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不一樣的動物大百科下冊 版權(quán)信息
- ISBN：9787558400490
- 條形碼：9787558400490 ; 978-7-5584-0049-0
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
不一樣的動物大百科下冊 本書特色
《不一樣的動物大百科》一共分為上下兩冊此鏈接為下冊每冊8本2冊一起購買贈送一本副刊
整套圖書全部由畫家一筆一筆手繪而成，并且每一幅的構(gòu)圖都經(jīng)過長時間的推敲和“推翻重來”的過程。每篇稿子的繪畫風格不盡相同，但都依據(jù)動物本身的特點作選擇，多數(shù)是水彩，因為水彩通透輕盈，更能表現(xiàn)動物的靈氣。也有鉛筆素描、彩鉛、剪紙，或者這些手法有機地結(jié)合，出現(xiàn)在同一篇中。在表現(xiàn)手法上，多半是寫實的，呈現(xiàn)動物真實的一面，不過個別如西瓜蟲、屎殼郎等節(jié)肢動物，考慮到它們放大后長得真是有點可怕，所以做了一些藝術(shù)處理，使孩子不會害怕。
不一樣的動物大百科下冊 內(nèi)容簡介
1.動物種類豐富，內(nèi)容多元、全面
一共收錄50余種動物，每個動物單獨成篇，從低等動物到高等動物都有；門類上有無脊椎動物中的節(jié)肢動物、軟體動物等，脊椎動物中的爬行類、鳥類、哺乳類。
內(nèi)容上囊括動物的外形特征、習性等方方面面的內(nèi)容。包括生殖方式（胎生、卵生），自衛(wèi)方式（如長盔甲或硬刺、變色、擬態(tài)、放毒、再生、裝死等），狩獵方式（如伏擊、圍剿等），還涉及了動物的飲食習慣、地盤意識、親情、進化、生存方式（群居或獨行）、求偶行為、人與動物的關(guān)系等。
2.客觀、準確，科學性強；培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度
這套書的作者和顧問有國家自然博物館館長、南京動物園的研究員、自然保護基地的飼養(yǎng)員、警犬訓練員等專業(yè)人士，并且參考了全球新穎的科研成果和紀錄片，每一種動物我們都整理出了詳盡的知識點，因此在科學性準確性上值得信賴。
比方說，《我們?nèi)タ代Q》，我們就采訪了丹頂鶴保護區(qū)的飼養(yǎng)員，《大嘴巴鵜鶘》、《機靈的狐貍》《洗澡嘍》（大象）的作者李悅民老師德高望重，是南京師范大學生物系教授，原江蘇省動物學會理事，他們講述的很多知識點是客觀真實的、長期觀察并且親歷過的，也是有獨到見解的。
3.深入淺出，可讀性強；為3-8歲幼兒量身打造
每一篇講述一種動物，以描述性文字為主，通常將知識點串聯(lián)在一個故事中，輔之以說明性的文字與圖畫，加深理解。在保證客觀、準確的基礎(chǔ)上，力求輕松、有趣。
此外，所選取的50多種動物都是比較貼近生活，基本能在動物園甚至家門口看到的。這樣有利于孩子結(jié)合實際，真正掌握知識，并且刺激他在日后的觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。當然，哪怕是我們耳熟能詳?shù)膭游铮缲垺⒐返龋覀円彩羌毤毸巡閷さ搅撕芏嗖粸槿酥闹R點。事實上，正是我們每天都習以為常的東西，我們反而更缺乏認識。我們通過這套書，通過對生活在孩子身邊的動物的解讀，引導孩子去關(guān)注尋常的事物。
4.互動性強，加深印象
互動性能制造一種代入感，使孩子全身心地沉浸于閱讀，愉快的閱讀。我們在很多篇目中設(shè)置了可供互動的畫面，允許孩子參與到文本中來，動動腦、動動手，調(diào)動起他們?nèi)康拈喿x熱情。
不一樣的動物大百科下冊不一樣的動物大百科下冊 前言
動物世界，尤其是群居動物的世界，折射出我們?nèi)祟惿鐣臉用病Ｉ形瓷媸赖暮⒆幽軓闹袑W到團結(jié)協(xié)作的重要性，能看到群體中他人的付出，也能認識到自己的責任與價值。很多動物都是群居的，和我們?nèi)艘粯樱x不開群體生活。
亞里士多德說過：“從本質(zhì)上講，人是社會性動物”。團結(jié)協(xié)作是動物生存的一大本領(lǐng)。在面臨自然界殘酷的生存考驗時，一己的力量太渺小，群體協(xié)作讓生存更有保障。
群居動物有很多，如螞蟻、蜜蜂等昆蟲，大雁、鵜鶘等鳥類，黃魚、鯽魚等魚類，羚羊、狼、黑猩猩等哺乳動物，連大象、虎鯨等龐然大物也喜群居。《大家在一起，不怕不怕》（收錄了狼、企鵝、獅子三種）集中呈現(xiàn)了這一點，此外在另外幾本中也多少涉及了這一點（環(huán)尾狐猴、海豚、袋鼠等篇目）。
我們還著重關(guān)注了另一類比較特殊的動物，那就是被人馴服、為人效力的動物，收錄在《我的好朋友》這本書中，包括馬、駱駝和警犬。
《我的好朋友》在這個系列的16本書中應(yīng)當是*動情的一本。我們是懷著感恩的心來介紹這些動物的。每一種生物都有靈性，而被我們馴化了的這些與我們之間更是多了一點羈絆，它們能克服自我保護的本能，來信任異類，真是難能可貴。相信孩子能從字里行間讀出真情、受到感染，能從善待這些動物做起，繼而去善待一切生物。
此外，動物還是人“取長補短”的良方。每種動物都有其特殊的生理性，它們有獨一無二的聽覺、視覺、觸覺等系統(tǒng)，啟發(fā)人類發(fā)明了很多新的設(shè)備和工具，它們是人類科學進步中取之不盡的源泉。我們模擬蝙蝠的超聲定位發(fā)明了雷達，模仿鳥類的身體結(jié)構(gòu)發(fā)明了飛機，受長頸鹿高血壓的啟發(fā)發(fā)明了抗荷服；還有蜂巢、蛙眼、螢火蟲的發(fā)光器、蒼蠅后翅等等，都是仿生學的研究對象并且已經(jīng)出了成果。這些在這套書中也有所呈現(xiàn)。
任何一種生物，不論多低等，都有它的獨特之處，希望孩子能領(lǐng)會這一點，敬畏生命，哪怕卑微如蜉蝣。
不一樣的動物大百科下冊 目錄
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