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職業(yè)生涯管理-第四版 版權信息
- ISBN：9787565430862
- 條形碼：9787565430862 ; 978-7-5654-3086-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
職業(yè)生涯管理-第四版 本書特色
本書在我國當前眾多的職業(yè)生涯教材中，突出職業(yè)生涯學科知識的系統(tǒng)性和人力資源管理、社會職場層面的特色，它不僅是各高校人力資源管理等專業(yè)使用的一本重要專業(yè)課教材，也因為有著較多有關大學生就業(yè)后的職場適應、不同職業(yè)（技術或管理） 的發(fā)展路徑、用人單位對員工的管理、用人單位的職業(yè)生涯規(guī)劃工作等方面的內容，能夠讓讀者更廣泛和深入地了解職場知識，學習有關方法，因而對其他專業(yè)的師生來說，也是一本有著突出特色和很高實用價值的“大學生職業(yè)生涯管理”類必修課教材。此外，本書還可以供人力資源工作者和一般職場人士就職業(yè)生涯發(fā)展與管理問題學習和參考。第四版除了較大幅度調整內容結構外，還更新了案例，尤其是每章都配上了職業(yè)測試，助力教學，促進學生和其他讀者更好地認識自己、認識職業(yè)，進一步提高本書的實用價值。為了增強學習的趣味性，提高學生的學習興趣，本教材每一章都設置了二維碼鏈接，鏈接的內容包括與教材主要內容相關的拓展知識、案例分析提示和職業(yè)測試結果，學生使用手機掃描二維碼即可閱讀。
職業(yè)生涯管理-第四版 內容簡介
本書在我國當前眾多的職業(yè)生涯教材中，突出職業(yè)生涯學科知識的系統(tǒng)性和人力資源管理、社會職場層面的特色，它不僅是各高校人力資源管理等專業(yè)使用的一本重要專業(yè)課教材，也因為有著較多有關大學生就業(yè)后的職場適應、不同職業(yè)（技術或管理） 的發(fā)展路徑、用人單位對員工的管理、用人單位的職業(yè)生涯規(guī)劃工作等方面的內容，能夠讓讀者更廣泛和深入地了解職場知識，學習有關方法，因而對其他專業(yè)的師生來說，也是一本有著突出特色和很高實用價值的“大學生職業(yè)生涯管理”類必修課教材。此外，本書還可以供人力資源工作者和一般職場人士就職業(yè)生涯發(fā)展與管理問題學習和參考。第四版除了較大幅度調整內容結構外，還更新了案例，尤其是每章都配上了職業(yè)測試，助力教學，促進學生和其他讀者更好地認識自己、認識職業(yè)，進一步提高本書的實用價值。為了增強學習的趣味性，提高學生的學習興趣，本教材每一章都設置了二維碼鏈接，鏈接的內容包括與教材主要內容相關的拓展知識、案例分析提示和職業(yè)測試結果，學生使用手機掃描二維碼即可閱讀。
職業(yè)生涯管理-第四版 目錄
第 一篇職業(yè)生涯原理
第1 章職業(yè)基本范疇／2
學習目標／2
引例小剛的疑惑／2
1.1 職業(yè)的內涵／3
1.2 職業(yè)崗位／7
1.3 市場經濟與職業(yè)／10
1.4 職業(yè)生涯基本分析／16
本章小結／20
復習思考題／20
案例分析題／20
推薦閱讀資料與網上資源／22
職業(yè)測試／22
第2 章社會職業(yè)／26
學習目標／26
引例2017十大熱門專業(yè)排名榜：專業(yè)特點與就業(yè)情況／26
2.1 社會產業(yè)部門／28
2.2 社會用人單位／30
2.3 社會職業(yè)的進入／32
2.4 社會的職業(yè)管理制度／34
本章小結／37
復習思考題／37
案例分析題／38
推薦閱讀資料與網上資源／39
職業(yè)測試／40
第3 章職業(yè)生涯與管理理論／42
學習目標／42
引例史玉柱的創(chuàng)業(yè)史／42
3.1 職業(yè)生涯認知理論／44
3.2 職業(yè)發(fā)展理論／45
職業(yè)生涯管理2
3.3 職業(yè)匹配理論／48
3.4 職業(yè)周期理論／52
3.5 施恩的職業(yè)生涯系留點理論／56
本章小結／59
復習思考題／59
案例分析題／60
推薦閱讀資料與網上資源／61
