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水滸傳 版權(quán)信息
- ISBN:9787542667786
- 條形碼:9787542667786 ; 978-7-5426-6778-6
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
水滸傳 本書特色
《優(yōu)雅的漢語》叢書以“輕松閱讀經(jīng)典,深入中文堂奧,體味漢語大美”為目標(biāo),“中文經(jīng)典100句”,通過經(jīng)典“金句”,“句讀”經(jīng)典的方式,令讀者無須整本“啃讀”經(jīng)典,即可了解“名句的誕生”,更理解“名句的內(nèi)涵”,還能延伸“名句的妙用”,在輕松閱讀中精粹盡覽,更覓得經(jīng)典中鮮活的中國智慧。 《中文經(jīng)典100句:水滸傳》遴選《水滸傳》中的名句一百條,用輕松的解讀方式賞析作品段落,介紹故事背景,將人物關(guān)系、故事發(fā)展與前因后果等背景脈絡(luò)穿插其中,使讀者在品鑒名句、賞析作品的同時(shí),了解故事的脈絡(luò),即使不十分熟悉原著的讀者亦能通過這本書,了解小說故事;《水滸傳》誕生于戾氣橫溢的明末,小說中的草莽英雄身上正集中體現(xiàn)了種種“末世”特征,書寫出一段紛亂、魔性的末世英雄傳奇。
水滸傳 內(nèi)容簡介
在浩瀚如煙的古典藝術(shù)作品中,如何敲開大門,擷取**知識(shí),轉(zhuǎn)換為現(xiàn)代生活實(shí)用數(shù)據(jù)庫,是本系列希望為讀者服務(wù)的目標(biāo)。在經(jīng)典名著賞析與精講的基礎(chǔ)上,借由形式的突破,喚醒讀者接近經(jīng)典的興趣,輕松閱讀,有效學(xué)習(xí),達(dá)到自我提升中文能力、語文涵養(yǎng)以及靈活“再創(chuàng)造”的可能性——這正是“句讀經(jīng)典”的魅力所在。 “第五才子書”,末世英雄走投無路的悲涼與世俗社會(huì)風(fēng)俗大觀。金圣嘆稱《水滸傳》為“第五才子書”,作者施耐庵通過末路英雄梁山聚義的故事,展現(xiàn)了明朝末年政治昏暗、奸臣當(dāng)?shù)溃⑿蹮o用武之地的不公與悲涼。通過各路英雄上山的路徑,從側(cè)面呈現(xiàn)出兩宋時(shí)期生動(dòng)的市井生活、豐富的社會(huì)形態(tài),也是一部充滿生氣的世俗社會(huì)風(fēng)俗百科。 草莽故事的架構(gòu),卻擁有豐富高超的文學(xué)技巧。《水滸傳》寫的都是粗人、武人,世俗人,作品卻多處運(yùn)用季節(jié)循環(huán)與冷熱意向?qū)φ杖饲椤⑹狼榈睦渑煌ㄟ^多種意向、手段等為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。精妙的文學(xué)隱喻運(yùn)用通過本書的鑒賞與延伸分析得到直觀展現(xiàn),值得學(xué)習(xí)。 為草莽立傳,為素人立言;百人百像,多人多線集體傳記寫作的典范。為一百單八將立傳實(shí)非易事,更何況還有梁山好漢外眾多的市井人物形象的塑造。在這一點(diǎn)上,施耐庵可謂行家,不僅眾英雄的形象栩栩如生,連*底層的小人物形象都可圈可點(diǎn),這一系列生動(dòng)的眾生相,構(gòu)成立體、恢弘的人物群像,構(gòu)造出一個(gè)傳奇世界。
水滸傳 目錄
水滸傳 作者簡介
【作者簡介】
文心工作室簡介
白百玲 ︱ 就讀清華中文系博士班,曾擔(dān)任多年中小學(xué)國文老師、作文老師。喜歡簡單而純凈的事物,酷愛閱讀與思考、旅行與購物、游泳與單車。
呂婉甄 ︱ 臺(tái)灣師范大學(xué)國文學(xué)系畢業(yè),曾執(zhí)教于東勢高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)任岡山高級(jí)中學(xué)國文老師。
翁淑玲 ︱ 畢業(yè)于臺(tái)灣地區(qū)中正大學(xué)歷史所,現(xiàn)職不動(dòng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理,喜好閱讀、旅游、資料分析。座右銘:寵辱不驚。
