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農村職業教育發展新論 版權信息
- ISBN：9787513053631
- 條形碼：9787513053631 ; 978-7-5130-5363-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
農村職業教育發展新論 本書特色
本書在業界具有主導意義，是新時代下對農村職業教育發展的*新研究成果，具有理論高度與實踐意義。
農村職業教育發展新論 內容簡介
農村職業教育學的基本理論問題；農村職業教育與新農村建設和新型城鎮化建設；“四化同步”與農村職業教育發展問題；農村職業教育與農村人力資源開發；新型城鎮化進程中的農民工市民化問題；留守農民的職業教育培訓問題；農村社區教育問題等等。
農村職業教育發展新論 目錄
**章
審時度勢：農村經濟社會發展的新特征和新訴求“四化同步”與農村職業教育“三權分置”與農村職業教育“返鄉創業農民工”與農村職業教育“留守婦女”與農村職業教育
第二章
改革創新：農村職業教育供給側改革供給側思想的演變與發展農村職業教育供給側改革的內涵與理念農村職業教育供給側改革的現實困境農村職業教育供給側改革的邏輯與路徑
第三章
科學治理：推進農村職業教育現代化農村職業教育現代化的內涵構建完善的現代農村職業教育體系建立健全現代農村職業學校制度建立科學的農村職業教育治理體系
第四章
發展路徑：農村職業教育發展的選擇**節
展開全部
農村職業教育發展新論 作者簡介
馬建富，1962年出生，教授，碩士研究生導師；江蘇理工學院人文社科處處長，農村職業教育研究所所長；研究方向為農村職業教育。馬建富為江蘇省高校教學名師，江蘇省教育咨詢委員會委員，江蘇省政府教育督導團專家組成員，江蘇省職業技術教育學會學術工作委員會委員，江蘇省決策咨詢研究基地——江蘇職業教育與終身教育研究基地專家；江蘇省“333高層次人才培養工程”首批中青年科學技術帶頭人，常州市“831工程”培養人，江蘇省重點培育學科“職業技術教育學”主要成員之一；常州市“五一勞動獎章”獲得者。
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