海豚繪本花園:方格子老虎(平裝繪本) 內容簡介

耐人尋味的“方格子”（王 玉）
安德雷·烏薩托夫的《方格子老虎》是一則幽默、感人、富有創意的故事，雖然簡單卻意味深遠；亞歷山大·容格的插圖采用兒童般的視覺語言，畫風樸拙而直接，富有情趣和想象力，極大地拓展了故事的表現空間。
在故事中，父母對孩子的期望，被具象化為各種條紋，這些條紋本來是屬于孩子自身的特征，卻被裝在不同的罐子里，貼上標簽，在商店里統一出售。父母對孩子發展的規劃竟然是依據標簽購買來的現成的商品——這樣的構思非常巧妙，也諷刺了父母對孩子教育與期望的商業化特征及其空洞性。作者在幽默輕松的故事中揭示了虎爸爸和虎媽媽的高期望與小老虎的美好品性之間的巨大反差，發人深省；而小老虎那出自于天然的透亮心靈，也無疑是對功利主義污染的一次清洗。
小老虎在封面上的首次亮相就顯得與眾不同，這不僅僅是因為貼在他胸前的“1”、獎杯和封底對準他的閃光燈，更惹人注目的是他周身的“方格子”——這是一個富有創意的人物形象，能夠激發起讀者閱讀故事、探究人物的興趣；畫面上的顏料桶和筆也為讀者猜測故事的發展預設了空間。
故事開始時，剛出生的小老虎占滿了一個對開的頁面，他躺在媽媽的臂彎里，背景的暖色調營造出漫溢的幸福感。小老虎是畫面的核心，是父母關注的核心，也是讀者注意力的核心，他自身散發出的那種明媚亮麗的光澤，如同春日的生命之光——一個如此純潔的生命究竟會給這個世界帶來什么呢？這讓人不由得心生期待。
小老虎的父母自然也對他的成長充滿了期待。虎爸爸的心理表現得非常直白——他希望小老虎與眾不同。虎媽媽呢，則堅持小老虎應該與平常的老虎一樣。可是，在與虎爸爸爭執的那個場景中，她的手里卻拿著一根樹枝。這根小小的樹枝與畫面左側的大樹形成了呼應關系，那棵大樹位于畫面左側的重要位置，粗壯堅實、參天聳立。莫非這根小小的樹枝透露了虎媽媽內心想法？看來，虎媽媽的心思還需要好好琢磨一番呢！
作者用畫面語言——氣球框——表現虎爸爸和虎媽媽在想法上的分歧，值得注意的是氣球框內底色的微妙變化。*初的底色是老虎的皮紋色，而漸漸演變，那橫豎條紋依然存在，底色卻幾經易色。底色的變化實際上透露了成人內心的秘密：虎爸爸和虎媽媽只是在竭力維護各自的立場，早已忽略了小老虎的存在，此時的小老虎坐在嬰兒車里，顯得柔弱而無助，他們卻渾然不覺。
父母爭吵得不可開交，聰明善良的小老虎想出了用畫方格子的方法來化解父母的矛盾。當滿身畫滿方格子的小老虎端坐在父母面前時，虎爸爸和虎媽媽的矛盾立刻煙消云散了，這個場景讓人感動。此時的小老虎不僅僅是一個和平的使者，他更像是一幅充滿創意的作品——他畫在身上的方格子線條靈動、活躍、自由，而與之相對比，虎爸爸和虎媽媽所設想出來的“方格子”只不過是一塊灰不溜秋的方塊布，顯得機械而呆板。耐人尋味的“方格子”（王 玉） 安德雷·烏薩托夫的《方格子老虎》是一則幽默、感人、富有創意的故事，雖然簡單卻意味深遠；亞歷山大·容格的插圖采用兒童般的視覺語言，畫風樸拙而直接，富有情趣和想象力，極大地拓展了故事的表現空間。 在故事中，父母對孩子的期望，被具象化為各種條紋，這些條紋本來是屬于孩子自身的特征，卻被裝在不同的罐子里，貼上標簽，在商店里統一出售。父母對孩子發展的規劃竟然是依據標簽購買來的現成的商品——這樣的構思非常巧妙，也諷刺了父母對孩子教育與期望的商業化特征及其空洞性。作者在幽默輕松的故事中揭示了虎爸爸和虎媽媽的高期望與小老虎的美好品性之間的巨大反差，發人深省；而小老虎那出自于天然的透亮心靈，也無疑是對功利主義污染的一次清洗。 