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現代職業教育應用技術型人才素質訓練叢書團隊拓展訓練教程(第3版)/張莉莉 版權信息
- ISBN：9787565431319
- 條形碼：9787565431319 ; 978-7-5654-3131-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
現代職業教育應用技術型人才素質訓練叢書團隊拓展訓練教程(第3版)/張莉莉 內容簡介
近年來，團隊拓展訓練活動在越來越多的企業得到運用，并在企業團隊建設、培養高素質員工方面發揮了重要作用。隨著教育體制的不斷發展與演變，越來越多的教育者發現團隊拓展訓練這種新型的體驗式教學模式對學生各方面素質的提高及未來職業生涯發展均有相當程度的影響，對培養學生的團隊意識和創新實踐能力起著重要的作用，于是更多的教育者投入其中進行研究與實踐工作，使得團隊拓展訓練活動越來越多地走進高校。團隊拓展訓練不同于一般的實訓課程，它把管理學、組織行為學、人力資源管理、演講與禮儀等方面的知識和應用與拓展訓練的項目結合在一起。希望本教程對高等學校、企*單位在開展團隊拓展訓練的過程中，從實訓內容的設置依據、貫穿的實訓理念、實訓組織流程、考核體系等理論框架的構建方面提供啟發，從實踐基地建立、訓練模式、拓展師資模式、組織與管理模式建設等實務運作方面提供借鑒。
現代職業教育應用技術型人才素質訓練叢書團隊拓展訓練教程(第3版)/張莉莉 目錄
第1章 團隊拓展訓練起源與發展 1．1 拓展訓練的起源 1．2 拓展訓練的創建 1．3 拓展訓練在國內外的發展 1．4 高校團隊拓展訓練情況 第2章 團隊拓展訓練理論基礎 2．1 體驗式學習 2．2 團隊與團隊學習 2．3 冒險學習與避險求生學習 2．4 多學科的理論學習 第3章 團隊拓展訓練價值功能 3．1 團隊拓展訓練的全適能價值 3．2 團隊拓展訓練的體適能價值 3．3 團隊拓展訓練的心適能價值 3．4 團隊拓展訓練的群適能價值 第4章 團隊拓展訓練**技能常識 4．1 拓展訓練的安全常識 4．2 拓展訓練學員行為規范 4．3 野外急救常識 4．4 野外生存技巧 4．5 野外宿營常識 第5章 團隊拓展訓練活動流程 5．1 前期準備 5．2 挑戰體驗 5．3 分享總結 5．4 提升心智 5．5 改變行為 第6章 團隊拓展訓練項目介紹 6．1 熱身項目 6．2 場地項目 6．3 高空項目 6．4 水上項目 6．5 野外項目 6．6 組合項目 第7章 團隊拓展訓練教學實例 7．1 拓展訓練動員 7．2 拓展訓練實施 第8章 團隊拓展訓練過程記錄 8．1 團隊拓展訓練學員健康狀況調查表 8．2 團隊拓展訓練記錄表 8．3 團隊拓展訓練再思考 8．4 團隊拓展訓練總結 8．5 指導教師評價表 附錄一 心理測試 附錄二 拓展感言——你的體會，我的感悟 附錄三 某高校三天團隊拓展訓練流程表 附錄四 拓展常用器材名錄 參考文獻
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