-
>
山西文物日歷2025年壁畫(huà)(特裝版)
-
>
老人與海
-
>
愛(ài)的教育
-
>
統(tǒng)編高中語(yǔ)文教材名師課堂教學(xué)實(shí)錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽(yáng)光姐姐小書(shū)房.成長(zhǎng)寫(xiě)作系列(全6冊(cè))
-
>
名家經(jīng)典:水滸傳(上下冊(cè))
呼蘭河傳 版權(quán)信息
- ISBN:9787559421616
- 條形碼:9787559421616 ; 978-7-5594-2161-6
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
呼蘭河傳 本書(shū)特色
經(jīng)典作品,青少年必讀書(shū)國(guó)家教育部推薦書(shū)目·中小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)同步閱讀叢書(shū)“民國(guó)四大才女”之一,被譽(yù)為“30年代文學(xué)洛神”20世紀(jì)振聾發(fā)聵之作,超越階級(jí)和政治的人性之書(shū)一部小城故事——國(guó)民靈魂的挽唱蕭紅經(jīng)典自傳體小說(shuō),著名文學(xué)巨匠茅盾為之作序 1、【中小學(xué)新課標(biāo)書(shū)目,青少年閱讀經(jīng)典讀物】蕭紅是20世紀(jì)偉大的女性作家,其作品已超越普通作品,超越時(shí)代,其文字中蘊(yùn)含的魅麗,即便在現(xiàn)在,都能給讀者更多生命感動(dòng)。連魯迅、茅盾、沈從文等大家都為之贊嘆,而近年來(lái),隨著諸多研究的深入,其文在現(xiàn)代文學(xué)史中的地位也日益提升,堪稱(chēng)經(jīng)典。 2、【20世紀(jì)振聾發(fā)聵之作,超越階級(jí)和政治的人性之書(shū),無(wú)數(shù)讀者灑淚共鳴】這是一篇充滿(mǎn)童心、詩(shī)趣和靈感的“回憶式”長(zhǎng)篇小說(shuō)。不光是蕭紅的個(gè)人傳記——從中體會(huì)童年歡快,成年命運(yùn)坎坷,更有生死無(wú)常等諸多倫常;更是呼蘭這座小城的傳記,為“生于斯、長(zhǎng)于斯的呼蘭河畔的鄉(xiāng)鎮(zhèn)作傳,為這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的風(fēng)土人情,為各種各樣人的生與死、歡樂(lè)與悲哀作傳”。 3、【結(jié)構(gòu)獨(dú)特,文字優(yōu)美——閱讀可提高審美欣賞水平】全篇行文結(jié)構(gòu)獨(dú)特,作者用舒展自如的巡視式藝術(shù)手法,以情感的起伏為脈絡(luò),將呼蘭河小城的生活在讀者面前舒緩徐來(lái),用繪畫(huà)式的語(yǔ)言,將扎彩鋪、放河燈、跳大神、娘娘廟會(huì)、野臺(tái)子戲,還有北方大自然的風(fēng)霜雨雪、火燒云等,“在灰暗的日常生活背景前,呈現(xiàn)了粗線(xiàn)條的、大紅大綠的帶有原始性的色彩”,勾勒出一幕幕充滿(mǎn)童趣的影像。 4、【精美裝幀全新典藏隨書(shū)贈(zèng)送精美書(shū)簽】《呼蘭河傳》不像是一部嚴(yán)格意義的小說(shuō),而在它于這“不像”之外,還有些別的東西——一些比“像”一部小說(shuō)更為“誘人”的東西:它是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠。 ——中國(guó)現(xiàn)代作家、文學(xué)評(píng)論家茅盾 《呼蘭河傳》的長(zhǎng)處在于它的高度的真實(shí)感。蕭紅是二十世紀(jì)中國(guó)*優(yōu)秀的作家之一。 ——文學(xué)評(píng)價(jià)家夏志清 在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上,蕭紅是繼魯迅之后的一位偉大的平民作家。她的《呼蘭河傳》和《生死場(chǎng)》,為中國(guó)大地立傳,其深厚的悲劇內(nèi)容,以及富于天才創(chuàng)造的自由的詩(shī)性風(fēng)格,我以為是唯一的。 ——詩(shī)人、學(xué)者林賢治
