包郵高職院校育人工作案例評(píng)析

作者：張鵬超等

出版社：浙江工商大學(xué)出版社出版時(shí)間：2019-07-01

開本： 24cm 頁數(shù)： 170頁

本類榜單：社會(huì)科學(xué)銷量榜

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版權(quán)信息
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目錄
作者簡介

高職院校育人工作案例評(píng)析版權(quán)信息

ISBN：9787517832478
條形碼：9787517832478 ; 978-7-5178-3247-8
裝幀：平裝-膠訂
冊(cè)數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會(huì)科學(xué)
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教育

高職院校育人工作案例評(píng)析本書特色

本書共分為五章，內(nèi)容包括：高職院校公寓學(xué)生工作體系建設(shè)工作案例及評(píng)析，輔導(dǎo)員“說學(xué)情”工作案例及評(píng)析，班主任、輔導(dǎo)員工作案例及評(píng)析，浙江省輔導(dǎo)員工作案例大賽部分獲獎(jiǎng)作品評(píng)析和“愛生節(jié)”十周年學(xué)生感恩故事大賽獲獎(jiǎng)作品評(píng)析。全書從學(xué)校、班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生等方面探究學(xué)生思想政治工作的特點(diǎn)，分析其解決途徑和辦法，促進(jìn)思想政治工作水平的提升。

高職院校育人工作案例評(píng)析內(nèi)容簡介

本書共分為五章, 內(nèi)容包括: 高職院校公寓學(xué)生工作體系建設(shè)工作案例及評(píng)析, 輔導(dǎo)員“說學(xué)情”工作案例及評(píng)析, 班主任、輔導(dǎo)員工作案例及評(píng)析, 浙江省輔導(dǎo)員工作案例大賽部分獲獎(jiǎng)作品評(píng)析和“愛生節(jié)”十周年學(xué)生感恩故事大賽獲獎(jiǎng)作品評(píng)析。

高職院校育人工作案例評(píng)析目錄

**章高職院校公寓學(xué)生工作體系建設(shè)工作案例及評(píng)析案例1 構(gòu)建“123456”公寓學(xué)生工作體系助推金院學(xué)子千日成長案例2 完善社區(qū)管理制度促進(jìn)文明寢室長效機(jī)制建設(shè) ——浙江金融職業(yè)學(xué)院學(xué)生社區(qū)總值班室制度建設(shè) 案例3 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) 規(guī)范學(xué)生行為 ——以“準(zhǔn)軍事化”管理方式實(shí)施學(xué)生早鍛煉及寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理工作案例4 把整潔留給學(xué)弟學(xué)妹把文明帶上工作崗位 ——畢業(yè)生文明離校案例分析案例5 基于樓情分析的育人工作 ——浙江金融職業(yè)學(xué)院駐公寓輔導(dǎo)員“說樓情”活動(dòng) 案例6 明寢情增友情促親情 ——浙江金融職業(yè)學(xué)院“寢室長說寢情”案例分析案例7 開展“兩節(jié)”系列活動(dòng) 加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè) ——以社區(qū)文化節(jié)、鄰居節(jié)為載體推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè) 案例8 金院“和事佬” 同伴創(chuàng)和諧 ——社區(qū)學(xué)生矛盾自我調(diào)解機(jī)制建設(shè) 案例9 深化事務(wù)大廳育人功能增強(qiáng)陣地意識(shí)助推成長 ——以學(xué)生事務(wù)大廳為載體深化育人工作第二章輔導(dǎo)員“說學(xué)情”工作案例及評(píng)析案例1 加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng) 培育未來支持型校友 ——對(duì)團(tuán)學(xué)干部培養(yǎng)模式的探索與思考案例2 立德樹人：這一年見證成長案例3 談心談話深度交流，亦師亦友共同成長 ——2016年1月輔導(dǎo)員“說學(xué)情”工作案例匯報(bào)材料案例4 關(guān)愛學(xué)生健康成長，助推學(xué)生美麗蛻變 ——基于大一新生適應(yīng)性問題的個(gè)案分析案例5 做學(xué)生心靈的守望者 ——2015年度銀領(lǐng)、互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)院學(xué)情總結(jié) 案例6 以“一二三四五”黨建特色提升學(xué)生黨建工作創(chuàng)新案例案例7 **、第二課堂銜接的探索 ——以學(xué)院第十屆國際商務(wù)禮儀大賽為例案例8 踐行**、第二課堂融合推動(dòng)國際化育人案例9 掌握一手信息方能一心為生第三章輔導(dǎo)員、班主任工作案例及評(píng)析案例1 關(guān)于金融系妥善處置一起學(xué)生自殺事件的工作案例案例2 “端午節(jié)事件”的處理案例3 師者父母心案例4 班級(jí)制度建設(shè)工作案例案例5 抑郁神經(jīng)癥性女大學(xué)生焦點(diǎn)解決療法的個(gè)案研究案例6 運(yùn)用傾聽和共情有效化解學(xué)生宿舍矛盾的工作案例案例7 短信溝通，無聲勝有聲案例8 從重資金向重情感資助理念的轉(zhuǎn)變案例9 關(guān)于學(xué)生心理異常情況處理的工作案例案例10 將師生感情交流融入學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié) 案例11 關(guān)于加強(qiáng)女大學(xué)生安全教育的若干建議 ——基于某女大學(xué)生擅自離校事件的個(gè)案研究案例12 靜聽花開的聲音案例13 關(guān)于電話家訪的工作案例案例14 班主任工作重在用心、誠在專心、貴在恒心 ——記在擔(dān)任班主任工作的成長道路上案例15 擎起指尖上的舞者 ——記省十佳大學(xué)生魯夢琴案例16 提高警惕，加強(qiáng)教育，讓大學(xué)生遠(yuǎn)離傳銷陷阱第四章浙江省輔導(dǎo)員工作案例大賽部分獲獎(jiǎng)作品及評(píng)析案例1 換個(gè)角度，也可以看到彩虹 ——民族生入黨之路的有效引領(lǐng)作用案例2 春風(fēng)化雨潤物無聲 ——一則求職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和心理調(diào)適的案例分析案例3 懷抱一本書 ——以中國美術(shù)學(xué)院新生讀書活動(dòng)為例第五章 “愛生節(jié)”十周年學(xué)生感恩故事大賽獲獎(jiǎng)作品及評(píng)析案例1 因?yàn)橛鲆娔銈? 案例2 余味案例3 點(diǎn)亮未來路口的明燈案例4 寄情銀聯(lián) 案例5 遇到您好幸運(yùn) 案例6 難忘的明理課案例7 感恩，我的老師案例8 我的學(xué)院舞蹈回憶錄

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高職院校育人工作案例評(píng)析作者簡介

張鵬超，浙江嘉興人，浙江金融職業(yè)學(xué)院學(xué)生處處長。2004年獲北京大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位。主要研究方向?yàn)榇髮W(xué)生思想政治教育。先后在《江蘇高教》《學(xué)校黨建與思想教育》《寧波大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版）》《浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》《浙江金融》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文16篇。主持完成廳級(jí)以上課題4項(xiàng)，參與國家級(jí)課題1項(xiàng)。

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