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應(yīng)用文寫作與例文剖析/卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃系列教材 版權(quán)信息
- ISBN：9787566801982
- 條形碼：9787566801982 ; 978-7-5668-0198-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
應(yīng)用文寫作與例文剖析/卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃系列教材 本書特色
《自閉癥兒童的教育與干預(yù)》共分為八章，主要內(nèi)容包括：自閉癥概述、自閉癥的診斷、自閉癥兒童的語(yǔ)言教育與訓(xùn)練、自閉癥兒童的智力開發(fā)、自閉癥兒童的情緒調(diào)整與情感發(fā)展等。
應(yīng)用文寫作與例文剖析/卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃系列教材 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書首先對(duì)應(yīng)用文的起源、進(jìn)程、對(duì)象、分類等進(jìn)行了概述，然后詳細(xì)分述了公文文書、事務(wù)文書、公關(guān)禮儀文書、財(cái)經(jīng)文書、新聞文書、法律文書，并列舉了各類應(yīng)用文的例文，并對(duì)其進(jìn)行了評(píng)析。
應(yīng)用文寫作與例文剖析/卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃系列教材 目錄
**章 自閉癥概述
**節(jié) 自閉癥的概念及成因
第二節(jié) 自閉癥的主要癥狀
第三節(jié) 自閉癥的常用干預(yù)方法
第二章 自閉癥的診斷
**節(jié) 自閉癥的診斷流程與診斷標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 自閉癥的常用診斷工具
第三節(jié) 自閉癥與其他發(fā)展性障礙的鑒別
第三章 自閉癥兒童的語(yǔ)言教育與訓(xùn)練
**節(jié) 自閉癥兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練方法
第二節(jié) 自閉癥兒童語(yǔ)言理解能力訓(xùn)練
第三節(jié) 自閉癥兒童語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練
第四章 自閉癥兒童的智力開發(fā)
**節(jié) 自閉癥兒童智力開發(fā)的意義
第二節(jié) 自閉癥兒童注意力與觀察力的訓(xùn)練
第三節(jié) 自閉癥兒童記憶力的訓(xùn)練
第四節(jié) 自閉癥兒童想象力與思維力的訓(xùn)練
第五章 自閉癥兒童的情緒調(diào)整與情感發(fā)展
**節(jié) 了解自閉癥兒童的情緒
第二節(jié) 自閉癥兒童的情緒調(diào)整
第三節(jié) 自閉癥兒童的情感發(fā)展
第六章 自閉癥兒童的社會(huì)交往訓(xùn)練
**節(jié) 以認(rèn)知方法為基礎(chǔ)的社會(huì)交往訓(xùn)練
第二節(jié) 以同伴為中介的社會(huì)交往訓(xùn)練
第三節(jié) 以電視示范和人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)為主的社會(huì)交往訓(xùn)練
第四節(jié) 自閉癥兒童社會(huì)交往訓(xùn)練的其他方法
第七章 自閉癥兒童的日常生活技能訓(xùn)練
**節(jié) 日常生活技能訓(xùn)練的一般方法
第二節(jié) 自閉癥兒童的進(jìn)餐訓(xùn)練
第三節(jié) 自閉癥兒童的如廁訓(xùn)練
第四節(jié) 自閉癥兒童其他生活技能的訓(xùn)練
第八章 自閉癥兒童康復(fù)的環(huán)境支持
**節(jié) 家庭環(huán)境支持
第二節(jié) 學(xué)校環(huán)境支持
第三節(jié) 社區(qū)環(huán)境支持
參考文獻(xiàn)
后記
**節(jié) 自閉癥的概念及成因
第二節(jié) 自閉癥的主要癥狀
第三節(jié) 自閉癥的常用干預(yù)方法
第二章 自閉癥的診斷
**節(jié) 自閉癥的診斷流程與診斷標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 自閉癥的常用診斷工具
第三節(jié) 自閉癥與其他發(fā)展性障礙的鑒別
第三章 自閉癥兒童的語(yǔ)言教育與訓(xùn)練
**節(jié) 自閉癥兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練方法
第二節(jié) 自閉癥兒童語(yǔ)言理解能力訓(xùn)練
第三節(jié) 自閉癥兒童語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練
第四章 自閉癥兒童的智力開發(fā)
**節(jié) 自閉癥兒童智力開發(fā)的意義
第二節(jié) 自閉癥兒童注意力與觀察力的訓(xùn)練
第三節(jié) 自閉癥兒童記憶力的訓(xùn)練
第四節(jié) 自閉癥兒童想象力與思維力的訓(xùn)練
第五章 自閉癥兒童的情緒調(diào)整與情感發(fā)展
**節(jié) 了解自閉癥兒童的情緒
第二節(jié) 自閉癥兒童的情緒調(diào)整
第三節(jié) 自閉癥兒童的情感發(fā)展
第六章 自閉癥兒童的社會(huì)交往訓(xùn)練
**節(jié) 以認(rèn)知方法為基礎(chǔ)的社會(huì)交往訓(xùn)練
第二節(jié) 以同伴為中介的社會(huì)交往訓(xùn)練
第三節(jié) 以電視示范和人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)為主的社會(huì)交往訓(xùn)練
第四節(jié) 自閉癥兒童社會(huì)交往訓(xùn)練的其他方法
第七章 自閉癥兒童的日常生活技能訓(xùn)練
**節(jié) 日常生活技能訓(xùn)練的一般方法
第二節(jié) 自閉癥兒童的進(jìn)餐訓(xùn)練
第三節(jié) 自閉癥兒童的如廁訓(xùn)練
第四節(jié) 自閉癥兒童其他生活技能的訓(xùn)練
第八章 自閉癥兒童康復(fù)的環(huán)境支持
**節(jié) 家庭環(huán)境支持
第二節(jié) 學(xué)校環(huán)境支持
第三節(jié) 社區(qū)環(huán)境支持
參考文獻(xiàn)
后記
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