遍觀市面上所有的英語類學(xué)習(xí)書籍，只有形單影只的字母，枯燥乏味的單詞，純粹理性記憶的內(nèi)容太多。怎么辦？這套生動活潑的情境書，動動手指就能輕松學(xué)英語的寶典，為你帶來打開英語學(xué)習(xí)興趣的鑰匙！
少兒學(xué)習(xí)的痛點與困惑！
（1）“傳統(tǒng)書籍枯燥，寶寶不愛看不愛學(xué)”
傳統(tǒng)書籍都是靜態(tài)、無聲的，通過爸媽的誦讀，仿佛是記住了，但沒多久就忘了；
（2）“爸爸媽媽工作忙，沒時間”
說到早教閱讀，首先就會想到:自己讀，孩子聽。一旦自己沒有時間給孩子讀書，那么早教閱讀也就變成空談。
（3）“孩子總愛抱著電子產(chǎn)品不撒手”
在日常生活中，家長在孩子哭鬧時，大部分都是把手機(jī)和平板拿給孩子玩，久而久之，孩子就會對這些手機(jī)和平板產(chǎn)生依賴。
（5）孩子能不能準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)中文和英文
在日常生活中，孩子會通過各種形式學(xué)習(xí)到各種內(nèi)容，但是學(xué)到的對不對呢，很難得知。
如果你有這些煩惱，不用擔(dān)心，神器來了！
只要認(rèn)清了孩子的學(xué)習(xí)特點、找對了學(xué)習(xí)方法和形式，學(xué)習(xí)語言其實很簡單！
二、怎樣解決以上痛點？
1、在“傳統(tǒng)書籍上”變?yōu)?ldquo;有聲互動書”
本書運用手指點讀發(fā)音形式，采用專業(yè)人員配音員，刺激寶寶的聽覺、視覺和觸覺，真實的聲音，抓住寶寶大腦發(fā)育的黃金期；
2、讓畫面更童趣、卡通：
本書搭配生動、有趣的圖畫，圖文聲結(jié)合，場景化學(xué)習(xí)，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，慢慢做到“一聽就會說”、“一看就會讀”，在逼真的環(huán)境里學(xué)習(xí)拼音。學(xué)英語*重要的是身臨其境，是在情境中脫口而出，才記得住，學(xué)的牢！而遍觀市面上所有的英語類學(xué)習(xí)書籍，只有形單影只的字母，枯燥乏味的單詞，純粹理性記憶的內(nèi)容太多。怎么辦？這套生動活潑的情境書，動動手指就能輕松學(xué)英語的寶典，為你帶來打開英語學(xué)習(xí)興趣的鑰匙！
少兒學(xué)習(xí)的痛點與困惑！（1）“傳統(tǒng)書籍枯燥，寶寶不愛看不愛學(xué)”
傳統(tǒng)書籍都是靜態(tài)、無聲的，通過爸媽的誦讀，仿佛是記住了，但沒多久就忘了；
（2）“爸爸媽媽工作忙，沒時間”
說到早教閱讀，首先就會想到:自己讀，孩子聽。一旦自己沒有時間給孩子讀書，那么早教閱讀也就變成空談。
（3）“孩子總愛抱著電子產(chǎn)品不撒手”
在日常生活中，家長在孩子哭鬧時，大部分都是把手機(jī)和平板拿給孩子玩，久而久之，孩子就會對這些手機(jī)和平板產(chǎn)生依賴。
（5）孩子能不能準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)中文和英文
在日常生活中，孩子會通過各種形式學(xué)習(xí)到各種內(nèi)容，但是學(xué)到的對不對呢，很難得知。
如果你有這些煩惱，不用擔(dān)心，神器來了！
只要認(rèn)清了孩子的學(xué)習(xí)特點、找對了學(xué)習(xí)方法和形式，學(xué)習(xí)語言其實很簡單！
二、怎樣解決以上痛點？
1、在“傳統(tǒng)書籍上”變?yōu)?ldquo;有聲互動書”
本書運用手指點讀發(fā)音形式，采用專業(yè)人員配音員，刺激寶寶的聽覺、視覺和觸覺，真實的聲音，抓住寶寶大腦發(fā)育的黃金期；
2、讓畫面更童趣、卡通：
本書搭配生動、有趣的圖畫，圖文聲結(jié)合，場景化學(xué)習(xí)，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，慢慢做到“一聽就會說”、“一看就會讀”，在逼真的環(huán)境里學(xué)習(xí)拼音。
3、互動功能，增加跟讀、測試功能，牢牢掌握
學(xué)完就完了嘛？不不不，我們還要再加上趣味問答的設(shè)置，測試孩子對內(nèi)容的掌握程度，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，讓孩子高效學(xué)習(xí)。
是不是開始覺得這書有點兒意思了？
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