呼蘭河傳 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《呼蘭河傳》共七章,寫(xiě)的是20世紀(jì)20年代北方一座普普通通的小城呼蘭,以及普普通通的人的普普通通的生活。《呼蘭河傳》共七章:一、二章寫(xiě)小城風(fēng)情,三、四章談家中親疏人物,五、六、七章摹繪獨(dú)立旁枝人物。作者用舒展自如的巡視式藝術(shù)手法,以情感的起伏為脈絡(luò),不單是為一個(gè)人作傳,更是為“生于斯、長(zhǎng)于斯的呼蘭河畔的鄉(xiāng)鎮(zhèn)作傳,為這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的風(fēng)土人情,為各種各樣人的生與死、歡樂(lè)與悲哀作傳”。 茅盾評(píng)價(jià)《呼蘭河傳》,是“一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠”。呼蘭河小城的生活或許有一點(diǎn)沉悶,但無(wú)論是扎彩鋪、放河燈、跳大神、娘娘廟會(huì)、野臺(tái)子戲,還是北方大自然的風(fēng)霜雨雪、火燒云,蕭紅用繪畫(huà)式的語(yǔ)言,“在灰暗的日常生活背景前,呈現(xiàn)了粗線(xiàn)條的、大紅大綠的帶有原始性的色彩”,勾勒出一幕幕充滿(mǎn)童趣的影像。
呼蘭河傳 目錄
呼蘭河傳 節(jié)選
**章 〔一〕 嚴(yán)冬一封鎖了大地的時(shí)候,則大地滿(mǎn)地裂著口。從南到北,從東到西,幾尺長(zhǎng)的,一丈長(zhǎng)的,還有好幾丈長(zhǎng)的,它們毫無(wú)方向地,便隨時(shí)隨地,只要嚴(yán)冬一到,大地就裂開(kāi)口了。 嚴(yán)寒把大地凍裂了。 年老的人,一進(jìn)屋用笤帚掃著胡子上的冰溜,一面說(shuō): “今天好冷啊!地凍裂了。” 趕車(chē)的車(chē)夫,頂著三星,繞著大鞭子走了六七十里,天剛一蒙亮,進(jìn)了大車(chē)店,**句話(huà)就向客棧掌柜的說(shuō): “好厲害的天啊!小刀子一樣。” 等進(jìn)了棧房,摘下狗皮帽子來(lái),抽一袋煙之后,伸手去拿熱饅頭的時(shí)候,那伸出來(lái)的手在手背上有無(wú)數(shù)的裂口。 人的手被凍裂了。 賣(mài)豆腐的人清早起來(lái)沿著人家去叫賣(mài),偶一不慎,就把盛豆腐的方木盤(pán)貼在地上拿不起來(lái)了,被凍在地上了。 賣(mài)饅頭的老頭兒,背著木箱子,里邊裝著熱饅頭,太陽(yáng)一出來(lái),就在街上叫喚。他剛一從家里出來(lái)的時(shí)候,他走得快,他喊的聲音也大。可是過(guò)不了一會(huì)兒,他的腳上掛了掌子了,在腳心上好像踏著一個(gè)雞蛋似的,圓滾滾的。原來(lái)冰雪封滿(mǎn)了他的腳底了。他走起來(lái)十分的不得力,若不是十分的加著小心,他就要跌倒了。就是這樣,也還是跌倒的。跌倒了是不很好的,把饅頭箱子跌翻了,饅頭從箱底一個(gè)一個(gè)地滾了出來(lái)。旁邊若有人看見(jiàn),趁著這機(jī)會(huì),趁著老頭子倒下一時(shí)還爬不起來(lái)的時(shí)候,就拾了幾個(gè)一邊吃著就走了。等老頭子掙扎起來(lái),連饅頭帶冰雪一起撿到箱子去,一數(shù),不對(duì)數(shù)。他明白了。