張書豪 ︱ 臺(tái)灣師范大學(xué)國文系研究所博士生,現(xiàn)為醒吾技術(shù)學(xué)院通識(shí)教育中信兼任講師,著有碩士論文《漢武郊祀思想溯源》,論文《秦漢時(shí)期的終始論及其意義》《卜辭所見的巫者及其主要職事》《雍畤與五行》《楚簡〈太一生水〉札記:數(shù)字視野下的太一與水》《楚簡〈太一生水〉札記:以簡九至簡十四為核心的討論》等。
曾家麒 ︱ 臺(tái)灣師范大學(xué)國文教學(xué)碩士,現(xiàn)為中壢高商國文教師。喜愛文學(xué)創(chuàng)作,尤其是古典詩詞、文言文及白話散文、駢文等。曾獲教育部文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)首獎(jiǎng)、國文老師文藝創(chuàng)作散文獎(jiǎng)、玉山文學(xué)獎(jiǎng)、吳濁流文藝獎(jiǎng)、優(yōu)秀青年詩人等獎(jiǎng)項(xiàng)。【作者簡介】
文心工作室簡介
白百玲 ︱ 就讀清華中文系博士班,曾擔(dān)任多年中小學(xué)國文老師、作文老師。喜歡簡單而純凈的事物,酷愛閱讀與思考、旅行與購物、游泳與單車。
呂婉甄 ︱ 臺(tái)灣師范大學(xué)國文學(xué)系畢業(yè),曾執(zhí)教于東勢高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)任岡山高級(jí)中學(xué)國文老師。
翁淑玲 ︱ 畢業(yè)于臺(tái)灣地區(qū)中正大學(xué)歷史所,現(xiàn)職不動(dòng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理,喜好閱讀、旅游、資料分析。座右銘:寵辱不驚。
張書豪 ︱ 臺(tái)灣師范大學(xué)國文系研究所博士生,現(xiàn)為醒吾技術(shù)學(xué)院通識(shí)教育中信兼任講師,著有碩士論文《漢武郊祀思想溯源》,論文《秦漢時(shí)期的終始論及其意義》《卜辭所見的巫者及其主要職事》《雍畤與五行》《楚簡〈太一生水〉札記:數(shù)字視野下的太一與水》《楚簡〈太一生水〉札記:以簡九至簡十四為核心的討論》等。
曾家麒 ︱ 臺(tái)灣師范大學(xué)國文教學(xué)碩士,現(xiàn)為中壢高商國文教師。喜愛文學(xué)創(chuàng)作,尤其是古典詩詞、文言文及白話散文、駢文等。曾獲教育部文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)首獎(jiǎng)、國文老師文藝創(chuàng)作散文獎(jiǎng)、玉山文學(xué)獎(jiǎng)、吳濁流文藝獎(jiǎng)、優(yōu)秀青年詩人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
趙修霈 ︱ 東吳大學(xué)中文系碩士,現(xiàn)為政治大學(xué)中文系博士生。曾任澳門科技大學(xué)專任講師、東吳大學(xué)兼任講師。以古典小說為學(xué)術(shù)研究范圍。著有碩士論文《段成式與〈酉陽雜組〉之研究》,論文《論馮夢龍〈三言〉中的“鬧”》《淺析西游故事中的“孩童”的馴化》等。
劉彥彬 ︱ 暨南大學(xué)中文研究所畢業(yè)。喜歡閱讀哲理性及社會(huì)學(xué)類書籍,對(duì)文字工作懷有幻想和憧憬,正在摸索圖像與文字間的關(guān)系。
魏旭妍 ︱ 淡江大學(xué)中國文學(xué)研究所碩士,現(xiàn)任崇右技術(shù)學(xué)院兼任講師。著有《讀寫聽說學(xué)典故文選篇》。
季旭昇 (總策劃)
1953年生,臺(tái)灣師范大學(xué)國文系畢業(yè),國文研究所碩士、博士。臺(tái)灣師范大學(xué)國文系退休教授,現(xiàn)任文化大學(xué)中文系教授。著有:《詩經(jīng)吉禮研究》、《甲骨文字根研究》、《詩經(jīng)古義新證》、《金文單字引得》(合編)、《說文新證》、《上海博物館藏戰(zhàn)國楚竹書讀本》等。
1994年,臺(tái)灣地區(qū)中華電視臺(tái)雞蛋碰石頭《說文解字》撰稿;1996年,中華電視臺(tái)《每日一字》撰稿(六十篇);2001至2006年,《字圓其說》專欄撰稿。商周出版書系《中文可以更好》《中文經(jīng)典100句》總策劃,2007年出版《漢字說清楚》。
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