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道德健康教育研究 版權信息
- ISBN：9787010211671
- 條形碼：9787010211671 ; 978-7-01-021167-1
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
道德健康教育研究 本書特色
健康是促進人的全面發展的必然要求，對每個人都有著普遍的價值。隨著人們對健康認識的深化，健康的倫理維度——道德健康的重要性受到越來越多人的重視，這就需要德育理論也與時俱進，加強道德健康教育研究。道德健康教育是一個涉及多學科的綜合性內容，本書立足于馬克思主義的立場，從倫理學的視角，綜合運用多學科知識，主要對道德健康教育的內涵闡釋、理論來源及學科基礎、現實依據、基本內容、方法論原則以及實現路徑等六方面進行了探索。這既有利于人的全面而自由的發展，也有利于和諧社會的構建，同時有利于德育理論的豐富及德育實效性的增強。
道德健康教育研究 內容簡介
本書立足于馬克思主義的立場, 從倫理學的視角, 綜合運用多學科知識, 主要對道德健康教育的內涵闡釋、理論來源及學科基礎、現實依據、基本內容、方法論原則以及實現路徑等六方面進行了探索。這既有利于人的全面而自由的發展, 也有利于和諧社會的構建, 同時有利于德育理論的豐富及德育實效性的增強。
道德健康教育研究 目錄
導 論
**章 道德健康教育釋義
**節 道德健康的內涵
一、健康的含義
二、道德健康的含義
第二節 道德健康教育的內涵
一、道德健康教育的含義
二、道德健康教育與相關概念辨析
第三節 **外關于道德健康教育的研究現狀
一、**研究現狀綜述
二、國外研究現狀綜述
第二章 道德健康教育的理論來源及學科基礎
**節 道德健康教育思想的歷史溯源
一、中國傳統文化中蘊含的道德健康教育思想
二、西方文化中關于道德健康教育的思想
第二節 馬克思主義關于人及其道德的思想為道德健康教育提供了理論依據
一、馬克思主義的入學思想提供了道德健康教育的主體依據
二、馬克思主義的道德思想提供了“健康的道德”的理論支撐
第三節 道德健康教育的學科基礎
一、道德健康教育的倫理學論證
二、道德健康教育的入學論證
三、道德健康教育的思想政治教育學論證
第三章 道德健康教育的現實依據
**節 道德健康教育的社會基礎
一、社會主義市場經濟——道德健康教育的經濟基礎
二、社會主義民主政治——道德健康教育的制度保障
三、社會主義**文化——道德健康教育的文化基礎
第二節 道德健康教育是個體的需要
一、道德健康教育是個體提升道德素質的需要
二、道德健康教育是個體身心發展的需要
三、道德健康教育是個體利益滿足的需要
第三節 道德健康教育是社會的需要
一、提升個體社會認同的需要
二、為社會發展提供強大精神動力的需要
第四節 道德健康教育是提升道德教育實效性的需要
一、強化道德教育價值取向上社會與個人的統一
二、實現道德教育內容上義務與權利的結合
第四章 道德健康教育的基本內容
**節 確立道德健康的標準
一、道德認識上明辨善惡
二、道德態度上樂觀積極
三、道德行為中奉獻與獲得相統一
第二節 明確道德健康的基本要求
一、權利與義務的統一
二、權利與義務的非對稱性
第三節 激發道德需要
一、立足于個體道德需要的滿足
二、對個體物質需要的道德關注
第四節 深化道德認知
一、強化核心價值觀的**
展開全部
道德健康教育研究 作者簡介
肖霞，山東煙臺人，法學博士，山東工商學院專任教師，主要研究方向為思想道德教育。在《道德與文明》《倫理學研究》《云南社會科學》等專業期刊發表論文近二十篇，主持課題八項，參與課題多項。獲山東省社會科學優秀成果獎一項、山東省研究生優秀科技創新成果獎一項、煙臺市社會科學優秀成果獎兩項，并獲“煙臺市優秀社會科學工作者”稱號兩次。
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