他向著那走不太遠(yuǎn)的吃他饅頭的人說(shuō): “好冷的天,地皮凍裂了,吞了我的饅頭了。” 行路人聽(tīng)了這話(huà)都笑了。他背起箱子來(lái)再往前走,那腳下的冰溜,似乎是越結(jié)越高,使他越走越困難,于是背上出了汗,眼睛上了霜,胡子上的冰溜越掛越多,而且因?yàn)楹粑年P(guān)系,把破皮帽子的帽耳朵和帽前遮都掛了霜了。這老頭兒越走越慢,擔(dān)心受怕,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,好像初次穿上滑冰鞋,被朋友推上了溜冰場(chǎng)似的。 小狗凍得夜夜的叫喚,哽哽的,好像它的腳爪被火燒著一樣。 天再冷下去: 水缸被凍裂了; 井被凍住了; 大風(fēng)雪的夜里,竟會(huì)把人家的房子封住,睡了一夜,早晨起來(lái),一推門(mén),竟推不開(kāi)門(mén)了。 大地一到了這嚴(yán)寒的季節(jié),一切都變了樣,天空是灰色的,好像刮了大風(fēng)之后,呈著一種混沌沌的氣象,而且整天飛著清雪。人們走起路來(lái)是快的,嘴里邊的呼吸,一遇到了嚴(yán)寒好像冒著煙似的。七匹馬拉著一輛大車(chē),在曠野上成串地一輛挨著一輛地跑,打著燈籠,甩著大鞭子,天空掛著三星。跑了兩里路之后,馬就冒汗了。再跑下去,這一批人馬在冰天雪地里邊竟熱氣騰騰的了。一直到太陽(yáng)出來(lái),進(jìn)了棧房,那些馬才停止了出汗。但是一停止了出汗,馬毛立刻就上了霜。 人和馬吃飽了之后,他們?cè)倥堋_@寒帶的地方,人家很少,不像南方,走了一村,不遠(yuǎn)又來(lái)了一村,過(guò)了一鎮(zhèn),不遠(yuǎn)又來(lái)了一鎮(zhèn)。這里是什么也看不見(jiàn),遠(yuǎn)望出去是一片白。從這一村到那一村,根本是看不見(jiàn)的。只有憑了認(rèn)路的人的記憶才知道是走向了什么方向。拉著糧食的七匹馬的大車(chē),是到他們附近的城里去。載來(lái)大豆的賣(mài)了大豆,載來(lái)高粱的賣(mài)了高粱。等回去的時(shí)候,他們帶了油、鹽和布匹。 呼蘭河就是這樣的小城,這小城并不怎樣繁華,只有兩條大街,一條從南到北,一條從東到西,而*有名的算是十字街了。十字街口集中了全城的精華。十字街上有金銀首飾店、布莊、油鹽店、茶莊、藥店,也有拔牙的洋醫(yī)生。那醫(yī)生的門(mén)前,掛著很大的招牌,那招牌上畫(huà)著特別大的有量米的斗那么大的一排牙齒。這廣告在這小城里邊無(wú)乃太不相當(dāng),使人們看了竟不知道那是什么東西,因?yàn)橛偷辍⒉嫉旰望}店,他們都沒(méi)有什么廣告,也不過(guò)是鹽店門(mén)前寫(xiě)個(gè)“鹽”字,布店門(mén)前掛了兩張怕是自古亦有之的兩張布幌子。其余的如藥店的招牌,也不過(guò)是:把那戴著花鏡的伸出手去在小枕頭上號(hào)著婦女們的脈管的醫(yī)生的名字掛在門(mén)外就是了。比方那醫(yī)生的名字叫李永春,那藥店也就叫“李永春”。人們憑著記憶,哪怕就是李永春摘掉了他的招牌,人們也都知李永春是在那里。不但城里的人這樣,就是從鄉(xiāng)下來(lái)的人也多少都把這城里的街道,和街道上盡是些什么都記熟了。用不著什么廣告,用不著什么招引的方式,要買(mǎi)的比如油鹽、布匹之類(lèi),自己走進(jìn)去就會(huì)買(mǎi)。不需要的,你就是掛了多大的牌子,人們也是不去買(mǎi)。那牙醫(yī)生就是一個(gè)例子,那從鄉(xiāng)下來(lái)的人們看了這么大的牙齒,真是覺(jué)得稀奇古怪,所以那大牌子前邊,停了許多人在看,看也看不出是什么道理來(lái)。假若他是正在牙痛,他也絕對(duì)地不去讓那用洋法子的醫(yī)生給他拔掉,也還是走到李永春藥店去,買(mǎi)二兩黃連,回家去含著算了吧!因?yàn)槟桥谱由系难例X太大了,有點(diǎn)莫名其妙,怪害怕的。 