職業(yè)測試／62
第二篇職業(yè)生涯規(guī)劃
第4 章職業(yè)生涯規(guī)劃的基本內容／64
學習目標／64
引例成為高管以后的際遇／64
4.1 職業(yè)生涯規(guī)劃的范疇／65
4.2 職業(yè)生涯規(guī)劃的原則與方法／67
4.3 職業(yè)生涯規(guī)劃的模式與步驟／70
本章小結／77
復習思考題／77
案例分析題／78
推薦閱讀資料與網上資源／79
職業(yè)測試／79
第5 章職業(yè)生涯發(fā)展的個人素質／89
學習目標／89
引例小胡的成長／89
5.1 個人職業(yè)生涯素質總析／89
5.2 能力素質分析／91
5.3 個性和人格素質分析／94
5.4 品德素質分析／97
5.5 職業(yè)素質的測試／99
本章小結／104
復習思考題／104
案例分析題／104
推薦閱讀資料與網上資源／106
職業(yè)測試／106
第6 章職業(yè)生涯發(fā)展的社會條件／109
學習目標／109
3 目 錄
引例大學生村干部／109
6.1 職業(yè)生涯發(fā)展的宏觀背景／110
6.2 職業(yè)生涯發(fā)展的行業(yè)環(huán)境／114
6.3 職業(yè)生涯發(fā)展的組織氛圍／116
本章小結／118
復習思考題／118
案例分析題／118
推薦閱讀資料與網上資源／119
職業(yè)測試／119
第三篇個人職業(yè)生涯管理
第7 章職業(yè)生涯決策／122
學習目標／122
引例一種選擇決定一種生活／122
7.1 職業(yè)生涯決策基本分析／123
7.2 職業(yè)生涯目標的設定／127
7.3 職業(yè)生涯決策的過程／129
7.4 職業(yè)生涯決策的方法／133
本章小結／137
復習思考題／137
案例分析題／138
推薦閱讀資料與網上資源／139
職業(yè)測試／139
第8 章職業(yè)選擇／141
學習目標／141
引例尋找比我們更出色的人／141
8.1 職業(yè)選擇基本分析／142
8.2 職業(yè)選擇的要素／144
8.3 職業(yè)選擇的原則／148
8.4 職業(yè)選擇的決策／151
本章小結／154
復習思考題／155
案例分析題／155
推薦閱讀資料與網上資源／157
職業(yè)測試／157
職業(yè)生涯管理4
第9 章求職方略／159
學習目標／159
引例簡歷很重要／159
9.1 職業(yè)信息的把握方略／159
9.2 求職單位的篩選方略／164
9.3 求職活動的實施方略／164
本章小結／167
復習思考題／167
案例分析題／167
推薦閱讀資料與網上資源／168
職業(yè)測試／168
第10 章應試方法／170
學習目標／170
引例面試要講求技巧／170
10.1 筆試／171
10.2 面試／180
10.3 職業(yè)資格考試／191
本章小結／197
復習思考題／198
案例分析題／198
推薦閱讀資料與網上資源／198
職業(yè)測試／199
第11 章職業(yè)適應／200
學習目標／200
引例從象牙塔走向就業(yè)／200
11.1 職場與職業(yè)人／201
11.2 職業(yè)適應問題分析／205
11.3 職業(yè)適應的途徑／207
11.4 建立良好的人際關系／211
11.5 認識和克服職業(yè)挫折／212
本章小結／215
復習思考題／216
案例分析題／216
推薦閱讀資料與網上資源／217
職業(yè)測試／217
5 目 錄
第四篇組織職業(yè)生涯管理
第12 章組織職業(yè)生涯管理的內容／222
學習目標／222
引例草原興發(fā)集團員工的職業(yè)生涯規(guī)劃／222
12.1 組織職業(yè)生涯管理的思路／223
12.2 員工在組織中的發(fā)展／225
12.3 組織中的職業(yè)生涯通道／226
12.4 組織的分時期職業(yè)生涯管理／230
本章小結／232
復習思考題／233
案例分析題／233
推薦閱讀資料與網上資源／235
職業(yè)測試／236
第13 章組織職業(yè)生涯管理的實施／240
學習目標／240
引例惠普的員工自我評估／240
13.1 組織職業(yè)生涯管理的原則／241
