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少年國(guó)學(xué)游 10 黑白傳奇 版權(quán)信息
- ISBN:9787557540203
- 條形碼:9787557540203 ; 978-7-5575-4020-3
- 裝幀:一般銅版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
少年國(guó)學(xué)游 10 黑白傳奇 本書(shū)特色
這套《少年國(guó)學(xué)游》將莊重的文本和兒童文學(xué)進(jìn)行了一次創(chuàng)新的融合,以傳統(tǒng)國(guó)學(xué)經(jīng)典的知識(shí)精粹為綱要,內(nèi)容涉及文化、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)俗、生活諸多方面,以冒險(xiǎn)故事的形式,告訴小讀者,美的東西如此廣泛,不論你從哪一個(gè)角度介入,都是中國(guó)傳統(tǒng)中非常有價(jià)值的一部分。 ——當(dāng)代作家、北京大學(xué)教授、安徒生獎(jiǎng)得主 曹文軒 與閱讀相遇在這個(gè)時(shí)代,中小學(xué)生特別需要一個(gè)載體,既能在閱讀中獲得體驗(yàn),又能在閱讀中吸收文化!渡倌陣(guó)學(xué)游》系列叢書(shū)就是承載文化的載體,它的出版,給學(xué)生帶來(lái)一種全新的閱讀體驗(yàn),是一套非常值得中小學(xué)生閱讀的書(shū)。 ——北京市陳經(jīng)綸中學(xué)特級(jí)教師 馮淑娟 《山海經(jīng)》《戰(zhàn)國(guó)策》《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》《道德經(jīng)》……讓這些中華經(jīng)典陪伴自己一生,為自己的精神生命奠基,是每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中都不可缺少的閱讀計(jì)劃。這套《少年國(guó)學(xué)游》,給孩子的成長(zhǎng)閱讀計(jì)劃提供了一個(gè)好的選擇。 ——北京一零一中學(xué)副校長(zhǎng)、特級(jí)教師 程翔 承前可啟后,繼往能開(kāi)來(lái)。博大精深的國(guó)學(xué)對(duì)于青少年可謂一大寶藏,若能讓他們?cè)凇皩殹边^(guò)程中感覺(jué)輕松有趣,其樂(lè)無(wú)窮,那無(wú)疑功莫大焉。這套《少年國(guó)學(xué)游》以冒險(xiǎn)故事為載體,融入各種各樣的國(guó)學(xué)知識(shí),讓孩子們既能看故事,又能學(xué)知識(shí),是青少年的優(yōu)選讀物。 ——福建省詔安縣秀篆中學(xué)一級(jí)教師 王雙增 快閱讀當(dāng)?shù)赖慕裉,我們(cè)絹?lái)越感慨于孩子們的不專(zhuān)注,越來(lái)越悲嘆傳統(tǒng)國(guó)學(xué)的式微,然而很多時(shí)候,我們只是沒(méi)有找到適合的方式讓現(xiàn)代的孩子們走進(jìn)國(guó)學(xué)!渡倌陣(guó)學(xué)游》叢書(shū)卻獨(dú)辟蹊徑,把經(jīng)典國(guó)學(xué)融入到冒險(xiǎn)故事,將傳統(tǒng)文化內(nèi)化進(jìn)趣味漫畫(huà),以孩子的視角,呈現(xiàn)和分享國(guó)學(xué)經(jīng)典,這實(shí)在是一套非常值得閱讀的書(shū)籍! ——廣東佛山市恒立教育教學(xué)總監(jiān) 謝榮剛 我以前給孩子買(mǎi)了一大堆關(guān)于國(guó)學(xué)的書(shū)籍,但是孩子說(shuō)他根本讀不懂那些文言文。