所以那牙醫(yī)生,掛了兩三年招牌,到那里去拔牙的卻是寥寥無(wú)幾。 后來(lái)那女醫(yī)生沒(méi)有辦法,大概是生活沒(méi)法維持,她兼做了收生婆。 城里除了十字街之外,還有兩條街,一條叫作東二道街,一條叫作西二道街。這兩條街是從南到北的,大概五六里長(zhǎng)。 這兩條街上沒(méi)有什么好記載的,有幾座廟,有幾家燒餅鋪,有幾家糧棧。 東二道街上有一家火磨,那火磨的院子很大,用紅色的好磚砌起來(lái)的大煙筒是非常高的,聽(tīng)說(shuō)那火磨里邊進(jìn)去不得,那里邊的消信可多了,是碰不得的。一碰就會(huì)把人用火燒死,不然為什么叫火磨呢?就是因?yàn)橛谢穑?tīng)說(shuō)那里邊不用馬,或是毛驢拉磨,用的是火。一般人以為盡是用火,豈不把火磨燒著了嗎?想來(lái)想去,想不明白,越想也就越糊涂。偏偏那火磨又是不準(zhǔn)參觀的。聽(tīng)說(shuō)門(mén)口站著守衛(wèi)。 東二道街上還有兩家學(xué)堂,一個(gè)在南頭,一個(gè)在北頭。都是在廟里邊,一個(gè)在龍王廟里,一個(gè)在祖師廟里。兩個(gè)都是小學(xué): 龍王廟里的那個(gè)學(xué)的是養(yǎng)蠶,叫作農(nóng)業(yè)學(xué)校。祖師廟里的那個(gè),是個(gè)普通的小學(xué),還有高級(jí)班,所以又叫作高等小學(xué)。 這兩個(gè)學(xué)校,名目上雖然不同,實(shí)際上是沒(méi)有什么分別的。也不過(guò)那叫作農(nóng)業(yè)學(xué)校的,到了秋天把蠶用油炒起來(lái),教員們大吃幾頓就是了。 那叫作高等小學(xué)的,沒(méi)有蠶吃,那里邊的學(xué)生的確比農(nóng)業(yè)學(xué)校的學(xué)生長(zhǎng)的高,農(nóng)業(yè)學(xué)生開(kāi)頭是念“人、手、足、刀、尺”,頂大的也不過(guò)十六七歲。那高等小學(xué)的學(xué)生卻不同了,吹著洋號(hào),竟有二十四歲的,在鄉(xiāng)下私學(xué)館里已經(jīng)教了四五年的書(shū)了,現(xiàn)在才來(lái)上高等小學(xué)。也有在糧棧里當(dāng)了二年的管賬先生的現(xiàn)在也來(lái)上學(xué)了。 這小學(xué)的學(xué)生寫(xiě)起家信來(lái),竟有寫(xiě)道:“小禿子鬧眼睛好了沒(méi)有?”小禿子就是他的八歲的長(zhǎng)公子的小名。次公子,女公子還都沒(méi)有寫(xiě)上,若都寫(xiě)上怕是把信寫(xiě)得太長(zhǎng)了。因?yàn)樗呀?jīng)子女成群,已經(jīng)是一家之主了,寫(xiě)起信來(lái)總是多談一些個(gè)家政:姓王的地戶(hù)的地租送來(lái)沒(méi)有?大豆賣(mài)了沒(méi)有?行情如何之類(lèi)。 這樣的學(xué)生,在課堂里邊也是極有地位的,教師也得尊敬他,一不留心,他這樣的學(xué)生就站起來(lái)了,手里拿著《康熙字典》,常常會(huì)把先生質(zhì)問(wèn)住的。萬(wàn)里乾坤的“乾”和乾菜的“乾”,據(jù)這學(xué)生說(shuō)是不同的。乾菜的“乾”應(yīng)該這樣寫(xiě):“乾”,而不是那樣寫(xiě):“乾”。 西二道街上不但沒(méi)有火磨,學(xué)堂也就只有一個(gè)。是個(gè)清真學(xué)校,設(shè)在城隍廟里邊。 其余的也和東二道街一樣,灰禿禿的,若有車(chē)馬走過(guò),則煙塵滾滾,下了雨滿(mǎn)地是泥。而且東二道街上有大泥坑一個(gè),五六尺深。不下雨那泥漿好像粥一樣,下了雨,這泥坑就變成河了,附近的人家,就要吃它的苦頭,沖了人家里滿(mǎn)滿(mǎn)是泥,等坑水一落了去,天一晴了,被太陽(yáng)一曬,出來(lái)很多蚊子飛到附近的人家去。