前言 摘要 Abstract **章 緒論 **節 研究價值與意義 一 以德為先用人思想提出的歷史必然性 二 干部失德現象分析 三 研究意義 第二節 研究現狀 第三節 研究內容及方法 一 研究內容 二 研究方法 第二章 以德為先用人思想的內在規定 **節 德的內涵及其發展 一 德的語義闡釋和德的觀念形成 二 中國傳統德治思想 三 德的特征 四 干部德的價值取向 第二節 以德為先用人思想的本質 一 “先”的界定 二 “才”的界定 三 “以德為先”的界定 第三節 以德為先用人思想的多維解析 一 領導學對以德為先的研究 二 管理學對以德為先的研究 三 人才學對以德為先的研究 第三章 以德為先用人思想的歷史演進 **節 中國傳統以德為先用人思想 一 中國古代“用賢尚德”用人思想 二 中國古代以德選官制度 三 傳統“用賢尚德”用人思想的當代價值 第二節 中國共產黨以德為先用人思想的實踐傳承 一 各時期中國共產黨“以德為先”用人思想 二 中國共產黨領導人的“以德為先”用人思想 三 中國共產黨“以德為先”用人思想的繼承與創新 第三節 古今以德為先用人思想的區別 一 理論基礎不同 二 經濟基礎不同 三 服務對象不同 四 價值觀念不同 第四節 以德為先用人思想的特色 一 民族特色 二 時代特色 三 理論特色 四 實踐特色 第四章 以德為先用人思想的基本要求 **節 德與才的關系 一 德與才的辯證統一關系 二 德與才的主從關系 第二節 干部德的標準 一 干部德的標準的制定原則 二 干部德的內涵 三 干部德的外延 第三節 干部德的考核評價 一 干部德的考核評價中存在的問題 二 干部德的考核評價的基本原則 三 干部德的考核評價的多維視角 四 干部德的考核評價結果的運用 第五章 以德為先用人思想的實踐路徑 **節 選拔方式 一 干部選用制度的基本理論 二 干部選用制度的現狀分析 三 干部選用存在的問題及分析 四 完善干部選用路徑分析 第二節 教育方式 一 干部道德教育的經驗借鑒 二 國外公務員道德教育 三 新的歷史條件下干部道德教育的問題分析 四 干部道德教育的基本原則 五 干部道德教育的重點 第三節 干部德的立法 一 干部道德立法的必要性與可行性 二 道德立法的國外經驗 三 干部道德法制化的路徑選擇 第四節 監督方式 一 以德為先用人實現的重要保障 二 目前對干部德的監督中存在的問題 三 對干部的德實行有效監督的實現途徑 第五節 激勵方式 一 道德權利與道德義務統 二 干部需要正當的利益回報 三 國外公務員的激勵機制 四 當前干部激勵工作中存在的問題 五 完善干部激勵方式 結論 參考文獻 后記