中國(guó)近現(xiàn)代高等教育人物辭典 本書(shū)特色

★16開(kāi)精裝，福建教育出版社出版

★收錄3179位中國(guó)近現(xiàn)代高等教育人物，涉及中國(guó)籍的高等教育人物2902位，以及在華從事高等教育工作的外國(guó)人物277位

★主要包括：高等院校的著名院校長(zhǎng)，各學(xué)科的著名教授，高等教育行政領(lǐng)導(dǎo)人，以及對(duì)高等教育產(chǎn)生較大影響的其他社會(huì)各界人士

★了解中國(guó)近現(xiàn)代高等教育發(fā)展的歷史進(jìn)程，更深入地揭示中國(guó)高等教育近、現(xiàn)代化的發(fā)展規(guī)律

研究中國(guó)近現(xiàn)代高等教育人物，也有助于我們更真實(shí)地了解中國(guó)近現(xiàn)代高等教育發(fā)展的歷史進(jìn)程，更深入地揭示中國(guó)高等教育近、現(xiàn)代化的發(fā)展規(guī)律，更全面地總結(jié)中國(guó)高等教育近、現(xiàn)代化的理論，以服務(wù)于當(dāng)代中國(guó)的高等教育實(shí)踐。中國(guó)近現(xiàn)代高等教育，從時(shí)間因素上看，應(yīng)該以1949年或者稍后的“院系調(diào)整”為下限。但是，中國(guó)高等教育的近、現(xiàn)代化，卻是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程，至今我們?nèi)匀贿€處在這一歷史進(jìn)程的征途之中。不僅高等教育的現(xiàn)代化，是今日國(guó)人孜孜以求的宏偉理想，而且就連高等教育近代化的一些要旨，當(dāng)下我們也還在冥冥求索之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。以古觀今，鑒往知來(lái)，本書(shū)通過(guò)人物來(lái)研究中國(guó)近現(xiàn)代高等教育的近現(xiàn)代化進(jìn)程及其規(guī)律，對(duì)當(dāng)今中國(guó)高等教育的發(fā)展，具有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

本辭典共收入了三千多位中國(guó)近現(xiàn)代高等教育人物，記載了每位人物主要的高等教育經(jīng)歷、重要的教學(xué)辦學(xué)業(yè)績(jī)、相關(guān)的理念主張、重要的教科書(shū)和著作，等等。本辭典是對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代高等教育人物一次較系統(tǒng)的資料收集和整理，并力求以素描的方式描繪一幅中國(guó)近現(xiàn)代高等教育的人物群像。收人人物的高等教育活動(dòng)，主要發(fā)生在19世紀(jì)中后期到20世紀(jì)50年代之間。以1862年京師同文館成立，到1953年“院系調(diào)整”基本完成，為粗略的上下限標(biāo)志。盡管少數(shù)人物的高等教育活動(dòng)，可能會(huì)延續(xù)到1953年以后，但其中絕大多數(shù)人物的主要高等教育活動(dòng)，都發(fā)生在此上下限之間。當(dāng)然，在中國(guó)近現(xiàn)代高等教育近百年的歷史進(jìn)程中，可以稱得上高等教育“人物”的，肯定不止這三千多位，還有許許多多的高等教育人物，仍然被遺忘在歷史的長(zhǎng)河中，還有待于我們?nèi)グl(fā)掘和研究。總之，發(fā)掘更多的中國(guó)近現(xiàn)代高等教育人物，并對(duì)這些人物進(jìn)行更全面、更深入的研究，路漫漫其修遠(yuǎn)兮是需要我們以更大的熱情、更大的氣力去做的。本辭典可以看作是我們朝著這一長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而努力鋪筑的一塊墊腳之石。