同時(shí)那泥坑也就越曬越純凈,好像在提煉什么似的,好像要從那泥坑里邊提煉出點(diǎn)什么來(lái)似的。若是一個(gè)月以上不下雨,那大泥坑的質(zhì)度更純了,水分完全被蒸發(fā)走了,那里邊的泥,又黏又黑,比粥鍋糊,比糨糊還黏。好像煉膠的大鍋似的,黑乎乎的,油亮亮的,哪怕蒼蠅蚊子從那里一飛也要粘住的。 小燕子是很喜歡水的,有時(shí)誤飛到這泥坑上來(lái),用翅子點(diǎn)著水,看起來(lái)很危險(xiǎn),差一點(diǎn)沒(méi)有被泥坑陷害了它,差一點(diǎn)沒(méi)有被粘住,趕快地頭也不回地飛跑了。 若是一匹馬,那就不然了,非粘住不可。不僅僅是粘住,而且把它陷進(jìn)去,馬在那里邊滾著,掙扎著,掙扎了一會(huì)兒,沒(méi)有了力氣那馬就躺下了。一躺下那就很危險(xiǎn),很有致命的可能。但是這種時(shí)候不很多,很少有人牽著馬或是拉著車(chē)子來(lái)冒這種險(xiǎn)。 這大泥坑出亂子的時(shí)候,多半是在旱年,若兩三個(gè)月不下雨這泥坑子才到了真正危險(xiǎn)的時(shí)候。在表面上看來(lái),似乎是越下雨越壞,一下了雨好像小河似的了,該多么危險(xiǎn),有一丈來(lái)深,人掉下去也要沒(méi)頂?shù)摹F鋵?shí)不然,呼蘭河這城里的人沒(méi)有這么傻,他們都曉得這個(gè)坑是很厲害的,沒(méi)有一個(gè)人敢有這樣大的膽子牽著馬從這泥坑上過(guò)。 可是若三個(gè)月不下雨,這泥坑子就一天一天地干下去,到后來(lái)也不過(guò)是二三尺深,有些勇敢者就試探著冒險(xiǎn)地趕著車(chē)從上邊過(guò)去了,還有些次勇敢者,看著別人過(guò)去,也就跟著過(guò)去了。一來(lái)二去的,這坑子的兩岸,就壓成車(chē)輪經(jīng)過(guò)的車(chē)轍了。那再后來(lái)者,一看,前邊已經(jīng)有人走在先了,這懦怯者比之勇敢的人更勇敢,趕著車(chē)子走上去了。 誰(shuí)知這泥坑子的底是高低不平的,人家過(guò)去了,可是他卻翻了車(chē)了。 車(chē)夫從泥坑爬出來(lái),弄得和個(gè)小鬼似的,滿(mǎn)臉泥污,而后再?gòu)哪嘀型馔诰蛩鸟R,不料那馬已經(jīng)倒在泥污之中了,這時(shí)候有些過(guò)路的人,也就走上前來(lái),幫忙施救。 這過(guò)路的人分成兩種,一種是穿著長(zhǎng)袍短褂的,非常清潔。看那樣子也伸不出手來(lái),因?yàn)樗氖忠彩呛軡崈舻摹2挥谜f(shuō)那就是紳士一流的人物了,他們是站在一旁參觀的。 看那馬要站起來(lái)了,他們就喝彩,“噢!噢!”地喊叫著,看那馬又站不起來(lái),又倒下去了,這時(shí)他們又是喝彩,“噢噢”地又叫了幾聲。不過(guò)這喝的是倒彩。 就這樣的馬要站起來(lái),而又站不起來(lái)的鬧了一陣之后,仍然沒(méi)有站起來(lái),仍是照原樣可憐地躺在那里。這時(shí)候,那些看熱鬧的覺(jué)得也不過(guò)如此,也沒(méi)有什么新花樣了。于是星散開(kāi)去,各自回家去了。 現(xiàn)在再來(lái)說(shuō)那馬還是在那里躺著,那些幫忙救馬的過(guò)路人,都是些普通的老百姓,是這城里的擔(dān)蔥的、賣(mài)菜的、瓦匠、車(chē)夫之流。他們卷卷褲腳,脫了鞋子,看看沒(méi)有什么辦法,走下泥坑去,想用幾個(gè)人的力量把那馬抬起來(lái)。 結(jié)果抬不起來(lái)了,那馬的呼吸不大多了。于是人們著了慌,趕快解了馬套。從車(chē)子把馬解下來(lái),以為這回那馬毫無(wú)擔(dān)負(fù)地就可以站起來(lái)了。 不料那馬還是站不起來(lái)。馬的腦袋露在泥漿的外邊,兩個(gè)耳朵哆嗦著,眼睛閉著,鼻子往外噴著突突的氣。 看了這樣可憐的景象,附近的人們跑回家去,取了繩索,拿了絞錐。