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深度學習
C語言程序設計項目式教程 版權信息
- ISBN：9787310058631
- 條形碼：9787310058631 ; 978-7-310-05863-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
C語言程序設計項目式教程 內容簡介
本書以項目任務為驅動, 通過項目開發中典型的C語言項目案例, 將基本構成、關鍵字、語法結構等貫穿到整個教程中, 使學生在學習過程中體驗C語言項目的開發環節, 讓讀者全面、深入、透徹地理解C語言中的各項技術, 以提高實際開發水平和項目實戰能力。
C語言程序設計項目式教程 目錄
項目一 兩個整數的四則運算
學習目標
學習路徑
課前準備
任務一 指定兩個非零整數的基本運算
任務技能
任務實施
任務拓展
任務二 隨機輸入的兩個非零整數的基本運算
任務技能
任務實施
任務拓展
任務三 隨機輸入的整數的基本運算
任務技能
任務實施
任務拓展
任務四 隨機輸入一個由兩個整數組成的四則運算式
任務技能
任務實施
任務拓展
任務五 隨機輸入十次由兩個整數組成的四則運算式
任務技能
任務實施
任務拓展
任務總結
英語角
任務習題
項目二 繪制圖形
學習目標
學習路徑
課前準備
任務一 使用無參函數，實現根據不同內容輸出不同圖形
任務技能
任務實施
任務拓展
任務二 使用有參函數，分別顯示不同圖形
任務技能
任務實施
任務拓展
任務三 設計主菜單，由用戶選擇不同圖形進行輸出
任務技能
任務實施
任務拓展
任務四 函數的嵌套調用
任務技能
任務實施
任務拓展
任務總結
英語角
任務習題
項目三 萬年歷
學習目標
學習路徑
課前準備
任務一 在屏幕上顯示2019年1月的日歷，每行一周
任務技能
任務實施
任務拓展
任務二 并排顯示2019年前3個月的日歷，每行顯示每個月的同一周
任務技能
任務實施
任務拓展
任務三 顯示2019年全年日歷，每3個月一排，每行顯示相鄰3個月的同一周
任務技能
任務實施
任務拓展
任務四 輸入年份，顯示該年的日歷，每3個月一排，每行顯示相鄰3個月的同一周
任務技能
任務實施
任務拓展
任務總結
英語角
任務習題
項目四 計算個人所得稅
學習目標
學習路徑
課前準備
任務一 計算個人所得稅后輸出
任務技能
任務實施
任務拓展
任務二 將稅率表存放在結構體數組中，然后再計算個人所得稅并輸出
任務技能
任務實施
任務拓展
任務三 計算個人所得稅，長期存放稅率表，并顯示
任務技能
任務實施
任務拓展
任務總結
英語角
任務習題
項目五 學生成績統計
學習目標
學習路徑
課前準備
任務一 計算學生課程總評成績
任務技能
任務實施
任務拓展
任務二 計算班級課程及格率、*高分和*低分
任務技能
任務實施
任務拓展
任務三 統計平時成績、期末成績和總評成績各分數段人數
任務技能
任務實施
任務拓展
任務四 按總評成績為全班學生排序
任務技能
任務實施
任務拓展
任務五 班級成績報表可視化
任務技能
任務實施
任務拓展
任務總結
英語角
任務習題
學習目標
學習路徑
課前準備
任務一 指定兩個非零整數的基本運算
任務技能
任務實施
任務拓展
任務二 隨機輸入的兩個非零整數的基本運算
任務技能
任務實施
任務拓展
任務三 隨機輸入的整數的基本運算
任務技能
任務實施
任務拓展
任務四 隨機輸入一個由兩個整數組成的四則運算式
任務技能
任務實施
任務拓展
任務五 隨機輸入十次由兩個整數組成的四則運算式
任務技能
任務實施
任務拓展
任務總結
英語角
任務習題
項目二 繪制圖形
學習目標
學習路徑
課前準備
任務一 使用無參函數，實現根據不同內容輸出不同圖形
任務技能
任務實施
任務拓展
任務二 使用有參函數，分別顯示不同圖形
任務技能
任務實施
任務拓展
任務三 設計主菜單，由用戶選擇不同圖形進行輸出
任務技能
任務實施
任務拓展
任務四 函數的嵌套調用
任務技能
任務實施
任務拓展
任務總結
英語角
任務習題
項目三 萬年歷
學習目標
學習路徑
課前準備
任務一 在屏幕上顯示2019年1月的日歷，每行一周
任務技能
任務實施
任務拓展
任務二 并排顯示2019年前3個月的日歷，每行顯示每個月的同一周
任務技能
任務實施
任務拓展
任務三 顯示2019年全年日歷，每3個月一排，每行顯示相鄰3個月的同一周
任務技能
任務實施
任務拓展
任務四 輸入年份，顯示該年的日歷，每3個月一排，每行顯示相鄰3個月的同一周
任務技能
任務實施
任務拓展
任務總結
英語角
任務習題
項目四 計算個人所得稅
學習目標
學習路徑
課前準備
任務一 計算個人所得稅后輸出
任務技能
任務實施
任務拓展
任務二 將稅率表存放在結構體數組中，然后再計算個人所得稅并輸出
任務技能
任務實施
任務拓展
任務三 計算個人所得稅，長期存放稅率表，并顯示
任務技能
任務實施
任務拓展
任務總結
英語角
任務習題
項目五 學生成績統計
學習目標
學習路徑
課前準備
任務一 計算學生課程總評成績
任務技能
任務實施
任務拓展
任務二 計算班級課程及格率、*高分和*低分
任務技能
任務實施
任務拓展
任務三 統計平時成績、期末成績和總評成績各分數段人數
任務技能
任務實施
任務拓展
任務四 按總評成績為全班學生排序
任務技能
任務實施
任務拓展
任務五 班級成績報表可視化
任務技能
任務實施
任務拓展
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任務習題
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