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新編語文教材推薦閱讀史記故事/新編語文教材推薦閱讀 版權信息
- ISBN:9787558415234
- 條形碼:9787558415234 ; 978-7-5584-1523-4
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
新編語文教材推薦閱讀史記故事/新編語文教材推薦閱讀 本書特色
本書遴選《史記》的本紀、世家、列傳中為人所稱道的精華篇章,按照時間順序,對其進行精準的譯白,全方位、新視角、多層面地闡釋原著。精練生動的文字、科學簡明的體例、豐富精美的圖片、注重傳統文化與現代審美的設計理念,多種視覺元素有機結合,幫助讀者從全新的角度和嶄新的層面去考察歷史、感受歷史、思考歷史。
新編語文教材推薦閱讀史記故事/新編語文教材推薦閱讀 內容簡介
本書遴選《史記》的本紀、世家、列傳中很為人所稱道的精華篇章,按照時間順序,對其進行精準的譯白,多方面、新視角、多層面地闡釋原著。精練生動的文字、科學簡明的體例、豐富精美的圖片、注重傳統文化與現代審美的設計理念,多種視覺元素有機結合,幫助讀者從全新的角度和嶄新的層面去考察歷史、感受歷史、思考歷史。
新編語文教材推薦閱讀史記故事/新編語文教材推薦閱讀 目錄
新編語文教材推薦閱讀史記故事/新編語文教材推薦閱讀 作者簡介
司馬遷(生卒年不詳),字子長,夏陽(今陜西韓城縣)人。元封三年(前108年)任太史令,幾年后開始了《史記》的寫作。因替投降匈奴的李陵辯護而獲罪下獄,遭受腐刑。出獄后任中書令,最終完成《史記》,它是“二十五史”之首,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。司馬遷被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父等。
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