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從臺下到臺上的執(zhí)事者-舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)能力探論 版權(quán)信息
- ISBN：9787506861823
- 條形碼：9787506861823 ; 978-7-5068-6182-3
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
從臺下到臺上的執(zhí)事者-舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)能力探論 內(nèi)容簡介
《從臺下到臺上的執(zhí)事者：舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)能力探論》主要研究和探討舞蹈編導(dǎo)者的專業(yè)能力，內(nèi)容涉及舞蹈編導(dǎo)的基本能力、舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作能力、舞蹈編導(dǎo)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與編舞技法能力、舞蹈編導(dǎo)的審美能力以及舞蹈編導(dǎo)的作品呈現(xiàn)能力五大部分，內(nèi)容豐富而全面，層次鮮明而具有系統(tǒng)性，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。
從臺下到臺上的執(zhí)事者-舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)能力探論 目錄
**章 舞蹈編導(dǎo)釋義及能力要求初探
**節(jié) 舞蹈編導(dǎo)的釋義與知識結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)職責(zé)與社會功能
第三節(jié) 舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)能力與舞蹈編創(chuàng)的要求
第四節(jié) 舞蹈編導(dǎo)的思維模式與舞蹈作品構(gòu)思
小結(jié)
第二章 舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作過程與舞蹈語匯之動態(tài)分析
**節(jié) 舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作過程
第二節(jié) 舞蹈語匯、音樂在舞蹈創(chuàng)作中的組織與運(yùn)用
第三節(jié) 舞蹈編導(dǎo)對于芭蕾舞語匯的“劇院化淺析”
第四節(jié) 舞蹈編導(dǎo)對于現(xiàn)代舞語匯的“力效淺析”
第五節(jié) 舞蹈編導(dǎo)對于中國古典舞語匯的“氣韻淺析”
第六節(jié) 舞蹈編導(dǎo)對于中國民族民間舞語匯的“地域性淺析”
小結(jié)
第三章 舞蹈結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與編舞技法種類
**節(jié) “舞蹈結(jié)構(gòu)”以及舞蹈結(jié)構(gòu)的分類
第二節(jié) 各式舞蹈結(jié)構(gòu)的形式及應(yīng)用
第三節(jié) 編舞技法的種類劃分與形式應(yīng)用
第四節(jié) 獨(dú)舞、雙人舞、三人舞編舞技法解析
第五節(jié) 群舞的編排設(shè)計(jì)與空間調(diào)度的“牽引態(tài)勢”
第六節(jié) 即興舞編舞技法對舞蹈編導(dǎo)的“靈性撞擊”
小結(jié)
第四章 舞蹈作品賞析對舞蹈編導(dǎo)審美能力的啟發(fā)
**節(jié) 舞蹈作品賞析的方式方法
第二節(jié) 舞蹈鑒賞的意義與特征表現(xiàn)
第三節(jié) 生活、想象與共鳴在舞蹈鑒賞中的作用
第四節(jié) 舞蹈審美意識的共同性與差異性比對
小結(jié)
第五章 舞美設(shè)計(jì)與舞蹈作品的“終極呈現(xiàn)”
**節(jié) 舞蹈音樂創(chuàng)作對舞蹈作品形成的重要意義
第二節(jié) 舞蹈作品的舞美設(shè)計(jì)與實(shí)施
第三節(jié) 舞蹈作品的“終極呈現(xiàn)”
小結(jié)
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 舞蹈編導(dǎo)的釋義與知識結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)職責(zé)與社會功能
第三節(jié) 舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)能力與舞蹈編創(chuàng)的要求
第四節(jié) 舞蹈編導(dǎo)的思維模式與舞蹈作品構(gòu)思
小結(jié)
第二章 舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作過程與舞蹈語匯之動態(tài)分析
**節(jié) 舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作過程
第二節(jié) 舞蹈語匯、音樂在舞蹈創(chuàng)作中的組織與運(yùn)用
第三節(jié) 舞蹈編導(dǎo)對于芭蕾舞語匯的“劇院化淺析”
第四節(jié) 舞蹈編導(dǎo)對于現(xiàn)代舞語匯的“力效淺析”
第五節(jié) 舞蹈編導(dǎo)對于中國古典舞語匯的“氣韻淺析”
第六節(jié) 舞蹈編導(dǎo)對于中國民族民間舞語匯的“地域性淺析”
小結(jié)
第三章 舞蹈結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與編舞技法種類
**節(jié) “舞蹈結(jié)構(gòu)”以及舞蹈結(jié)構(gòu)的分類
第二節(jié) 各式舞蹈結(jié)構(gòu)的形式及應(yīng)用
第三節(jié) 編舞技法的種類劃分與形式應(yīng)用
第四節(jié) 獨(dú)舞、雙人舞、三人舞編舞技法解析
第五節(jié) 群舞的編排設(shè)計(jì)與空間調(diào)度的“牽引態(tài)勢”
第六節(jié) 即興舞編舞技法對舞蹈編導(dǎo)的“靈性撞擊”
小結(jié)
第四章 舞蹈作品賞析對舞蹈編導(dǎo)審美能力的啟發(fā)
**節(jié) 舞蹈作品賞析的方式方法
第二節(jié) 舞蹈鑒賞的意義與特征表現(xiàn)
第三節(jié) 生活、想象與共鳴在舞蹈鑒賞中的作用
第四節(jié) 舞蹈審美意識的共同性與差異性比對
小結(jié)
第五章 舞美設(shè)計(jì)與舞蹈作品的“終極呈現(xiàn)”
**節(jié) 舞蹈音樂創(chuàng)作對舞蹈作品形成的重要意義
第二節(jié) 舞蹈作品的舞美設(shè)計(jì)與實(shí)施
第三節(jié) 舞蹈作品的“終極呈現(xiàn)”
小結(jié)
參考文獻(xiàn)
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從臺下到臺上的執(zhí)事者-舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)能力探論 作者簡介
管琳，女，1988年生，江蘇南通人，漢族，碩士，現(xiàn)任職于沈陽音樂學(xué)院大連分院從事教學(xué)研究，主要研究方向：舞蹈編導(dǎo)者的專業(yè)能力提升。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，科研成果豐碩。
金亞婷，1979年7月出生于北京市，回族，現(xiàn)任教于沈陽音樂學(xué)院大連校區(qū)舞蹈系，副教授。
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