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新編語文教材推薦閱讀格林童話/新編語文教材推薦閱讀 版權信息
- ISBN：9787558401725
- 條形碼：9787558401725 ; 978-7-5584-0172-5
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新編語文教材推薦閱讀格林童話/新編語文教材推薦閱讀 本書特色
從前有兩兄弟，他們互相敬愛，小時候，一個曾經(jīng)向另一個說：“我們永遠不分開。”另一個也答應：“死才能把我們分開。”實際情況真是這樣。他們姓格林，哥哥叫雅各，弟弟叫威廉。他們都是善良和氣的人，愛花，愛書，愛人類。從1806年開始，他們到處搜集德國民間童話和古老傳說，加以刪改、整理，終于在1812年圣誕節(jié)推出了《格林童話》。 本書兼顧了課本、課標要求，并配上知識鏈接、成長啟示等欄目，能有效助力青少年寫作學習，領會篇章主旨，提高閱讀效率。同時，出自名家的精美插圖，令作品完美呈現(xiàn)，增加閱讀趣味性。
新編語文教材推薦閱讀格林童話/新編語文教材推薦閱讀 內(nèi)容簡介
圖書特點
課內(nèi)課外無縫鏈接：
緊跟部編版語文教材，兼顧課本與課標
關注語文考試，強調(diào)素質(zhì)提升
欄目設置讓閱讀增值：
1.整本書導讀
開宗明義，整體解讀，是針對全書的綜合性導讀，主要介紹本書的作者、情節(jié)、思想藝術價值。
2.篇章導讀
在每個章節(jié)開始時進行針對性閱讀引導。
3.無障礙閱讀輔助
隨文進行難字注音、難詞釋義，掃除閱讀障礙。
4.知識鏈接 成長啟示 思考要點 寫作積累等欄目
針對每章節(jié)重要知識點進行梳理，適當拓展，助力寫作學習，提高閱讀效率。
5.圖文并茂相得益彰
出自名家的精美插圖，令作品完美呈現(xiàn)，增加閱讀趣味性。
6.整本書閱讀檢測
針對應試的需求，考察閱讀效果，鞏固閱讀成效。
圖書特點
課內(nèi)課外無縫鏈接：
緊跟部編版語文教材，兼顧課本與課標
關注語文考試，強調(diào)素質(zhì)提升
欄目設置讓閱讀增值：
1.整本書導讀
開宗明義，整體解讀，是針對全書的綜合性導讀，主要介紹本書的作者、情節(jié)、思想藝術價值。
2.篇章導讀
在每個章節(jié)開始時進行針對性閱讀引導。
3.無障礙閱讀輔助
隨文進行難字注音、難詞釋義，掃除閱讀障礙。
4.知識鏈接 成長啟示 思考要點 寫作積累等欄目
針對每章節(jié)重要知識點進行梳理，適當拓展，助力寫作學習，提高閱讀效率。
5.圖文并茂相得益彰
出自名家的精美插圖，令作品完美呈現(xiàn)，增加閱讀趣味性。
6.整本書閱讀檢測
針對應試的需求，考察閱讀效果，鞏固閱讀成效。
眾多特級教師外援支持：
特邀16位來自各地學校的特級教師、著名校長擔任叢書編委
讓專家的專業(yè)指導為閱讀保駕護航
新編語文教材推薦閱讀格林童話/新編語文教材推薦閱讀 目錄
《格林童話》導讀矮人的禮物白雪公主白雪和紅玫聰明的愛爾莎廚娘格蕾特聰明的農(nóng)家女大拇指何勒太太亨塞爾和格萊特畫眉嘴國王灰姑娘金鳥井邊的牧鵝女藍燈懶漢哈利茲狼和狐貍狼和人的故事林中的三個小仙人林中小屋六個仆人貓和狐貍貓和老鼠美女與野獸名字古怪的小矮人年輕的巨人千皮獸青蛙王子窮人和富人三片蛇葉水晶棺材睡美人太陽將揭露真相跳破的舞鞋萵苣姑娘想學害怕的小伙小紅帽小姐姐和小弟弟小精靈鞋匠小水獺鞋匠師傅幸運兒一只眼、兩只眼和三只眼勇敢的王子機智的小裁縫桌子、驢子和棍子漁夫和他的妻子郁金香約麗丹和約力德爾池塘里的水妖老鼠、小鳥和香腸籬笆王貓頭鷹三個手藝人《格林童話》閱讀檢測參考答案
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新編語文教材推薦閱讀格林童話/新編語文教材推薦閱讀 作者簡介
[德]格林兄弟 雅科布·格林（1785～1863）和威廉·格林（1786～1859）兄弟倆誕生于萊茵河畔的哈瑙，父親是一名小官吏。1796年父親病逝后，格林一家的生活陷入困頓，不過兩兄弟仍舊努力向?qū)W，以優(yōu)異的成績從德國著名的馬爾布魯克大學畢業(yè)。畢業(yè)后，他們從事歷史研究的工作。這時，德國正遭受法蘭西帝國拿破侖一世軍隊的入侵。格林兄弟認為，正是因為德國眾多城邦的無法團結(jié)，才會引來拿破侖的侵略，而德意志民族的統(tǒng)一，則必須先從語言文化的統(tǒng)一開始。他們從民歌集《兒童的奇異號角》中受到啟發(fā)，認為可以從民間故事入手，實現(xiàn)他們統(tǒng)一德意志民族語言文化的夢想。從1806年開始，格林兄弟到處搜集德國民間童話和古老傳說，加以刪改、整理，終于在1812年圣誕節(jié)推出了《格林童話》。這部童話集從面世以來就廣受歡迎。 格林兄弟還是德國語言學的奠基人，他們研究德國語言，編寫了《德語語法》和《德國語言學史》，還有未完成的《德語詞典》。這些研究工作，開創(chuàng)了研究日耳曼語言學的先河。
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