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云平臺中用戶行為與訪問控制策略研究 版權信息
- ISBN：9787569017625
- 條形碼：9787569017625 ; 978-7-5690-1762-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
云平臺中用戶行為與訪問控制策略研究 內容簡介
在實施信息系統的訪問控制過程中，RBAC模型族利用角色和任務等中介，方便對客體權限和工作流程進行管理和用戶動態授權。在云計算環境中云教育平臺的訪問控制語義十分模糊，而應用中如何實現多個系統間的權限策略和訪問控制，一直都是業界很關注的問題。本書在多類RBAC模型的理論分析中探討了云教務管理系統、WEB管理信息系統權限控制、云教學平臺和移動用戶行為授權等多個實際應用，提出云平臺中的用戶行為與訪問控制策略的構建。
云平臺中用戶行為與訪問控制策略研究 目錄
**章 緒論
1．1 背景和意義
1．2 訪問控制策略
1．3 RBAC模型的發展
1．4 中間件技術及其發展現狀
1．5 本書的研究內容和組織結構
第二章 云計算與云教育平臺
2．1 云計算技術
2．2 物聯網技術
2．3 云教育平臺
第三章 云平臺中的用戶行為與授權
3．1 云計算與云平臺的安全策略
3．2 云平臺的統一身份認證體系
3．3 云移動學習平臺的用戶行為授權
3．4 物聯網開放環境訪問控制設計
第四章 訪問控制
4．1 訪問控制概述
4．2 訪問控制的實現方法
4．3 訪問控制的典型模型
4．4 幾種模型的管理方式小結
第五章 基于角色的訪問控制模型
5．1 訪問控制模型的起源
5．2 RBAC基本模型
5．3 RBAC模型的優缺點
5．4 RBAC模型擴展性研究
5．5 小結
第六章 基于層級權限的角色訪問控制框架
6．1 訪問控制矩陣
6．2 層級權限
6．3 層級權限RBAC模型
6．4 層級權限RBAC模型的關鍵算法
6．5 核心RBAC中間件框架
6．6 HP-RBAC中間件的設計
6．7 HP-RBAC的應用框架
6．8 小結
第七章 增強約束的訪問控制框架
7．1 增強約束模型
7．2 增強用戶約束類型
7．3 增強權限約束類型
7．4 約束沖突管理
7．5 應用實例
7．6 小結
第八章 云管理信息系統的授權策略
8．1 某金融業務系統的授權策略
8．2 基于C／S模式的管理信息系統授權策略
8．3 基于Web的管理信息系統授權策略
8．4 小結
第九章 云教育平臺的授權策略實踐
9．1 遠程教育平臺權限體系應用
9．2 云移動學習平臺用戶行為授權開發
9．3 基于Moodle的云教育平臺訪問控制分析
9．4 小結
第十章 結語：問題與展望
附錄A 四川省高職學生移動學習需求調查問卷
附錄B 四川省高職學院云教育平臺應用調查問卷
參考文獻
后記
1．1 背景和意義
1．2 訪問控制策略
1．3 RBAC模型的發展
1．4 中間件技術及其發展現狀
1．5 本書的研究內容和組織結構
第二章 云計算與云教育平臺
2．1 云計算技術
2．2 物聯網技術
2．3 云教育平臺
第三章 云平臺中的用戶行為與授權
3．1 云計算與云平臺的安全策略
3．2 云平臺的統一身份認證體系
3．3 云移動學習平臺的用戶行為授權
3．4 物聯網開放環境訪問控制設計
第四章 訪問控制
4．1 訪問控制概述
4．2 訪問控制的實現方法
4．3 訪問控制的典型模型
4．4 幾種模型的管理方式小結
第五章 基于角色的訪問控制模型
5．1 訪問控制模型的起源
5．2 RBAC基本模型
5．3 RBAC模型的優缺點
5．4 RBAC模型擴展性研究
5．5 小結
第六章 基于層級權限的角色訪問控制框架
6．1 訪問控制矩陣
6．2 層級權限
6．3 層級權限RBAC模型
6．4 層級權限RBAC模型的關鍵算法
6．5 核心RBAC中間件框架
6．6 HP-RBAC中間件的設計
6．7 HP-RBAC的應用框架
6．8 小結
第七章 增強約束的訪問控制框架
7．1 增強約束模型
7．2 增強用戶約束類型
7．3 增強權限約束類型
7．4 約束沖突管理
7．5 應用實例
7．6 小結
第八章 云管理信息系統的授權策略
8．1 某金融業務系統的授權策略
8．2 基于C／S模式的管理信息系統授權策略
8．3 基于Web的管理信息系統授權策略
8．4 小結
第九章 云教育平臺的授權策略實踐
9．1 遠程教育平臺權限體系應用
9．2 云移動學習平臺用戶行為授權開發
9．3 基于Moodle的云教育平臺訪問控制分析
9．4 小結
第十章 結語：問題與展望
附錄A 四川省高職學生移動學習需求調查問卷
附錄B 四川省高職學院云教育平臺應用調查問卷
參考文獻
后記
展開全部
云平臺中用戶行為與訪問控制策略研究 作者簡介
劉波，碩士，副教授，畢業于電子科技大學現就職于四川廣播電視大學信息中心先后主持部級科研課題1項，校級重點課題1項；參與部級科研課題1項、廳級課題4項，校級重點項目2項，近年來在期刊上發表論文20余篇。課題研究報告“基于數據挖掘技術的遠程開放教育學生流失預測研究”，獲2014國家開放大學系統優秀科研成果一等獎；專題網站“四川社區教育網”，獲四川省第十四屆電教科研成果三等獎 紀娟，碩士，本科畢業于湖南工業大學，碩士畢業于成都理工大學，現就職于四川廣播電視大學r先后主持廳級重點課題1項，校級青年課題1項；參與廳級課題2項，校級重點課題2項近年來在期刊上發表論文10余篇研究成果曾獲國家開放大學優秀科研成果二等獎、四川高校馬克思主義基本原理教學研究會微課教學競賽三等獎以及四川廣播電視大學優秀科研成果二等獎
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