小老虎在封面上的首次亮相就顯得與眾不同，這不僅僅是因為貼在他胸前的“1”、獎杯和封底對準他的閃光燈，更惹人注目的是他周身的“方格子”——這是一個富有創意的人物形象，能夠激發起讀者閱讀故事、探究人物的興趣；畫面上的顏料桶和筆也為讀者猜測故事的發展預設了空間。 故事開始時，剛出生的小老虎占滿了一個對開的頁面，他躺在媽媽的臂彎里，背景的暖色調營造出漫溢的幸福感。小老虎是畫面的核心，是父母關注的核心，也是讀者注意力的核心，他自身散發出的那種明媚亮麗的光澤，如同春日的生命之光——一個如此純潔的生命究竟會給這個世界帶來什么呢？這讓人不由得心生期待。 小老虎的父母自然也對他的成長充滿了期待。虎爸爸的心理表現得非常直白——他希望小老虎與眾不同。虎媽媽呢，則堅持小老虎應該與平常的老虎一樣。可是，在與虎爸爸爭執的那個場景中，她的手里卻拿著一根樹枝。這根小小的樹枝與畫面左側的大樹形成了呼應關系，那棵大樹位于畫面左側的重要位置，粗壯堅實、參天聳立。莫非這根小小的樹枝透露了虎媽媽內心想法？看來，虎媽媽的心思還需要好好琢磨一番呢！ 作者用畫面語言——氣球框——表現虎爸爸和虎媽媽在想法上的分歧，值得注意的是氣球框內底色的微妙變化。*初的底色是老虎的皮紋色，而漸漸演變，那橫豎條紋依然存在，底色卻幾經易色。底色的變化實際上透露了成人內心的秘密：虎爸爸和虎媽媽只是在竭力維護各自的立場，早已忽略了小老虎的存在，此時的小老虎坐在嬰兒車里，顯得柔弱而無助，他們卻渾然不覺。 父母爭吵得不可開交，聰明善良的小老虎想出了用畫方格子的方法來化解父母的矛盾。當滿身畫滿方格子的小老虎端坐在父母面前時，虎爸爸和虎媽媽的矛盾立刻煙消云散了，這個場景讓人感動。此時的小老虎不僅僅是一個和平的使者，他更像是一幅充滿創意的作品——他畫在身上的方格子線條靈動、活躍、自由，而與之相對比，虎爸爸和虎媽媽所設想出來的“方格子”只不過是一塊灰不溜秋的方塊布，顯得機械而呆板。 很顯然，“方格子”已不再是小老虎外表的裝飾，而是一個意味深遠的象征符號。對于小老虎來說，“方格子”看似融合了父母的期望，實際上卻導向了一次獨特的生命歷程，成了他獨特品性的標志：“方格子”代表了小老虎善良而純真的本性，他用自己的力量極力融合著周圍世界的矛盾，使其變得和諧、充滿溫暖與愛。 小老虎在營造世界的和諧的同時，自己的生命也變得日益豐滿與歡欣。他的成長早已超越了父母對他所寄予的期望，也超越了一般世俗的功利追求。當方格子老虎被譽為神童時，他成了眾人矚目的焦點，但是，作者卻將這幅圖作了特殊處理：畫面的色調與整本書的明媚風格形成了巨大的反差，營造出一種灰暗而疏離的氛圍；小老虎與周圍的人是隔離的，他是孤立的。這種發展方向顯然不是小老虎喜歡的，也是為作者所排斥的。 那么，小老虎真正向往的又是什么呢？ 在結尾處，一場大雨將小老虎身上的豎條紋沖刷掉了，這讓小老虎非常憂慮。其實，他有所不知，雖然他的外表與普通老虎一樣了，他卻并沒有“泯然眾人已”，他仍然是那只獨特的小老虎。善良的本性讓他*終收獲了滿滿的愛——父母將他擁入懷中，高高舉起，背景又一次升騰起漫溢的幸福感。這個場景也會讓每個孩子感到釋懷、滿足和由衷地喜悅。 在整個故事中，巧妙而曲折的故事情節，直接的畫面語言、別致的細節、幽默的表現方式、豐富而微妙的表情語匯都很容易被感覺敏銳的孩子捕捉到，讓他們盡享閱讀的樂趣；同時，作者表現出的對功利主義的主動背離和拒斥，雖是未曾言明的態度和價值觀，也已通過畫面直觀地傳達給了讀者，會讓閱讀的孩子自然而然地對小老虎產生認同感和親近感。