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鋼琴教學(xué)與實(shí)踐研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787518036660
- 條形碼：9787518036660 ; 978-7-5180-3666-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
鋼琴教學(xué)與實(shí)踐研究 本書特色
《鋼琴教學(xué)與實(shí)踐研究》以總結(jié)鋼琴教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容，以整個(gè)鋼琴教學(xué)過程為研究對(duì)象，從心理學(xué)、教育學(xué)等角度對(duì)鋼琴演奏和教學(xué)進(jìn)行了全方位、多角度、深層次的研究探索。本書旨在為廣大鋼琴愛好者提供有效的鋼琴學(xué)習(xí)指導(dǎo)，為鋼琴演奏人才的培養(yǎng)提供良好的借鑒。本書的作者在鋼琴教學(xué)領(lǐng)域潛心鉆研多年，有大量的鋼琴教學(xué)理論研究成果，該書是我國為數(shù)不多的從教學(xué)實(shí)踐角度論述鋼琴教育的優(yōu)秀專著。全書內(nèi)容涉及鋼琴教學(xué)的方方面面，無論是觸鍵、節(jié)奏、裝飾音、踏板、基本技術(shù)訓(xùn)練，還是兒童鋼琴啟蒙、成人鋼琴教育、演奏心理、運(yùn)動(dòng)傷害，都有詳細(xì)的理論和實(shí)踐方
鋼琴教學(xué)與實(shí)踐研究 內(nèi)容簡介
本書以總結(jié)鋼琴教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容, 以整個(gè)鋼琴教學(xué)過程為研究對(duì)象, 從心理學(xué)、教育學(xué)等角度對(duì)鋼琴演奏和教學(xué)進(jìn)行了全方位、多角度、深層次的研究探索。本書旨在為廣大鋼琴愛好者提供有效的鋼琴學(xué)習(xí)指導(dǎo), 為鋼琴演奏人才的培養(yǎng)提供良好的借鑒。
鋼琴教學(xué)與實(shí)踐研究 目錄
**章 緒論
**節(jié) 鋼琴教學(xué)研究的目的
第二節(jié) 鋼琴教學(xué)的主要任務(wù)
第三節(jié) 鋼琴教師的素質(zhì)和能力要求
第四節(jié) 鋼琴教材的選擇研究
第二章 鋼琴教學(xué)計(jì)劃創(chuàng)新
**節(jié) 鋼琴教學(xué)計(jì)劃的研究制訂
第二節(jié) 鋼琴教學(xué)機(jī)制的發(fā)展創(chuàng)新
第三節(jié) 鋼琴作品的演奏技術(shù)難度系數(shù)的計(jì)算及其可行性研究
第三章 鋼琴基礎(chǔ)演奏技術(shù)教學(xué)研究
**節(jié) 鋼琴音樂和鋼琴演奏技術(shù)的關(guān)系
第二節(jié) 鋼琴演奏基本技術(shù)分析
第三節(jié) 鋼琴演奏技術(shù)練習(xí)難點(diǎn)探究
第四節(jié) 鋼琴演奏技術(shù)訓(xùn)練方法
第四章 重要鋼琴演奏技術(shù)教學(xué)研究
**節(jié) 織體技術(shù)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)
第二節(jié) 歌唱性技術(shù)教學(xué)研究
第三節(jié) 踏板技術(shù)的探索和實(shí)踐
第五章 鋼琴彈奏方法的多樣化教學(xué)
**節(jié) 鋼琴彈奏方法的多樣化
第二節(jié) 多聲部音樂思維研究
第六章 鋼琴教學(xué)理論的研究方法
**節(jié) 鋼琴教學(xué)研究的方法與實(shí)施
第二節(jié) 鋼琴教學(xué)理論與其他學(xué)科理論的交叉融合
第三節(jié) 鋼琴教學(xué)的理論架構(gòu)與原則
第四節(jié) 中國鋼琴教學(xué)技術(shù)理論的發(fā)展
第五節(jié) 我國高校鋼琴教學(xué)理論的對(duì)外借鑒
第七章 鋼琴演奏實(shí)踐指導(dǎo)
**節(jié) 演奏心理與情感表現(xiàn)力研究
第二節(jié) 鋼琴演奏之前的準(zhǔn)備與指導(dǎo)
第八章 鋼琴作品教學(xué)指導(dǎo)
**節(jié) 音樂作品藝術(shù)處理的方法
第二節(jié) 培養(yǎng)獨(dú)立處理作品的能力
第九章 不同課型教學(xué)實(shí)踐案例分析
**節(jié) 個(gè)別課教學(xué)
第二節(jié) 小組課教學(xué)
第三節(jié) 集體課教學(xué)
參考文獻(xiàn)
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鋼琴教學(xué)與實(shí)踐研究 作者簡介
羅玲芝 女 ，彝 族 ， 云南鳳慶人1982年10月出生，副教授 ，大學(xué)本科音樂專業(yè)負(fù)責(zé)人。就職于滇西科技師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院。2015年發(fā)表省級(jí)期刊4篇，獲得國家眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。
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