13.2 組織職業(yè)生涯管理的內容／243
13.3 組織職業(yè)生涯管理的途徑／249
13.4 組織職業(yè)生涯管理的參與者／251
本章小結／254
復習思考題／254
案例分析題／254
推薦閱讀資料與網上資源／255
職業(yè)測試／256
第14 章管理人員和新進員工的職業(yè)生涯管理／257
學習目標／257
引例從管理實習生到行長／257
14.1 管理人員職業(yè)生涯管理概述／258
14.2 基層管理者的職業(yè)生涯管理／260
14.3 經理人的職業(yè)生涯管理／265
14.4 新進員工的早期職業(yè)生涯管理／270
本章小結／273
復習思考題／274
案例分析題／274
職業(yè)生涯管理6
推薦閱讀資料與網上資源／275
職業(yè)測試／275
第15 章技術人員的職業(yè)生涯管理／277
學習目標／277
引例張雅的兩難問題／277
15.1 技術人員職業(yè)概述／277
15.2 技術人員的職業(yè)生涯規(guī)劃／279
15.3 技術人員的職業(yè)生涯管理實務／283
本章小結／287
復習思考題／288
案例分析題／288
推薦閱讀資料與網上資源／289
職業(yè)測試／289
第1 章職業(yè)基本范疇／2
學習目標／2
引例小剛的疑惑／2
1.1 職業(yè)的內涵／3
1.2 職業(yè)崗位／7
1.3 市場經濟與職業(yè)／10
1.4 職業(yè)生涯基本分析／16
本章小結／20
復習思考題／20
案例分析題／20
推薦閱讀資料與網上資源／22
職業(yè)測試／22
第2 章社會職業(yè)／26
學習目標／26
引例2017十大熱門專業(yè)排名榜：專業(yè)特點與就業(yè)情況／26
2.1 社會產業(yè)部門／28
2.2 社會用人單位／30
2.3 社會職業(yè)的進入／32
2.4 社會的職業(yè)管理制度／34
本章小結／37
復習思考題／37
案例分析題／38
推薦閱讀資料與網上資源／39
職業(yè)測試／40
第3 章職業(yè)生涯與管理理論／42
學習目標／42
引例史玉柱的創(chuàng)業(yè)史／42
3.1 職業(yè)生涯認知理論／44
3.2 職業(yè)發(fā)展理論／45
職業(yè)生涯管理2
3.3 職業(yè)匹配理論／48
3.4 職業(yè)周期理論／52
3.5 施恩的職業(yè)生涯系留點理論／56
本章小結／59
復習思考題／59
案例分析題／60
推薦閱讀資料與網上資源／61
職業(yè)測試／62
第二篇職業(yè)生涯規(guī)劃
第4 章職業(yè)生涯規(guī)劃的基本內容／64
學習目標／64
引例成為高管以后的際遇／64
4.1 職業(yè)生涯規(guī)劃的范疇／65
4.2 職業(yè)生涯規(guī)劃的原則與方法／67
4.3 職業(yè)生涯規(guī)劃的模式與步驟／70
本章小結／77
復習思考題／77
案例分析題／78
推薦閱讀資料與網上資源／79
職業(yè)測試／79
第5 章職業(yè)生涯發(fā)展的個人素質／89
學習目標／89
引例小胡的成長／89
5.1 個人職業(yè)生涯素質總析／89
5.2 能力素質分析／91
5.3 個性和人格素質分析／94
5.4 品德素質分析／97
5.5 職業(yè)素質的測試／99
本章小結／104
復習思考題／104
案例分析題／104
推薦閱讀資料與網上資源／106
職業(yè)測試／106
第6 章職業(yè)生涯發(fā)展的社會條件／109
學習目標／109
3 目 錄
引例大學生村干部／109
6.1 職業(yè)生涯發(fā)展的宏觀背景／110
6.2 職業(yè)生涯發(fā)展的行業(yè)環(huán)境／114
6.3 職業(yè)生涯發(fā)展的組織氛圍／116
本章小結／118
復習思考題／118
案例分析題／118
推薦閱讀資料與網上資源／119
職業(yè)測試／119
第三篇個人職業(yè)生涯管理
第7 章職業(yè)生涯決策／122
學習目標／122
引例一種選擇決定一種生活／122
7.1 職業(yè)生涯決策基本分析／123
7.2 職業(yè)生涯目標的設定／127
