包郵大學生安全教育

作者：李四軍主編

出版社：陜西師范大學出版總社有限公司出版時間：2013-09-01

開本： 23cm 頁數： 158頁

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄
節選

大學生安全教育版權信息

ISBN：9787561371282
條形碼：9787561371282 ; 978-7-5613-7128-2
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
各級教育

大學生安全教育本書特色

《大學生安全教育(普通高等院校適用教材)》由李四軍主編，旨在推進大學生安全教育工作規范化，快速提高大學生的安全防范意識和識災、自救能力，營造濃厚的校園安全文化氛圍，建設和諧平安校園，為大學生的成長成才提供有力保障。《普通高等院校適用教材:大學生安全教育》注重理論與實踐的結合，從大學校園生活中多發、常見的安全隱患入手，針對大學生的特點，以簡明的行為規范和避險方法為主線，講述各種安全知識以及自我保護措施。《大學生安全教育(普通高等院校適用教材)》共分為緒論、國家安全、人身安全與心理健康、交際安全、交通安全、學習安全、交通安全和網絡安全八個部分，以基本知識闡述為主，結合大量的案例，緊扣大學生生活、學習與實踐的實際，以例引理、深入淺出地為大學生系統地介紹安全知識，幫助他們解決生活中*關心也*容易遇到的問題，提高他們對安全危機的防范與應對能力，強化他們的安全意識及相關技能。

大學生安全教育內容簡介

本書從政治安全、身心安全、交際安全、交通出行安全、學習安全、防火防盜、防騙防搶等幾個方面簡要介紹了校園各種安全事故發生的原因、防范方法和避害技巧等, 集理論性、知識性、實用性于一體, 說理透徹、深入淺出、貼近學生、貼近生活, 具有較強的針對性和可操作性。

大學生安全教育目錄

緒論
**節大學生安全形勢
第二節大學生安全教育的內容和要點
一、大學生安全教育的主要內容
二、安全教育要點
第三節加強大學生安全教育的必要性

**章國家安全
**節國家安全的基本內容
一、國家安全的概念
二、國家安全的特征
三、國家安全的種類劃分
第二節國家秘密
一、國家秘密簡介
二、國家秘密等級
三、國家秘密的相關規定
第三節維護國家安全與高校穩定
一、公民和組織維護國家安全的義務和權利
二、危害國家安全與造成高校不穩定的因素
三、大學生應如何維護國家安全和校園穩定

第二章人身安全與心理健康
**節養成良好生活習慣預防各種疾病
一、良好的生活習慣
二、常見疾病預防措施
第二節人身安全
一、大學搶劫案件
二、大學性侵害案件
三、大學生文娛活動安全
四、大學生防滋擾知識
第三節大學生心理健康
一、大學生心理健康問題
二、影響大學生心理健康的因素
三、大學生心理健康標準及心理問題的預防
四、大學生主要情緒障礙及預防

第三章交際安全
**節交友安全
一、大學生人際交往中的安全隱患
二、如何化解矛盾
第二節戀愛安全
一、正確的愛情觀
二、戀愛安全事項
第三節擇業安全
一、識別黑心中介
二、規避就業陷阱
第四節防騙
一、大學生上當受騙的原因
二、女大學生受騙原因分析
三、犯罪分子常見詐騙伎倆
四、預防詐騙，維護個人安全

第四章交通安全
**節交通安全知識
一、日常交通安全常識
二、日常交通安全教育及救助知識
第二節大學生常見交通事故的類型、原因及預防
一、大學生交通安全的概念與交通事故的危害
二、大學生交通安全事故的主要類型和原因
三、交通事故的預防
四、發生交通事故的處理辦法

第五章學習安全
**節實習安全
一、人身安全
二、行為安全
三、信息安全
四、交通安全
五、財產安全
六、其他注意事項
七、美術類院校部分專業日常學習安全注意事項
第二節外出寫生安全
一、交通安全注意事項
二、財產安全注意事項
三、住宿安全注意事項
四、寫生現場安全注意事項
五、野外寫生安全注意事項
六、衛生、疾病安全注意事項
七、其他注意事項

