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(弟子規)中的成長智慧 版權信息
- ISBN:9787556508006
- 條形碼:9787556508006 ; 978-7-5565-0800-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
(弟子規)中的成長智慧 內容簡介
《弟子規》闡述的是蒙童為人處世時應該遵守的很基本道理和規矩。《弟子規》全書貫穿著孔子的儒家思想,帶有很好明顯的儒家倫理道德規范的痕跡。它要求人們在家孝敬父母,外出尊敬師長,再從家庭推及學校、社會,列述弟子待人接物與學習上應該恪守的行為規則,其核心內容是修己愛人以追求人與人、人與社會、人與自然的和諧。本書即選取《弟子規》的精華,結合當下的社會現實進行闡釋,幫助學生規范行為,學會修己愛人。
(弟子規)中的成長智慧 目錄
**章 孝悌
第二章 謹信
第三章 愛眾
第四章 親仁
第五章 學文
附
(弟子規)中的成長智慧 節選
《中的成長智慧》: 以孩子為中心的,孩子很少會考慮到他人,容易任性而為,做出一些不該做的事,*終讓父母傷心不已?! |晉名將陶侃,其父陶丹在三國時的吳國任揚武將軍,但很早就去世了。陶侃全靠母親湛氏一人紡紗織布維持生活,后來謀得了一個小小的“魚梁吏”的職位,監管漁業。剛上任不久,陶侃托人捎幾條咸魚回家,這是當時人們喜歡吃的東西。不料陶母將魚原封不動地退回來,還附了一封書信,說:“你現在才當了個小官,就拿公家的東西回家,不但不能幫我,反而增加我的憂慮?。 碧召┦盏侥赣H退回的咸魚和書信,感到愧疚萬分,深受教育。于是下定決心,一生謹記母親教導,公正廉潔為官。這就是后來廣為流傳的“封壇退蚱(zh6,鹽腌的魚)”的教子故事?! 讞l咸魚,微不足道,捎幾條咸魚回家,本是小事,但陶母深知兒子“以官物遺我”,也就是擅自拿公家的東西回家,卻是大事。接下來拿回家的可能就是金銀珠寶,由小到大,由少到多,那么,兒子*終也許會淪落為干夫所指的貪官,甚至走上不歸路,所以小事不小。每個人的一生,父母的影響總是巨大的。父母是否品行端正,是否教子有方,會直接影響孩子的一生。陶母湛氏的深明大義,也讓她成為中國古代“四大賢母”(孟母、歐陽母、岳母、陶母)之一。明朝張九韶在《重修陶母墓記》中贊日:“世之為母者如湛氏之能教其子,則國何患無人材之用?而天下之用惡有不理哉?” 一個已經做了“魚梁吏”的官,也就是當了領導的成年人,可能是一時沒有考慮周全,做出了令父母擔心的事,更何況心智還沒有成熟的孩子呢?所以,對一些沒有把握的事,即使再小,也要多向父母請教,這樣就可以減少犯錯的機會。同樣,一些看起來毫不起眼的東西,不是你的,就不可以私自把它藏匿起來,變為己有。特別是在學校等公共場所,即使是一支鉛筆、一塊橡皮,東西雖小,但你私自拿了,那你也就等于是小偷一樣了,這會讓父母感到傷心不已。因為小偷這個惡名,意味著你的手腳不干凈,也意味著道德的敗壞,實在是難聽得很?! 兑了髟⒀浴分杏袀€“偷東西的小孩”的故事,其結局讓人警醒。有個小孩在學校里偷了同學一塊寫字石板,拿回家交給母親。母親不但沒批評,反而還夸他能干。第二次他偷回家一件大衣,交給母親,母親很滿意,更加夸贊他。隨著歲月的流逝,小孩長大成小伙子了,便開始去偷更大的東西。有一次,他被當場捉住,反綁著雙手,被押送到劊子手那里。母親跟在后面,捶胸痛哭。這時,小偷說,他想和母親貼耳說一句話。母親馬上走了上去,兒子一下猛地用力咬住她的耳朵,并撕了下來。母親罵他不孝,犯殺頭之罪還不夠,還要使母親致殘。兒子說道:“我初次偷石板交給你時,如果你能打我一頓,今天我何至于落到這種可悲的結局,被押去處死呢?” 一塊寫字石板,東西雖小,卻也是偷。孩子不懂事,犯了錯,做父母的就應該批評教育,如果孩子還不改正,父母須更嚴厲地懲戒。這則寓言中的母親是個是非不分的糊涂蟲,對于孩子的錯誤不但不加以糾正,反而縱容與鼓勵,*終釀成了不可挽回的大錯。所以劉備告誡他的孩子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!边@就是說,不要因為好事小而不做,更不能因為壞事小而恣意妄為。積小成大、積少成多的道理,大家都懂。所以作為孩子,尤其不在家里的時候,不是自己的東西,即使再怎么喜歡,也不要私藏,更不要不經人同意就據為已有。否則,父母會為你的這些“小惡”而“心傷”,那就是不孝?! ?/p>
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