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大學生心理學基本原理與應用指導 版權信息
- ISBN：9787518030149
- 條形碼：9787518030149 ; 978-7-5180-3014-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生心理學基本原理與應用指導 內容簡介
《大學生心理學基本原理與應用指導》我國高校學生心理教育工作步入全面發展時期，已有很多高校成立了大學生心理健康教育機構，大部分高校開設了心理健康教育課程。大學生心理健康教育仍需要得到持續的發展。本書本著加強大學生心理健康教育的初衷，結合大學生群體的心理特點，對大學生在學習、生活、情感以及職業規劃方面所出現的各種心理問題進行闡述、分析，并提出解決方法。
大學生心理學基本原理與應用指導 目錄
**章 大學生心理健康概述
**節 心理健康概述
第二節 大學生心理健康的特殊性
第三節 大學生心理健康現狀
第四節 加強大學生心理健康教育
第二章 大學生自我意識與心理健康
**節 自我意識概述
第二節 自我意識與心理健康的關系
第三節 大學生自我意識發展的特點
第四節 大學生健康自我意識的培養
第三章 大學生生命意識與心理健康
**節 認識生命
第二節 正確認識與體驗生命意義
第三節 生活壓力管理策略
第四節 自殺與預防措施
第四章 大學生人格與心理健康
**節 人格概述
第二節 人格與心理健康的關系
第三節 大學生常見人格問題及矯正
第四節 大學生人格障礙調適與心理健康教育
第五章 大學生適應能力與心理健康
**節 適應概述
第二節 大學生適應問題與調適
第二節 大學生社會適應能力的培養
第六章 大學生抗挫折能力與心理健康
**節 挫折概述
第二節 大學生挫折的表現及防御機制
第三節 大學生挫折的應對策略與方式
第七章 大學生創造能力與心理健康
**節 大學生創造能力概述
第二節 大學生創造心理的特點
第三節 大學生創造能力的培養
第八章 大學生情緒管理能力與心理健康
**節 情緒概述
第二節 大學生情緒的特點及影響
第三節 大學生健康情緒的培養
第九章 性的發展與心理健康
**節 性心理發展
第二節 大學生常見的性問題
第三節 維護性心理健康的途徑
第十章 大學生日常學習與心理健康指導
**節 大學生學習的一般問題
第二節 大學生學習與心理健康的關系
第三節 大學生學習心理健康教育對策
第十一章 大學生家庭生活與心理健康指導
**節 家庭與心理健康
第二節 大學生常見家庭心理問題
第三節 協調處理家庭關系
第十二章 大學生情感生活與心理健康指導
**節 愛情概述
第二節 大學生戀愛心理與性心理
第三節 大學生愛情心理及性心理健康教育
第十三章 大學生網絡生活與心理健康指導
**節 大學生網絡心理的常見問題
第二節 網絡與大學生心理健康的關系
第三節 大學生網絡心理調適
第十四章 大學生人際交往與心理健康指導
**節 人際關系概述
第二節 大學生人際交往及其影響因素
第三節 大學生人際交往原則及技巧
第四節 大學生人際關系處理
第十五章 大學生職業生涯規劃與心理健康指導
**節 大學生職業生涯規劃概述
第二節 大學生職業生涯規劃理論
第三節 大學生職業生涯規劃的現狀及問題
第四節 大學生職業生涯規劃的途徑與方法
第十六章 大學生常見的行為問題
**節 大學生常見行為問題概述
第二節 大學生的極端行為
第三節 大學生網絡成癮
第四節 大學生同居的相關行為問題
第十七章 大學生常見心理疾病及高校心理咨詢工作
**節 大學生常見心理疾病與自我調適
第二節 心理咨詢的概念和功能
第三節 高校心理咨詢的理論與方法
第四節 高校心理咨詢的發展與現狀
參考文獻
展開全部
大學生心理學基本原理與應用指導 作者簡介
許東紅 ，女，講師，1968年4月出生， 1990年畢業于廣西師范大學學校教育專業，獲得學士學位；現任教于廣西科技師范學院。從事教育學、心理學、學前教育的教學工作，長期參與社會心理教育與服務工作，是國家二級心理咨詢師，省級普通話水平測試員，中國心理衛生協會會員，廣西社會心理學會理事，柳州市家庭教育指導中心163課堂公益客座講師。曾參與重量課題一項，省部級課題兩項，發表學術論文十余篇。在工作期間曾獲得校級很好教師、很好共產黨員等榮譽稱號。
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