7.3 職業(yè)生涯決策的過程／129
7.4 職業(yè)生涯決策的方法／133
本章小結／137
復習思考題／137
案例分析題／138
推薦閱讀資料與網上資源／139
職業(yè)測試／139
第8 章職業(yè)選擇／141
學習目標／141
引例尋找比我們更出色的人／141
8.1 職業(yè)選擇基本分析／142
8.2 職業(yè)選擇的要素／144
8.3 職業(yè)選擇的原則／148
8.4 職業(yè)選擇的決策／151
本章小結／154
復習思考題／155
案例分析題／155
推薦閱讀資料與網上資源／157
職業(yè)測試／157
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第9 章求職方略／159
學習目標／159
引例簡歷很重要／159
9.1 職業(yè)信息的把握方略／159
9.2 求職單位的篩選方略／164
9.3 求職活動的實施方略／164
本章小結／167
復習思考題／167
案例分析題／167
推薦閱讀資料與網上資源／168
職業(yè)測試／168
第10 章應試方法／170
學習目標／170
引例面試要講求技巧／170
10.1 筆試／171
10.2 面試／180
10.3 職業(yè)資格考試／191
本章小結／197
復習思考題／198
案例分析題／198
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第11 章職業(yè)適應／200
學習目標／200
引例從象牙塔走向就業(yè)／200
11.1 職場與職業(yè)人／201
11.2 職業(yè)適應問題分析／205
11.3 職業(yè)適應的途徑／207
11.4 建立良好的人際關系／211
11.5 認識和克服職業(yè)挫折／212
本章小結／215
復習思考題／216
案例分析題／216
推薦閱讀資料與網上資源／217
職業(yè)測試／217
5 目 錄
第四篇組織職業(yè)生涯管理
第12 章組織職業(yè)生涯管理的內容／222
學習目標／222
引例草原興發(fā)集團員工的職業(yè)生涯規(guī)劃／222
12.1 組織職業(yè)生涯管理的思路／223
12.2 員工在組織中的發(fā)展／225
12.3 組織中的職業(yè)生涯通道／226
12.4 組織的分時期職業(yè)生涯管理／230
本章小結／232
復習思考題／233
案例分析題／233
推薦閱讀資料與網上資源／235
職業(yè)測試／236
第13 章組織職業(yè)生涯管理的實施／240
學習目標／240
引例惠普的員工自我評估／240
13.1 組織職業(yè)生涯管理的原則／241
13.2 組織職業(yè)生涯管理的內容／243
13.3 組織職業(yè)生涯管理的途徑／249
13.4 組織職業(yè)生涯管理的參與者／251
本章小結／254
復習思考題／254
案例分析題／254
推薦閱讀資料與網上資源／255
職業(yè)測試／256
第14 章管理人員和新進員工的職業(yè)生涯管理／257
學習目標／257
引例從管理實習生到行長／257
14.1 管理人員職業(yè)生涯管理概述／258
14.2 基層管理者的職業(yè)生涯管理／260
14.3 經理人的職業(yè)生涯管理／265
14.4 新進員工的早期職業(yè)生涯管理／270
本章小結／273
復習思考題／274
案例分析題／274
職業(yè)生涯管理6
推薦閱讀資料與網上資源／275
職業(yè)測試／275
第15 章技術人員的職業(yè)生涯管理／277
學習目標／277
引例張雅的兩難問題／277
15.1 技術人員職業(yè)概述／277
15.2 技術人員的職業(yè)生涯規(guī)劃／279
15.3 技術人員的職業(yè)生涯管理實務／283
本章小結／287
復習思考題／288
案例分析題／288
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職業(yè)測試／289
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