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包郵 教學(xué)與評(píng)價(jià)的風(fēng)向標(biāo):上海中小學(xué)各學(xué)科核心素養(yǎng)研究
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教學(xué)與評(píng)價(jià)的風(fēng)向標(biāo):上海中小學(xué)各學(xué)科核心素養(yǎng)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787542867193
- 條形碼：9787542867193 ; 978-7-5428-6719-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
教學(xué)與評(píng)價(jià)的風(fēng)向標(biāo):上海中小學(xué)各學(xué)科核心素養(yǎng)研究 本書(shū)特色
本書(shū)是上海市教育委員會(huì)教學(xué)研究室對(duì)各學(xué)科核心素養(yǎng)研究的報(bào)告集，介紹了各學(xué)科發(fā)展的歷程、學(xué)科核心素養(yǎng)的建構(gòu)與內(nèi)涵、基于學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)建議和評(píng)價(jià)建議，以及對(duì)未來(lái)的展望。
教學(xué)與評(píng)價(jià)的風(fēng)向標(biāo):上海中小學(xué)各學(xué)科核心素養(yǎng)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是上海市教育委員會(huì)教學(xué)研究室對(duì)各學(xué)科核心素養(yǎng)研究的報(bào)告集，介紹了各學(xué)科發(fā)展的歷程、學(xué)科核心素養(yǎng)的建構(gòu)與內(nèi)涵、基于學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)建議和評(píng)價(jià)建議，以及對(duì)未來(lái)的展望。
教學(xué)與評(píng)價(jià)的風(fēng)向標(biāo):上海中小學(xué)各學(xué)科核心素養(yǎng)研究 目錄
中小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
小學(xué)品德與社會(huì)學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
小學(xué)自然學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
小學(xué)科學(xué)與技術(shù)核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中學(xué)思想品德與思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中學(xué)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中學(xué)地理學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
初中科學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中學(xué)物理學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中學(xué)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中學(xué)生命科學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中小學(xué)美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)報(bào)告
中學(xué)藝術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中小學(xué)信息科技學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中小學(xué)體育與健身學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
小學(xué)品德與社會(huì)學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
小學(xué)自然學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
小學(xué)科學(xué)與技術(shù)核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中學(xué)思想品德與思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中學(xué)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中學(xué)地理學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
初中科學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
中學(xué)物理學(xué)科核心素養(yǎng)研究報(bào)告
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