第六章消防安全
**節火災及其危害
一、火災危害的表現形式
二、火災的發展過程
第二節發生火災的主要原因
一、引起火災的火源
二、校園內常見的火災類型
三、高校發生火災原因分析
第三節火災的預防與撲救
一、火災預防的主要措施
二、校園火災的預防
三、火災撲救的主要方法
四、火災的分類與火災的等級
五、圖解常用滅火器的使用方法
第四節火場疏散與逃生
一、安全疏散
二、火場逃生的方法
三、火場逃生的禁忌
四、逃生小技巧

第七章網絡安全
**節大學生與網絡安全
一、計算機病毒
二、黑客攻擊
三、釣魚網站
第二節預防網絡犯罪
一、計算機和網絡違法犯罪
二、大學生中常見的計算機網絡違法犯罪
三、導致大學生網絡違法犯罪的原因
四、大學生網絡違法犯罪的預防
五、大學生遇到網絡違法犯罪時的應對辦法
第三節健康合理上網
一、健康上網的概念
二、網絡對大學生的影響
三、如何正確對待網絡
參考文獻

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大學生安全教育節選

　　（2）閱歷淺，辨別是非的能力差。大學生經歷了十幾年的學校生活，都是從一個校門到另一個校門，學了不少書本知識，但畢竟沒有經過社會風浪和復雜情況的實踐，思想比較單純，對一些復雜的問題缺乏辨別是非的能力和應有的適應能力。非法傳銷的組織者往往把非法傳銷說成是直銷；給傳銷披上“科學”“現代”的外衣，并且形而上學地宣稱“傳銷一夜能暴富”“傳銷人人都能成功”“今天睡地板，明天當老板，成功就在眼前”；把傳銷說成是*公平的，傳銷是“皇帝輪流做，誰都有錢可賺”；等等。當面對這些謬論時，部分大學生便輕易當了俘虜，舒舒服服受騙，個別學生還成了其中的骨干。　　（3）法律觀念淡薄。當前經濟、思想、文化越來越多元化，大學生又有較強的自我意識，導致了部分大學生自以為是，我行我素，法制觀念不強。有的學生以找工作為名，不請假就離校，有的跨市，甚至跨省，有的長時間不歸，在什么地方、干什么事情等情況，概不向組織和學校匯報。有的大學生為尋求自由空間，不遵守學校規定，隨便在校外租房居住，設法擺脫學校管理。有的學生法律觀念不強，明知傳銷已被國家禁止，還抱有僥幸心理，違法參與。當發現自己上當受騙，為挽回被騙而無法索回的損失，他們便不惜違法，設法再去欺騙親朋好友，使自己在非法傳銷的泥潭中越陷越深，不能自拔。　　3.大學生如何避免參與非法傳銷　　（1）提高認識，增強辨別是非的能力。一是要進一步認識非法傳銷的本質、危害及手段。非法傳銷絕不是什么“光輝的事業”，而是國家明令禁止的一種使非法傳銷的少數組織者聚斂錢財，使絕大多數加入者受害的欺詐活動。二是要進一步提高辨別是非的能力。特別是對于那些非法傳銷的謬論，要進一步認識其欺騙性的本質。非法傳銷絕不會“人人都能成功”，絕不會“一夜能暴富”，更不是*公平的“皇帝輪流做，誰都有錢賺”，而是頂級傳銷商斂財的機器。所以，要從根本上增強抵制參與非法傳銷的自覺性。　　（2）樹立正確的致富觀。大學生能否致富，并不完全決定于就業的崗位選擇，關鍵還是要看個人的付出和對社會的貢獻大小。只想走捷徑實際是不可能的。只有靠科學才能致富，勤勞才能致富，守法才能致富，只有這樣的致富才會受到法律的保護。否則，靠投機、欺詐的致富，*終會受到法律的制裁，落得人財兩空。所以，非法傳銷絕不是一條致富路，而是一條不歸路。大學生無論如何都應遠離非法傳銷這條路。　　……

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