用繩子把馬捆了起來(lái),用絞錐從下邊掘著。人們喊著號(hào)令,好像造房子或是架橋梁似的,把馬抬出來(lái)了。 馬是沒(méi)有死,躺在道旁。人們給馬澆了一些水,還給馬洗了一個(gè)臉。 看熱鬧的也有來(lái)的,也有去的。 第二天大家都說(shuō): “那大水泡子又淹死了一匹馬。” 雖然馬沒(méi)有死,一哄起來(lái)就說(shuō)馬死了。若不這樣說(shuō),覺(jué)得那大泥坑也太沒(méi)有什么威嚴(yán)了。 在這大泥坑上翻車(chē)的事情不知有多少。一年除了被冬天凍住的季節(jié)之外,其余的時(shí)間,這大泥坑子像它被賦給生命了似的,它是活的。水漲了,水落了,過(guò)些日子大了,過(guò)些日子又小了。大家對(duì)它都起著無(wú)限的關(guān)切。 水大的時(shí)間,不但阻礙了車(chē)馬,且也阻礙了行人,老頭兒走在泥坑子的沿上,兩條腿打戰(zhàn),小孩子在泥坑子的沿上嚇得狼哭鬼叫。 一下起雨來(lái)這大泥坑子白亮亮地漲得溜溜地滿(mǎn),漲到兩邊的人家的墻根上去了,把人家的墻根給淹沒(méi)了。來(lái)往過(guò)路的人,一走到這里,就像在人生的路上碰到了打擊。是要奮斗的,卷起袖子來(lái),咬緊了牙根,全身的精力集中起來(lái),手抓著人家的板墻,心臟撲通撲通地跳,頭不要暈,眼睛不要花,要沉著迎戰(zhàn)。 偏偏那人家的板墻造得又非常地平滑整齊,好像有意在危難的時(shí)候不幫人家的忙似的,使那行路人不管怎樣巧妙地伸出手來(lái),也得不到那板墻的憐憫,東抓抓不著什么,西摸也摸不到什么,平滑得連一個(gè)疤拉節(jié)子也沒(méi)有,這可不知道是什么山上長(zhǎng)的木頭,長(zhǎng)得這樣完好無(wú)缺。 掙扎了五六分鐘之后,總算是過(guò)去了。弄得滿(mǎn)頭流汗,滿(mǎn)身發(fā)燒,那都不說(shuō)。再說(shuō)那后來(lái)的人,依法炮制,那花樣也不多,也只是東抓抓,西摸摸。弄了五六分鐘之后,又過(guò)去了。 一過(guò)去了可就精神飽滿(mǎn),哈哈大笑著,回頭向那后來(lái)的人,向那正在艱苦階段上奮斗著的人說(shuō): “這算什么,一輩子不走幾回險(xiǎn)路那不算英雄。” 可也不然,也不一定都是精神飽滿(mǎn)的,而大半是被嚇得臉色發(fā)白。有的雖然已經(jīng)過(guò)去了多時(shí),還是不能夠很快地抬起腿來(lái)走路,因?yàn)槟峭冗在打戰(zhàn)。 這一類(lèi)膽小的人,雖然是險(xiǎn)路已經(jīng)過(guò)去了,但是心里邊無(wú)由地生起來(lái)一種感傷的情緒,心里顫抖抖的,好像被這大泥坑子所感動(dòng)了似的,總要回過(guò)頭來(lái)望一望,打量一會(huì)兒,似乎要有些話(huà)說(shuō)。終于也沒(méi)有說(shuō)什么,還是走了。 有一天,下大雨的時(shí)候,一個(gè)小孩子掉下去,讓一個(gè)賣(mài)豆腐的救了上來(lái)。 救上來(lái)一看,那孩子是農(nóng)業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)的兒子。 于是議論紛紛了,有的說(shuō)是因?yàn)檗r(nóng)業(yè)學(xué)堂設(shè)在廟里邊,沖了龍王爺了,龍王爺要降大雨淹死這孩子。 有的說(shuō)不然,完全不是這樣,都是因?yàn)檫@孩子的父親的關(guān)系,他父親在講堂上指手畫(huà)腳地講,講給學(xué)生們說(shuō),說(shuō)這天下雨不是在天的龍王爺下的雨,他說(shuō)沒(méi)有龍王爺。你看這不把龍王爺活活地氣死,他這口氣哪能不出呢?所以就抓住了他的兒子來(lái)實(shí)行因果報(bào)應(yīng)了。 