掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
論述文寫作16課 版權(quán)信息
- ISBN：9787517829850
- 條形碼：9787517829850 ; 978-7-5178-2985-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
論述文寫作16課 內(nèi)容簡介
《論述文寫作16課》共16課，分為兩個部分。前10課為**部分，按論述文寫作的五個環(huán)節(jié)——分析話題、提煉觀點、擴展觀點、展開說理、反駁澄清，精心設(shè)計，幫助學(xué)生了解論述文寫作的目的、過程、模式與策略；后6課為第二部分，結(jié)合論述文具體的類型，在一般技巧的基礎(chǔ)上，傳授論述文寫作的特殊技巧，分類指導(dǎo)。在這種結(jié)構(gòu)中，看到了編寫者對過程寫作、交際語境寫作以及批判性思維等相關(guān)研究成果的吸納、消化與創(chuàng)造性運用，*終形成以寫作過程為經(jīng)、以寫作類型為緯，經(jīng)緯交織、邏輯嚴(yán)密、理念超前的框架結(jié)構(gòu)。
論述文寫作16課 目錄
致學(xué)習(xí)者
第1課 走近論述文——何謂“論述文”？它的特征是什么？有哪些種類？怎樣的論述文是好的？
第2課 學(xué)習(xí)分析話題——話題有哪些類型？分析的基本模型是怎樣的？如何將思維可視化？
第3課 學(xué)習(xí)提煉觀點——觀點是怎么表達(dá)的？觀點有哪些類型？如何從話題分析中導(dǎo)出觀點？
第4課 學(xué)習(xí)擴展觀點——為何要觀點擴展？觀點擴展形成怎樣的成果？如何擴展觀點？
第5課 學(xué)習(xí)援事說理——說理的方法有哪些？“事實勝于雄辯”說得對嗎？如何援事說理才有說服力？
第6課 學(xué)習(xí)因果說理——為何要溯因推果？如何揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系？
第7課 學(xué)習(xí)比較說理——比較說理有哪些作用？如何比較說理才能獲得證明力？
第8課 學(xué)習(xí)辯證說理——何謂“辯證說理”？有哪些辯證范疇？如何辯證說理才是深刻的？
第9課 學(xué)習(xí)反駁澄清——為何要反駁或澄清？反駁或澄清有哪些方式？如何反駁或澄清？
第10課 學(xué)習(xí)思辨語言——論述文語言的特質(zhì)是什么？論述文需要文采嗎？怎樣錘煉思辨性的語言？
第11課 學(xué)寫讀后感——怎樣的讀后感是好的？如何寫出好的讀后感？
第12課 學(xué)寫鑒賞文——鑒賞文是怎樣的？如何寫出好的鑒賞文？
第13課 學(xué)寫文學(xué)評論——文學(xué)評論是怎樣的？如何寫出好的文學(xué)評論？
第14課 學(xué)寫新聞評論——新聞評論是怎樣的？如何寫出好的新聞評論？
第15課 學(xué)寫雜文——雜文是怎樣的？如何寫出好的雜文？
第16課 學(xué)寫小論文——為何要寫小論文？論文寫作有哪些國家標(biāo)準(zhǔn)？如何寫出好的小論文？
致語文教師
編寫任務(wù)分工
主要參考書目
第1課 走近論述文——何謂“論述文”？它的特征是什么？有哪些種類？怎樣的論述文是好的？
第2課 學(xué)習(xí)分析話題——話題有哪些類型？分析的基本模型是怎樣的？如何將思維可視化？
第3課 學(xué)習(xí)提煉觀點——觀點是怎么表達(dá)的？觀點有哪些類型？如何從話題分析中導(dǎo)出觀點？
第4課 學(xué)習(xí)擴展觀點——為何要觀點擴展？觀點擴展形成怎樣的成果？如何擴展觀點？
第5課 學(xué)習(xí)援事說理——說理的方法有哪些？“事實勝于雄辯”說得對嗎？如何援事說理才有說服力？
第6課 學(xué)習(xí)因果說理——為何要溯因推果？如何揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系？
第7課 學(xué)習(xí)比較說理——比較說理有哪些作用？如何比較說理才能獲得證明力？
第8課 學(xué)習(xí)辯證說理——何謂“辯證說理”？有哪些辯證范疇？如何辯證說理才是深刻的？
第9課 學(xué)習(xí)反駁澄清——為何要反駁或澄清？反駁或澄清有哪些方式？如何反駁或澄清？
第10課 學(xué)習(xí)思辨語言——論述文語言的特質(zhì)是什么？論述文需要文采嗎？怎樣錘煉思辨性的語言？
第11課 學(xué)寫讀后感——怎樣的讀后感是好的？如何寫出好的讀后感？
第12課 學(xué)寫鑒賞文——鑒賞文是怎樣的？如何寫出好的鑒賞文？
第13課 學(xué)寫文學(xué)評論——文學(xué)評論是怎樣的？如何寫出好的文學(xué)評論？
第14課 學(xué)寫新聞評論——新聞評論是怎樣的？如何寫出好的新聞評論？
第15課 學(xué)寫雜文——雜文是怎樣的？如何寫出好的雜文？
第16課 學(xué)寫小論文——為何要寫小論文？論文寫作有哪些國家標(biāo)準(zhǔn)？如何寫出好的小論文？
致語文教師
編寫任務(wù)分工
主要參考書目
展開全部
書友推薦
- >
巴金－再思錄
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
李白與唐代文化
- >
二體千字文
- >
月亮與六便士
- >
朝聞道
- >
新文學(xué)天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學(xué)術(shù)叢書(紅燭學(xué)術(shù)叢書)
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
本類暢銷