于是我又找了一些帶翻譯的版本,但效果甚微,因?yàn)槠胀ǖ哪欠N國(guó)學(xué)書(shū),全是從字面意義上去翻譯、解答,孩子看了之后,知道有這么一個(gè)典故或者傳統(tǒng)知識(shí),但是對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解,只能是填鴨式,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)生動(dòng)的故事例子讓他理解。直到我讀到了這套《少年國(guó)學(xué)游》,它將國(guó)學(xué)知識(shí)以故事的形式呈現(xiàn)出來(lái),讓孩子在讀故事的時(shí)候,潛移默化地將傳統(tǒng)文化知識(shí)慢慢吸收,我認(rèn)為這個(gè)方式非常好,也向身邊更多的家長(zhǎng)推薦了這套《少年國(guó)學(xué)游》。 ——甘肅省蘭州市二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng) 馮曉婷
少年國(guó)學(xué)游 10 黑白傳奇 內(nèi)容簡(jiǎn)介
新學(xué)期開(kāi)始了,豐原小學(xué)的各個(gè)社團(tuán)開(kāi)始了火熱的招生活動(dòng)。熱愛(ài)動(dòng)漫的杜明飛興沖沖地準(zhǔn)備加盟動(dòng)漫社,卻沒(méi)想到在陰錯(cuò)陽(yáng)差下成為了國(guó)學(xué)社的一員。在國(guó)學(xué)社,他結(jié)識(shí)了睿智博學(xué)的顧一白老師、學(xué)霸岳承天、活潑開(kāi)朗的林語(yǔ)妍等。他們一起開(kāi)始了奇妙的國(guó)學(xué)之旅。通過(guò)學(xué)經(jīng)典、看畫(huà)展、講故事、排話(huà)劇、尋訪神話(huà)發(fā)源地等活動(dòng),杜明飛體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力,也開(kāi)始對(duì)國(guó)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣……
少年國(guó)學(xué)游 10 黑白傳奇 目錄
**章 展覽館奇遇
第二章 小小的理想國(guó)
第三章 圣人評(píng)選大賽
第四章 戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云
第五章 混亂的黑白
少年國(guó)學(xué)游 10 黑白傳奇 節(jié)選
周末的上午,市中心人來(lái)人往,熙熙攘攘,杜明飛跟開(kāi)車(chē)送自己前來(lái)的爸爸揮手告別,然后轉(zhuǎn)身向不遠(yuǎn)處的展覽館跑去。 岳承天、林語(yǔ)妍和章曉含已經(jīng)早早地站在綠蔭如蓋的梧桐樹(shù)下等著他了,細(xì)碎的金色陽(yáng)光從樹(shù)冠中灑落下來(lái),街區(qū)就像一幅曼妙無(wú)比的風(fēng)景畫(huà)。 “抱歉抱歉,我遲到了,我家門(mén)口修路,堵車(chē)了!倍琶黠w擦了擦額頭上的汗珠,“你們買(mǎi)到票了嗎?” 章曉含嘿嘿一笑:“瞧你這話(huà)說(shuō)的,我可是早上七點(diǎn)多就來(lái)了,怎么可能失手!” 說(shuō)完,他從上衣口袋里掏出四張門(mén)票,得意地沖著杜明飛揮了揮,“《道德經(jīng)》文化大展”幾個(gè)大字赫然可見(jiàn)。杜明飛這才放心地拍了拍胸脯,長(zhǎng)舒一口氣。 這一次的文化大展,可是國(guó)內(nèi)極富盛名的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)牽頭設(shè)計(jì)的,杜明飛聽(tīng)顧老師說(shuō),展覽不僅有豐富的史料和詳實(shí)的介紹,還采用了*先進(jìn)的技術(shù),運(yùn)用聲、光、電等元素進(jìn)行了立體而有趣的設(shè)計(jì),因此展覽還沒(méi)開(kāi)始,預(yù)售票就已經(jīng)賣(mài)得火熱了。 