包郵大學生創業意向及其行為轉化研究

作者：劉志著

出版社：人民出版社出版時間：2018-09-01

開本： 16開 頁數： 442

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄
作者簡介

大學生創業意向及其行為轉化研究版權信息

ISBN：9787010190099
條形碼：9787010190099 ; 978-7-01-019009-9
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育

大學生創業意向及其行為轉化研究本書特色

　　《大學生創業意向及其行為轉化研究》緊緊圍繞大學生創業意向及其行為轉化這個核心命題，運用教育學、心理學等多學科研究方法，按照“本土研究與國際比較相結合～理論推演與實證調查相結合～質性訪談與量化測評相結合～靜態結構透視與動態過程把握相結合～主體接受機理與外部教育策略相結合”的研究思路，全面系統地論述了大學生創業意向的研究基礎、維度結構、影響因素和現狀特征，創業意向行為轉化的內在機理，以及創業教育助推大學生創業意向行為轉化的接受規律、國際經驗和基本理論等一系列重要問題，嘗試構建了“以大學生為主體、以創業意向為核心、以行為轉化為樞紐、以教育引導為途徑”的“主體性創業教育范式”。
　　《大學生創業意向及其行為轉化研究》契合我國高校創業教育的發展趨勢，反映了作者對大學生就業創業教育問題的責任自覺、問題意識和執著探究，基本實現了理論旨趣、運思邏輯、研究方法的有效突破，對于推動大學生創新創業教育的理論發展與實踐創新具有較大參考價值。

大學生創業意向及其行為轉化研究內容簡介

本書是一部研究大學生創業意向問題的學術專著。本書理論研究與實證調查相結合、本土研究與國際比較相結合，既對創業意向本身進行了系統分析，也探索了大學生創業意向與創業行為的關系、轉化機理及實踐策略。全書分為三部分。**部分(**章)，主要通過文獻綜述為研究完成“清理地基”的工作；第二部分(第二至四章)，主要對大學生創業意向自身內在的結構、現狀、生成進行理論和實證探析；第三部分(第五至八章)，主要對大學生創業意向實現向創業行為轉化的機理和實踐策略進行系統探析。

大學生創業意向及其行為轉化研究目錄

序
導論

**章大學生創業意向的研究基礎
**節創業意向的基本內涵
第二節創業意向的現狀調查
第三節創業意向的影響因素

第二章大學生創業意向的維度結構
**節研究目標與理論準備
第二節創業意向問卷開發及維度構思的探索性研究
第三節創業意向問卷的信效度驗證
第四節結果與討論

第三章大學生創業意向的影響因素
**節創業意向影響因素的研究目標
第二節創業意向影響因素的研究過程
第三節創業意向影響因素的研究結果
第四節創業意向影響因素研究的結論與分析

第四章大學生創業意向的現狀特征
**節大學生創業意向現狀調查的研究目的
第二節大學生創業意向現狀的調查過程
第三節大學生創業意向現狀調查的結果統計
第四節大學生創業意向現狀調查的結論與分析

第五章大學生創業意向行為轉化的基本原理
**節大學生創業意向行為轉化的本質透視
第二節大學生創業意向行為轉化的過程分析
第三節創業教育助推大學生創業意向行為轉化的獨特優勢

第六章創業教育助推大學生創業意向行為轉化的接受機理
**節大學生創業教育接受的內涵闡釋
第二節大學生創業教育接受的系統要素
第三節大學生創業教育接受的運行機理

第七章創業教育助推大學生創業意向行為轉化的國際經驗
——以哈佛大學為例
**節哈佛大學創業教育的運行模式
第二節哈佛大學創業教育的課程建設
第三節哈佛商學院創業大賽的歷史與經驗

第八章創業教育助推大學生創業意向行為轉化的基本理論

附錄
參考文獻
索引

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大學生創業意向及其行為轉化研究作者簡介

　　劉志，男，1975年生，湖南瀏陽人。東北師范大學研究生院副院長兼黨委學生工作部剮部長，思想政治教育研究中心教授、博士生導師，教育學博士、馬克思主義理論在站博士后，哈佛大學國家公派訪問學者（2014年1月-2016年2月）。連續18年從事大學生就業、創業教育研究與實踐，2009年獲全球職業生涯規劃師（GCDF）認證。先后主持國家社科基金項目等國家及省部級課題7項，參與教育部哲學社會科學重大攻關課題等國家及省部級課題13項。主編《中國大學生就業創業發展報告．2011》《職業生涯規劃與就業指導十三講》等大學生就業、創業教育相關教材和著作9部，在《光明日報》《教育研究》《中國高等教育》等報刊發表CSSCI論文20余篇，先后獲得吉林省第七屆教育科學優秀成果二等獎和吉林省第十屆社會科學優秀成果二等獎。

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