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高等學校土木工程專業規劃教材建設工程監理 版權信息
- ISBN:9787114135774
- 條形碼:9787114135774 ; 978-7-114-13577-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高等學校土木工程專業規劃教材建設工程監理 本書特色
本教材屬于土木工程方向的基礎專業課,具有以下特點:一是注重了現行的政策法規。對相關法規的闡釋注重原文原意。二是突出了教材的實用性。以當前實際開展的監理工作為主要介紹內容,重點說明如何操作,旨在提高監理人員實作能力。三是注意了業務范圍的前瞻性,一些在當前監理尚未普遍開展的業務,如項目可行性研究、設計階段監理、風險管理等,雖未形成成熟經驗,但在今后有可能實施的工作,也從理論上和方法上予以介紹,以滿足相關監理人員和其他有關工程技術人員的需要,同時注意吸收了一些工程項目管理*研究成果或*模式。四是增強了休系結構的完整性。本教材體系仍沿襲以監理業務主要內容,以三控制、三管理為主要框架,在內容注意了相互銜接,避免了重復、遺漏的現象。本書可作為高等院校土木工程類教材,也可以供建設領域的人員學習。
高等學校土木工程專業規劃教材建設工程監理 內容簡介
本教材屬于土木工程方向的基礎專業課,具有以下特點:一是注重了現行的政策法規。對相關法規的闡釋注重原文原意。二是突出了教材的實用性。以當前實際開展的監理工作為主要介紹內容,重點說明如何操作,旨在提高監理人員實作能力。三是注意了業務范圍的前瞻性,一些在當前監理尚未普遍開展的業務,如項目可行性研究、設計階段監理、風險管理等,雖未形成成熟經驗,但在今后有可能實施的工作,也從理論上和方法上予以介紹,以滿足相關監理人員和其他有關工程技術人員的需要,同時注意吸收了一些工程項目管理近期新研究成果或近期新模式。四是增強了休系結構的完整性。本教材體系仍沿襲以監理業務主要內容,以三控制、三管理為主要框架,在內容注意了相互銜接,避免了重復、遺漏的現象。本書可作為高等院校土木工程類教材,也可以供建設領域的人員學習。
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