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工程設(shè)計(jì)導(dǎo)論(下) 版權(quán)信息
- ISBN:9787542866905
- 條形碼:9787542866905 ; 978-7-5428-6690-5
- 裝幀:一般書紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
工程設(shè)計(jì)導(dǎo)論(下) 本書特色
本書共有八章,“工程設(shè)計(jì)”的概念和應(yīng)用以一種靈活的形式呈現(xiàn)。書中描述了結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、機(jī)械系統(tǒng)、電氣電子系統(tǒng)、氣動(dòng)和液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方式,還對設(shè)計(jì)和工程中的人體工程學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)在工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用做了一定介紹。書中包含大量的趣味閱讀和關(guān)于當(dāng)代技術(shù)的介紹,通過各種小欄目,讓學(xué)生體驗(yàn)整個(gè)設(shè)計(jì)過程,如:“案例研究”讓學(xué)生探索設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造新技術(shù)的過程,“STEM”欄目展示科學(xué)和數(shù)學(xué)原理在解決工程技術(shù)領(lǐng)域問題的應(yīng)用例子,“工程師檔案”講述了不同工程領(lǐng)域的工程師的勵(lì)志故事等。
工程設(shè)計(jì)導(dǎo)論(下) 內(nèi)容簡介
書為引進(jìn)書,原版書是Delmar Cengage Learning為PLTW機(jī)構(gòu)(美國非營利性基金會,為學(xué)生提供工程學(xué)和工程技術(shù)教育的相關(guān)知識)開發(fā)的整套教材中的一種。原書為工程學(xué)預(yù)備課程,目的是為學(xué)生在高等教育中學(xué)習(xí)工程與工程技術(shù)做準(zhǔn)備。 本書語言生動(dòng)、圖文并茂,可讀性、實(shí)踐性和互動(dòng)性強(qiáng),還配套了學(xué)生實(shí)踐手冊。“工程”是STEM教育的重要內(nèi)容,也是目前國內(nèi)中小學(xué)教育眾所周知的短板,因此,本書可以是一個(gè)重要的補(bǔ)充,從內(nèi)容到教育理念都值得中學(xué)生和所有關(guān)心教育的人士參考和借鑒。
工程設(shè)計(jì)導(dǎo)論(下) 目錄
工程設(shè)計(jì)導(dǎo)論(下) 作者簡介
約翰·R.卡爾斯尼茨(John R. Karsnitz)教授是新澤西學(xué)院工程學(xué)院技術(shù)研究系的系主任。 斯蒂芬·奧布萊恩(Stephen O’Brien)是新澤西學(xué)院工程學(xué)院技術(shù)研究系的副教授。 約翰·P.哈欽森(John P.Hutchinson)是新澤西學(xué)院工程學(xué)院技術(shù)研究系的一名已退休教授。
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