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病理學(第3版)(第四輪五年制教材)(十二五)/孫保存 版權信息
- ISBN:9787565919305
- 條形碼:9787565919305 ; 978-7-5659-1930-5
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
病理學(第3版)(第四輪五年制教材)(十二五)/孫保存 本書特色
在北京大學醫學出版社的組織指導下,由全國16所高等醫學院校共同編寫的《病理學》教材第1版于2009年出版。嗣后,第2版于2013年面世。第2版教材應用5年來,在國內多所醫學院校的病理學教學中,受到了廣大師生的肯定與好評,并獲得了中國大學出版社圖書獎第二屆優秀教材二等獎。我國醫學教育改革不斷深入,病理學領域知識快速更新,尤其是新的教學理念不斷涌現和教學方法不斷應用,這些對病理學教材提出了新的要求。為此,北京大學醫學出版社啟動了《病理學(第3版)/第四輪五年制教材》第3版的編寫工作。
在廣泛聽取教學一線的教師和學生意見的基礎上,編委會充分總結第2版教材使用過程中的優勢與不足。秉承前兩版教材所堅持的“三基”(基礎理論、基本知識、基本技能)、“五性”(思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性)和“三特定”(特定對象、特定要求、特定限制)的原則,《病理學(第3版)/第四輪五年制教材》的編寫著眼于培養醫師的目標,在強調知識點的基礎上,使教材更加貼近臨床,更具實用性。
《病理學(第3版)/第四輪五年制教材》力求重點突出、結構緊湊、內容精煉、圖文并茂,使老師易教、學生易學,并側重于提高學生分析和解決問題的能力。在維持字數體量基本相同的前提下,編者對第2版教材的內容進行了梳理,更新了部分理論,充實了前沿知識,反映了學科進展,使教材更加適應當前病理學教學改革的要求。
病理學(第3版)(第四輪五年制教材)(十二五)/孫保存 內容簡介
在充分總結第2版教材使用過程中的優勢與不足的基礎上,廣泛聽取教學線的教師和學生的意見,秉承版教材堅持“三基”(基礎理論、基本知識、基本技能)、“五性”(思想性、科學性、優選性、啟發性、實用性)和 “三特”(特定對象、特定要求、特定)的原則,本版教材的編寫強調知識點,更具實用性,力求重點突出、結構緊湊,內容精練、圖文并茂,老師易教、學生易學。在不增加總體字數的前提下,編者對版教材的內容進行了梳理,更新了部分理論,充實了前沿知識,反映了學科進展,使教材更加適應當前病理學教學改革的要求。
病理學(第3版)(第四輪五年制教材)(十二五)/孫保存 目錄
一、病理學的內容和任務
二、病理學在醫學中的地位和作用
三、病理學的研究對象和觀察方法
四、病理學的發展史
第1章 細胞、組織的適應和損傷
**節 適應
一、萎縮
二、肥大
三、增生
四、化生
第二節 細胞和組織的損傷
一、細胞、組織損傷的原因
二、細胞和組織損傷的機制
三、損傷的形態學改變
第三節細胞凋亡
第四節 細胞老化
一、遺傳程序學說
二、錯誤積累學說
第2章 損傷的修復
**節 再生性修復
一、再生的類型
二、細胞周期和不同再生潛能的細胞類型
三、各種組織的再生過程
第二節 纖維性修復
一、肉芽組織
二、瘢痕組織
第三節 修復的分子機制
一、生長因子及其受體
二、信號轉導系統
三、細胞周期的調控
四、細胞外基質的修復及調控作用
第四節 創傷愈合
一、皮膚創傷愈合
二、骨折愈合
第五節 影響修復的因素
一、全身因素
二、局部因素
第3章 局部血液循環障礙
**節 充血和淤血
一、'充血
二、淤血
第二節 出血
一、出血的原因和類型
二、病理變化
三、后果
第三節 血檢形成
一、血栓形成的條件和機制
二、血栓形成的過程及血栓的形態
三、血栓與死后血凝塊的區別
四、血栓的結局
五、血栓對機體的影響
第四節 栓塞
一、栓子運行的途徑
二、栓塞類型和對機體的影響
第五節 梗死
一、梗死形成的原因和條件
二、梗死的一般形態特征和病變及類型
三、梗死對機體的影響和結局
第六節 水腫
第4章 炎癥
**節 概述
一、炎癥的概念
二、炎癥的原因
三、炎癥的基本病理變化
四、炎癥的局部表現和全身反應
五、炎癥的臨床類型
第二節 急性炎癥
一、血管反應性改變及液體滲出
二、白細胞滲出和吞噬作用
三、炎癥介質
四、急性炎癥的形態學類型及其病理變化
五、急性炎癥的結局
第三節 慢性炎癥
一、一般慢性炎癥
二、肉芽腫性炎
……
第5章 腫瘤
第6章 心血管系統疾病
第7章 免疫性疾病
第8章 呼吸系統疾病
第9章 消化系統疾病
第10章 淋巴造血系統疾病
第11章 泌尿系統疾病
第12章 生殖系統和乳腺疾病
第13章 內分泌系統疾病
第14章 神經系統疾病
第15章 傳染病
第16章 寄生蟲病
中英文專業詞匯索引
主要參考文獻
病理學(第3版)(第四輪五年制教材)(十二五)/孫保存 作者簡介
孫保存,男,現任天津醫科大學教授、博士生導師,天津醫科大學病理學教,研室主任,中國醫師協會病理醫師分會副會長,中國抗癌協會理事,天津醫師協會病理分會會長,天津市病理質控中心主任,國務院學位委員會學科評議組成員,國家科技獎評審專家,教育部研究生教育指導委員會委員:第十一屆全國政協委員。
承擔本科生、研究生等病理學教學37年。主編國家規劃教材6部,副主編3部,參編3部。獲天津市教學成果一等獎1項,全國教育系統道德建設標兵,全國優秀教師,全國百篇優秀博士論文指導教師,天津市教學名師,天津市德業雙馨十佳優秀教師。發表論文300余篇,其中SCI收錄論文118篇。主持課題18項,其中國家自然科學基金重點項目2項、面上項目3項,教育部課題2項,科技部課題1項。獲科技獎22項,其中國家科技進步二等獎1項,天津市科技進步一等獎2項,中國抗癌協會科技進步一等獎1項,教育部自然科學二等獎1項。
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