苦兮兮的國(guó)學(xué)社四個(gè)小伙伴因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故,沒(méi)能提前排到預(yù)售票,只好趁著周末早點(diǎn)起來(lái)碰碰運(yùn)氣,沒(méi)想到還真讓章曉含買(mǎi)到了四張票。 “我已經(jīng)迫不及待了!”岳承天摩拳擦掌地望著展覽館大門(mén),“大家的功課都提前做好了嗎?我們可不能迷迷糊糊地去看展覽哦。” 林語(yǔ)妍打了個(gè)響指:“你岳大才子都發(fā)話(huà)了,當(dāng)然得提前做功課了,你看!” 她打開(kāi)書(shū)包,掏出一個(gè)紅色的小記事本,上面是她認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好的筆記。 林語(yǔ)妍的筆記·《道德經(jīng)》 《道德經(jīng)》是春秋時(shí)期老子的哲學(xué)作品,被譽(yù)為“萬(wàn)經(jīng)之王”,對(duì)中國(guó)古典哲學(xué)、科學(xué)、政治、宗教等產(chǎn)生了深刻影響。 《道德經(jīng)》主要論述“道”與“德”:“道”不僅是宇宙之道、自然之道,也是個(gè)體修行,即修道的方法;“ 德”是修道者所應(yīng)**的特殊的世界觀、方法論以及為人處世之方法。 合上筆記本,她突然想起了什么似的,望向杜明飛和章曉含:“等等,不會(huì)只有我一個(gè)人認(rèn)真做了預(yù)習(xí)功課吧?” “這個(gè)……” 杜明飛和章曉含有些尷尬地互相看了一眼,不好意思地?fù)u了搖頭。 “那我要考考你們,”林語(yǔ)妍雙手叉腰,不滿(mǎn)地望著杜明飛,“你先來(lái)說(shuō)說(shuō),寫(xiě)這部《道德經(jīng)》的老子叫什么名字?” “這個(gè)我知道!”杜明飛舉起手,“老子的名字叫李耳,是春秋時(shí)期楚國(guó)人,也是一位著名的學(xué)者和思想家。” “還有呢?”林語(yǔ)妍繼續(xù)問(wèn)道。 杜明飛撓撓頭:“至于其他的……我還真的不太知道! 說(shuō)完,他看了章曉含一眼,章曉含正苦著張臉,求助似的望著岳承天。 “好啦好啦,不要為難他們了!痹莱刑焱屏送蒲坨R,“關(guān)于老子和《道德經(jīng)》的故事,文化展中肯定有很多,咱們進(jìn)去慢慢看吧! “就是就是,快入場(chǎng)吧!”杜明飛趕緊上前兩步,推著林語(yǔ)妍的肩膀嘻嘻哈哈地走了進(jìn)去。 展覽館的主館已經(jīng)被裝飾得古色古香,周?chē)囊蝗ΣA恢袛[滿(mǎn)了來(lái)自各大博物館和大學(xué)的研究資料,早早入場(chǎng)的人們正津津有味地瀏覽著。 “哇,快過(guò)來(lái)!”岳承天擠到**個(gè)櫥窗前,對(duì)著幾個(gè)小伙伴揮了揮手,“這里正好就是老子的一些資料,杜明飛、章曉含,快來(lái)補(bǔ)補(bǔ)課!” 【展館珍藏·老子的生平】 ·出身傳奇 老子在道家被奉為神一般的人物,因此他的出身也有個(gè)有趣的傳說(shuō)。據(jù)傳,被道教奉為太上老君的老子是彭祖的后裔,而老子的母親理氏就是玄妙玉女。某天,理氏在村頭的河邊洗衣服,忽然看見(jiàn)河水上游漂下一個(gè)黃澄澄的李子。理氏忙用樹(shù)枝將這個(gè)拳頭大小的黃李子撈了上來(lái)。到了中午,理氏又熱又渴,便將這個(gè)李子吃了下去。沒(méi)想到她因此懷了身孕。理氏懷了81年的胎,終于生下一個(gè)男孩。這男孩一生下來(lái)就白眉白發(fā),雪白的大胡子,而且會(huì)說(shuō)話(huà)。