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引領與培育:當代大學生核心價值觀生成的基礎問題

包郵 引領與培育:當代大學生核心價值觀生成的基礎問題

作者:李紀巖
出版社:光明日報出版社出版時間:2018-04-01
開本: 16開 頁數: 237頁
本類榜單:文化銷量榜
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引領與培育:當代大學生核心價值觀生成的基礎問題 版權信息

  • ISBN:9787519440756
  • 條形碼:9787519440756 ; 978-7-5194-4075-6
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

引領與培育:當代大學生核心價值觀生成的基礎問題 本書特色

高校是“培養擔當民族復興大任的時代新人”的搖籃,堅持“育人為本、德育為先”,加強社會主義核心價值體系建設,以社會主義核心價值觀引領與培育當代大學生,是高校的使命。本課題以社會主義核心價值觀為引領,著眼于價值觀教育理論在大學生群體的運用,在整合價值觀教育研究、青年學研究與思想政治教育研究等領域研究成果的基礎上,深入研究攸關當代大學生核心價值觀生成的內容、主體、載體、方法、物質基礎、生活基礎、心理基礎、文化基礎等一系列基礎性問題,力求解決引領與培育當代大學生核心價值觀中的重點、難點問題,為高校提供具有較強針對性的綜合性研究成果。

引領與培育:當代大學生核心價值觀生成的基礎問題 內容簡介

★本書著眼于價值觀教育理論在大學生群體中的應用 ★力求解決引領與培育當代大學生核心價值觀中的重點、難點問題 ★為高校引領和培育大學生核心價值觀提供了具有較強針對性的綜合性研究成果

引領與培育:當代大學生核心價值觀生成的基礎問題 目錄

目錄 導 論 / 1 **章 引領與培育當代大學生核心價值觀的鏡鑒 / 8 一、傳統中國社會核心價值觀的引領與培育 ................................................8 二、近現代中國社會核心價值觀的引領與培育 ..........................................12 三、中國共產黨對社會核心價值觀的引領與培育 ......................................14 四、臺、港、澳社會核心價值觀的引領與培育 ..........................................17 五、當代西方社會核心價值觀的引領與培育 ..............................................20 六、當代東亞國家社會核心價值觀的引領與培育 ......................................21 七、引領與培育社會核心價值觀的經驗與啟示 ..........................................23 第二章 引領與培育當代大學生核心價值觀的內容 / 25 一、以馬克思主義引領當代大學生 ..............................................................25 二、以社會主義核心價值觀培育當代大學生 ..............................................27 三、以中華優秀傳統文化滋養當代大學生 ..................................................29 四、以中國共產黨革命精神淬煉當代大學生 ..............................................32 五、以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝當代大學生 ..................34 六、以先進典型示范當代大學生 ..................................................................35 第三章 引領與培育當代大學生核心價值觀的主體 / 38 一、“主體際說”對引領與培育當代大學生核心價值觀的啟示 ................38 二、當代大學生核心價值觀引領與培育的主體及其建設 ..........................42 三、當代大學生核心價值觀認同與踐行的主體及其建設 ..........................45 第四章 引領與培育當代大學生核心價值觀的載體 / 52 一、課程載體 :專業課、人文社會科學課、思想政治理論課等..............52 二、活動載體 :校園文化活動、大學生社團活動、 社會實踐活動和志愿服務活動等 ..........................................................58 三、網絡載體 :專題網站、微信公眾號等 ..................................................64 四、校園環境載體 :校園標識系統和公寓文化等 ......................................68 第五章 引領與培育當代大學生核心價值觀的方法 / 72 一、引領與培育當代大學生核心價值觀的原則和方略 ..............................72 二、引領與培育當代大學生核心價值觀的常規方法 ..................................76 三、引領與培育當代大學生核心價值觀的方法創新 .................................79 四、價值澄清理論對引領與培育當代大學生核心價值觀的啟示..............82 第六章 引領與培育當代大學生核心價值觀的物質基礎 / 86 一、物質基礎與社會主義核心價值觀的內在聯系 ......................................86 二、物質基礎對當代大學生核心價值觀生成的現實挑戰 ..........................92 三、當代大學生核心價值觀生成的物質觀念的優化 ..................................97 第七章 引領與培育當代大學生核心價值觀的生活基礎 / 102 一、生活基礎與社會主義核心價值觀的內在聯系 ....................................102 二、當代大學生核心價值觀生成的日常生活困境 ....................................104 三、當代大學生核心價值觀生成的日常生活基礎的優化 ........................106 第八章 引領與培育當代大學生核心價值觀的心理基礎 / 111 一、當代大學生群體的心理特征分析 ........................................................111 二、心理狀態對當代大學生核心價值觀生成的影響 ................................116 三、當代大學生核心價值觀生成的心理機制 ............................................118 四、以人文關懷與心理疏導優化當代大學生核心價值觀 生成的心理基礎 .....................................................................................121 第九章 引領與培育當代大學生核心價值觀的文化基礎 / 125 一、文化基礎與當代大學生核心價值觀的生成 ........................................125 二、多元文化對當代大學生核心價值觀生成的影響 ................................128 三、當代大學生核心價值觀生成的文化基礎的優化 ................................137 第十章 引領與培育當代大學生核心價值觀的個案剖析 / 144 一、沂蒙精神 :引領與培育當代大學生核心價值觀的特色資源............145 二、以沂蒙精神育人 :引領與培育大學生核心價值觀的現實需要 .......147 三、以沂蒙精神引領與培育大學生核心價值觀的基本思路 ....................150 四、以沂蒙精神引領與培育大學生核心價值觀的理論探索 ....................151 五、以沂蒙精神引領與培育大學生核心價值觀的實踐運行 ....................153 六、以沂蒙精神引領與培育大學生核心價值觀的保障機制 ....................158 七、以沂蒙精神引領與培育大學生核心價值觀的豐碩成果 ....................161 八、以沂蒙精神引領與培育大學生核心價值觀的實踐經驗 ....................163 附錄 :本課題部分中期研究成果 / 167 唯物史觀視閾下社會誠信缺失與治理論析 ................................................167 在高校各類課堂教學中協同推進大學生價值觀教育 ................................176 社會主義核心價值觀日常生活化研究 ........................................................184 多元文化影響下大學生價值觀現狀與教育對策研究 ................................192 新媒體對大學生思想道德教育的影響及對策 ............................................201 孔子的價值觀教育思想探微 ........................................................................211 海南特色文化資源融入高校思想政治工作論綱 ........................................218 參考文獻 / 230 后 記 / 237
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引領與培育:當代大學生核心價值觀生成的基礎問題 作者簡介

李紀巖,男,山東沂水人,1975年6月出生,法學博士,曾任臨沂大學教授、馬克思主義學院副院長,現任職于海南熱帶海洋學院馬克思主義學院。專注于社會主義核心價值觀等領域的研究與教學。主持完成省部級課題3項、廳級課題6項,主研國家社科基金課題3項。獨立或首位出版著作4部。成果獲省級、廳級獎10余項。兩次入選山東理論人才“百人工程”,曾獲“山東省高校思想政治教育工作先進個人”等榮譽稱號。

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