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三步作文小升初作文提分就三步 版權信息
- ISBN：9787542773487
- 條形碼：9787542773487 ; 978-7-5427-7348-7
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
三步作文小升初作文提分就三步 本書特色
本書針對小升初作文目前的狀況，將提分要點和寫作技法歸納為三步： *步，精批滿分作文。這一步精心選取各省名校近三年小升初真題，并對該題下的滿分作文進行精批，提煉出滿分借鑒點。每一個借鑒點，都具體到了加分值，而且點評具體、準確，能夠幫助學生知道滿分作文好在哪兒，為下一步的借鑒打下基礎。 第二步，巧借鑒，構思寫作圖。這一步借鑒*步中滿分作文的借鑒點，圍繞考題，構思自己的寫作圖。一般從選取材、擬題、主題、表現(xiàn)手法、結構、語言等幾個方面進行構思，為第三步的行文畫好導圖。 第三步，把握提分點，妙筆成佳作。這一步根據(jù)第二步的構思進行寫作，寫作時緊緊把握提分點，把第二步構思中的借鑒點都寫出來。這里不僅有小伙伴的點評，還有名師對提分點和失分點的專業(yè)點評，幫助學生明確地知道自己的作文哪里寫得好，在哪些方面還有提高的空間，以便進行針對性的提高。 遵循三步，堅持練習，便可在考場上胸有成竹，輕松地寫出高分作文。
三步作文小升初作文提分就三步 內容簡介
本書針對小升初作文目前的狀況，將提分要點和寫作技法歸納為三步：靠前步，精批滿分作文。這一步精心選取各省名校近三年小升初真題，并對該題下的滿分作文進行精批，提煉出滿分借鑒點。每一個借鑒點，都具體到了加分值，而且點評具體、準確，能夠幫助學生知道滿分作文好在哪兒，為下一步的借鑒打下基礎。第二步，巧借鑒，構思寫作圖。這一步借鑒靠前步中滿分作文的借鑒點，圍繞考題，構思自己的寫作圖。一般從選取材、擬題、主題、表現(xiàn)手法、結構、語言等幾個方面進行構思，為第三步的行文畫好導圖。第三步，把握提分點，妙筆成佳作。這一步根據(jù)第二步的構思進行寫作，寫作時緊緊把握提分點，把第二步構思中的借鑒點都寫出來。這里不僅有小伙伴的點評，還有名師對提分點和失分點的專業(yè)點評，幫助學生明確地知道自己的作文哪里寫得好，在哪些方面還有提高的空間，以便進行針對性的提高。遵循三步，堅持練習，便可在考場上胸有成竹，輕松地寫出高分作文。
三步作文小升初作文提分就三步 目錄
小升初作文快速提分新方案
簡單三步，輕松提分
小學作文評分參考標準
特級教師談小升初作文提分技法
**類 命題作文
特級教師為寫好命題作文支招
考題1：我家的那個人
◎思路圖解
**步：精批滿分作文
《我家的那個人》
第二步：巧借鑒，構思寫作圖
我家的那個人
第三步：把握提分點，妙筆成佳作
《我家的那個人》
三步之外：高分作文展示
《我家的那個人》
考題2：孩子煩惱多
◎思路圖解
**步：精批滿分作文
《孩子煩惱多》
第二步：巧借鑒，構思寫作圖
孩子煩惱多
第三步：把握提分點，妙筆成佳作
《孩子煩惱多》
三步之外：高分作文展示
《孩子煩惱多》
考題3：我的家鄉(xiāng)
◎思路圖解
**步：精批滿分作文
《我的家鄉(xiāng)》
第二步：巧借鑒，構思寫作圖
我的家鄉(xiāng)
第三步：把握提分點，妙筆成佳作
《我的家鄉(xiāng)》
三步之外：高分作文展示
《我的家鄉(xiāng)》
考題4：家用電器的自述
◎思路圖解
**步：精批滿分作文
《家用電器的自述》
第二步：巧借鑒，構思寫作圖
家用電器的自述
第三步：把握提分點，妙筆成佳作
《家用電器的自述》
三步之外：高分作文展示
《家用電器的自述》
第二類 半命題作文
特級教師為寫好半命題作文支招
考題5：的老師
◎思路圖解
**步：精批滿分作文
《讓我難忘的老師》
第二步：巧借鑒，構思寫作圖
××的老師
第三步：把握提分點，妙筆成佳作
《幽默又嚴肅的老師》
三步之外：高分作文展示
《讓我感激的老師》
考題6：的一天
◎思路圖解
**步：精批滿分作文
《快樂的一天》
第二步：巧借鑒，構思寫作圖
××的一天
第三步：把握提分點，妙筆成佳作
《委屈的一天》
三步之外：高分作文展示
《難忘的一天》
考題7：游
◎思路圖解
**步：精批滿分作文
《游黃山》
第二步：巧借鑒，構思寫作圖
游××
第三步：把握提分點，妙筆成佳作
《游花果山》
三步之外：高分作文展示
《游西湖》
考題8：我喜歡的
◎思路圖解
**步：精批滿分作文
《我喜歡的貓》
……
第三類 自擬提作文
第四類 材料作文
第五類 話題作文
第六類 小作文
展開全部
三步作文小升初作文提分就三步 作者簡介
翟和喜，小學語文高級教師，江蘇省興化市戴南中心小學教導主任，多次被評為興化市“先進工作者”。發(fā)表面向全國指導學生作文經(jīng)驗文章60多篇，學生習作在各大報刊上發(fā)表160多篇。編寫《小學教材完全解讀同步作文》、蘇教版課時作業(yè)及修訂北師大黃岡同步練習等讀物30余種，經(jīng)常被邀請進行作文指導講談。
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