有的說(shuō),那學(xué)堂里的學(xué)生也太不像樣了,有的爬上了老龍王的頭頂,給老龍王去戴了一個(gè)草帽。這是什么年頭,一個(gè)毛孩子就敢惹這么大的禍,老龍王怎么會(huì)不報(bào)應(yīng)呢?看著吧,這還不能算了事,你想龍王爺并不是白人啊!你若惹了他,他可能夠饒了你?那不像對(duì)付一個(gè)拉車(chē)的、賣(mài)菜的,隨便地踢他們一腳就讓他們?nèi)ァD鞘驱埻鯛斞剑↓埻鯛斶是惹得的嗎? 有的說(shuō),那學(xué)堂的學(xué)生都太不像樣了,他說(shuō)他親眼看見(jiàn)過(guò),學(xué)生們拿了蠶放在大殿上老龍王的手上。你想老龍王哪能夠受得了。 有的說(shuō),現(xiàn)在的學(xué)堂太不好了,有孩子是千萬(wàn)上不得學(xué)堂的。一上了學(xué)堂就天地人鬼神不分了。 有的說(shuō)他要到學(xué)堂把他的兒子領(lǐng)回來(lái),不讓他念書(shū)了。 有的說(shuō)孩子在學(xué)堂里念書(shū),是越念越壞,比方嚇掉了魂,他娘給他叫魂的時(shí)候,你聽(tīng)他說(shuō)什么?他說(shuō)這叫迷信。你說(shuō)再念下去那還了得嗎? 說(shuō)來(lái)說(shuō)去,越說(shuō)越遠(yuǎn)了。 過(guò)了幾天,大泥坑子又落下去了,泥坑兩岸的行人通行無(wú)阻。 再過(guò)些日子不下雨,泥坑子就又有點(diǎn)像要干了。這時(shí)候,又有車(chē)馬開(kāi)始在上面走,又有車(chē)子翻在上面,又有馬倒在泥中打滾,又是繩索棍棒之類(lèi)的,往外抬馬,被抬出去的趕著車(chē)子走了,后來(lái)的,陷進(jìn)去,再抬。 一年之中抬車(chē)抬馬,在這泥坑子上不知抬了多少次,可沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)把泥坑子用土填起來(lái)不就好了嗎?沒(méi)有一個(gè)。 有一次一個(gè)老紳士在泥坑漲水時(shí)掉在里邊了。一爬出來(lái),他就說(shuō): “這街道太窄了,去了這水泡子連走路的地方都沒(méi)有了,這兩邊的院子,怎么不把院墻拆了讓出一塊來(lái)?” 他正說(shuō)著,板墻里邊,就是那院中的老太太搭了言。她說(shuō)院墻是拆不得的,她說(shuō)*好種樹(shù),若是沿著墻根種上一排樹(shù),下起雨來(lái)人就可以攀著樹(shù)過(guò)去了。 說(shuō)拆墻的有,說(shuō)種樹(shù)的有,若說(shuō)用土把泥坑來(lái)填平的,一個(gè)人也沒(méi)有。 這泥坑子里邊淹死過(guò)小豬,用泥漿悶死過(guò)狗,悶死過(guò)貓,雞和鴨也常常死在這泥坑里邊。 原因是這泥坑上邊結(jié)了一層硬殼,動(dòng)物們不認(rèn)識(shí)那硬殼下面就是陷阱,等曉得了可也就晚了。它們跑著或是飛著,等往那硬殼上一落可就再也站不起來(lái)了。白天還好,或者有人又要來(lái)施救。夜晚可就沒(méi)有辦法了。它們自己掙扎,掙扎到?jīng)]有力量的時(shí)候就很自然地沉下去了,其實(shí)也或者越掙扎越沉下去的快。有時(shí)至死也還不沉下去的事也有。若是那泥漿的密度過(guò)高的時(shí)候,就有這樣的事。 比方肉上市,忽然賣(mài)便宜豬肉了,于是大家就想起那泥坑子來(lái)了,說(shuō): “可不是那泥坑子里邊又淹死了豬了?” 說(shuō)著若是腿快的,就趕快跑到鄰人的家去,告訴鄰居。 “快去買(mǎi)便宜肉吧,快去吧,快去吧,一會(huì)兒沒(méi)有了。” 等買(mǎi)回家來(lái)才細(xì)看一番,似乎有點(diǎn)不大對(duì),怎么這肉又紫又青的!可不要是瘟豬肉。 但是又一想,哪能是瘟豬肉呢,一定是那泥坑子淹死的。 于是煎、炒、蒸、煮,家家吃起便宜豬肉來(lái)。