他指著院子中的一棵李子樹(shù),說(shuō):“李就是我的姓! 當(dāng)然,這只是虛構(gòu)的神話(huà)傳說(shuō),但人們對(duì)老子的崇敬之情從中也清晰可見(jiàn)。 ·求學(xué)商容 相傳老子自幼聰慧,靜思好學(xué),常纏著家里人聽(tīng)他們講國(guó)家興衰、戰(zhàn)爭(zhēng)成敗、祭祀占卜、觀星測(cè)象之事。老子的母親望子成龍,于是請(qǐng)來(lái)了精通殷商禮樂(lè)的商容老先生當(dāng)他的老師。商容通天文地理,博古今禮儀,深受老子一家敬重。商容教了老子三年,認(rèn)為老子已經(jīng)完全學(xué)到了自己的本事,自己也不能再繼續(xù)教老子什么了,于是推薦他去周朝的都城,見(jiàn)更多的人,讀更多的書(shū)。 ·尋道周都 老子到了周朝都城之后,拜見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的博士,開(kāi)始學(xué)習(xí)太學(xué)、天文、地理、人倫等知識(shí)。他閱遍了《詩(shī)》《書(shū)》《易》《禮》《樂(lè)》等經(jīng)典。三年之后,他大有長(zhǎng)進(jìn),所以博士推薦他去守藏室做官。守藏室是周朝收藏典籍的地方,全天下所有的文章和書(shū)籍都能在這里找到。老子去了守藏室,如魚(yú)得水,如饑似渴地博覽群書(shū),終于通禮樂(lè)、明道德。他因博學(xué)多才而漸漸出名,*終名揚(yáng)四海。 ·孔子問(wèn)禮 老子出名之后,孔子也仰慕不已,帶著弟子南宮敬叔一起去拜訪了他。老子對(duì)此感到 非常高興,向孔子毫無(wú)保留地傳授知識(shí),令孔子感嘆不已,獲益匪淺。回到魯國(guó)后,眾 弟子問(wèn)道:“先生拜訪老子,老子是怎樣的呢?”孔子說(shuō):“鳥(niǎo),我知它能飛;魚(yú),我知 它能游;獸,我知它能走?梢杂镁W(wǎng)捕捉走獸,用鉤釣起游魚(yú),用箭射下飛鳥(niǎo)。但龍呢?龍能乘風(fēng)云而上九天,我見(jiàn)到的老子,就和龍一樣!學(xué)識(shí)深博莫測(cè),志趣高邈難知;能屈能伸,又能諸多變化。老子就是我的師尊啊!’ “原來(lái)還有這么多有趣的事情,”杜明飛望著第二個(gè)櫥窗,“那接下來(lái),就一定是老子寫(xiě)作《道德經(jīng)》的背景故事啦!” “沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),你們看,這里的資料是國(guó)內(nèi)六所頂級(jí)大學(xué)的國(guó)學(xué)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的哦!”章曉含像是發(fā)現(xiàn)了至寶一般,開(kāi)心地喊起來(lái)。 幾個(gè)人趕緊齊刷刷聚了過(guò)去,認(rèn)真地閱讀起來(lái)。
少年國(guó)學(xué)游 10 黑白傳奇 作者簡(jiǎn)介
流煬,知名童書(shū)作者,多家出版社簽約撰稿人。曾是四川省高考語(yǔ)文狀元,滿(mǎn)分作文獲得者。畢業(yè)于中央民族大學(xué)。 著有童書(shū)《經(jīng)典國(guó)學(xué)故事》系列,有短篇文學(xué)近百篇分別發(fā)表于《意林》《讀者》《中學(xué)生》《冒險(xiǎn)王》《探索地理》等著名兒童和青少年刊物。希望成為一個(gè)用愛(ài)和溫暖來(lái)感動(dòng)人心的寫(xiě)作者,在文字里讓所有星星都變成你們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的眼睛。
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