雖然吃起來(lái)了,但就總覺(jué)得不大香,怕還是瘟豬肉。 可是又一想,瘟豬肉怎么可以吃得,那么還是泥坑子淹死的吧! 本來(lái)這泥坑子一年只淹死一兩只豬,或兩三口豬,有幾年還連一個(gè)豬也沒(méi)有淹死。至于居民們常吃淹死的豬肉,這可不知是怎么一回事,真是龍王爺曉得。 雖然吃的自己說(shuō)是泥坑子淹死的豬肉,但也有吃了病的,那吃病了的就大發(fā)議論說(shuō): “就是淹死的豬肉也不應(yīng)該抬到市上去賣(mài),死豬肉終究是不新鮮的,稅局子是干什么的,讓大街上,在光天化日之下就賣(mài)起死豬肉來(lái)?” 那也是吃了死豬肉的,但是尚且沒(méi)有病的人說(shuō): “話(huà)可也不能是那么說(shuō),一定是你疑心,你三心二意地吃下去還會(huì)好。你看我們也一樣的吃了,可怎么沒(méi)病?” 間或也有小孩子太不知時(shí)務(wù),他說(shuō)他媽不讓他吃,說(shuō)那是瘟豬肉。 這樣的孩子,大家都不喜歡。大家都用眼睛瞪著他,說(shuō)他: “瞎說(shuō),瞎說(shuō)!” 有一次一個(gè)孩子說(shuō)那豬肉一定是瘟豬肉,并且是當(dāng)著母親的面向鄰人說(shuō)的。 那鄰人聽(tīng)了倒并沒(méi)有堅(jiān)決地表示什么,可是他的母親的臉立刻就紅了。伸出手去就打了那孩子。 那孩子很固執(zhí),仍是說(shuō): “是瘟豬肉嘛!是瘟豬肉嘛!” 母親實(shí)在難為情起來(lái),就拾起門(mén)旁的燒火的叉子,向著那孩子的肩膀就打了過(guò)去。于是孩子一邊哭著一邊跑回家里去了。 一進(jìn)門(mén),炕沿上坐著外祖母,那孩子一邊哭著一邊撲到外祖母的懷里說(shuō): “姥姥,你吃的不是瘟豬肉嗎?我媽打我。” 外祖母對(duì)這打得可憐的孩子本想安慰一番,但是一抬頭看見(jiàn)了同院的老李家的奶奶站在門(mén)口往里看。 于是外祖母就掀起孩子后衣襟來(lái),用力地在孩子的屁股上哐哐地打起來(lái),嘴里還說(shuō)著: “誰(shuí)讓你這么一點(diǎn)你就胡說(shuō)八道!” 一直打到李家的奶奶抱著孩子走了才算完事。 那孩子哭得一塌糊涂,什么“瘟豬肉”不“瘟豬肉”的,哭得也說(shuō)不清了。 總共這泥坑子施給當(dāng)?shù)鼐用竦母@袃蓷l: **條:常常抬車(chē)抬馬,淹雞淹鴨,鬧得非常熱鬧,可使居民說(shuō)長(zhǎng)道短,得以消遣。 第二條就是這豬肉的問(wèn)題了,若沒(méi)有這泥坑子,可怎么吃瘟豬肉呢?吃是可以吃的,但是可怎么說(shuō)法呢?真正說(shuō)是吃的瘟豬肉,豈不太不講衛(wèi)生了嗎?有這泥坑子可就好辦,可以使瘟豬變成淹豬,居民們買(mǎi)起肉來(lái),**經(jīng)濟(jì),第二也不算什么不衛(wèi)生。
呼蘭河傳 作者簡(jiǎn)介
蕭紅(1911—1942) 著名女作家。“民國(guó)四大才女”之一,被譽(yù)為“30年代文學(xué)洛神”。乳名榮華,學(xué)名張秀環(huán),后由外祖父改名為張廼瑩。1935年,在魯迅的支持下,發(fā)表了成名作《生死場(chǎng)》。1936年,為擺脫精神上的苦惱東渡日本,并寫(xiě)下了散文《孤獨(dú)的生活》,長(zhǎng)篇組詩(shī)《砂粒》等。1940年與端木蕻良同抵香港,之后發(fā)表了中篇小說(shuō)《馬伯樂(lè)》和著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》。
- >
李白與唐代文化
- >
我與地壇
- >
二體千字文
- >
月亮與六便士
- >
企鵝口袋書(shū)系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語(yǔ))
- >
有舍有得是人生
- >
巴金-再思錄
- >
唐代進(jìn)士錄