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網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)系統(tǒng)分析與創(chuàng)新研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787518040803
- 條形碼：9787518040803 ; 978-7-5180-4080-3
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)系統(tǒng)分析與創(chuàng)新研究 本書特色
《網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)系統(tǒng)分析與創(chuàng)新研究》首先對網(wǎng)球運(yùn)動的基本知識進(jìn)行了闡述，接著對高校網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)理論與發(fā)展以及理論體系教學(xué)進(jìn)行了分析；在此基礎(chǔ)上，對現(xiàn)代教育理論視域下的網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)創(chuàng)新，以及新時期高校網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)系統(tǒng)要素優(yōu)化與創(chuàng)新進(jìn)行了剖析；然后對高校網(wǎng)球運(yùn)動安全與科學(xué)評價進(jìn)行了闡析；*后，對高校網(wǎng)球運(yùn)動技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)教學(xué)進(jìn)行了研究。總體來看，本書語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富新穎，是一本科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性和時代性都非常顯著的專業(yè)學(xué)術(shù)著作，值得閱讀和借鑒。
網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)系統(tǒng)分析與創(chuàng)新研究 內(nèi)容簡介
《網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)系統(tǒng)分析與創(chuàng)新研究》首先對網(wǎng)球運(yùn)動的基本知識進(jìn)行了闡述，接著對高校網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)理論與發(fā)展以及理論體系教學(xué)進(jìn)行了分析；在此基礎(chǔ)上，對現(xiàn)代教育理論視域下的網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)創(chuàng)新，以及新時期高校網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)系統(tǒng)要素優(yōu)化與創(chuàng)新進(jìn)行了剖析；然后對高校網(wǎng)球運(yùn)動安全與科學(xué)評價進(jìn)行了闡析；*后，對高校網(wǎng)球運(yùn)動技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)教學(xué)進(jìn)行了研究。總體來看，本書語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富新穎，是一本科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性和時代性都非常顯著的專業(yè)學(xué)術(shù)著作，值得閱讀和借鑒。
網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)系統(tǒng)分析與創(chuàng)新研究 目錄
**章 網(wǎng)球運(yùn)動概述
**節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動的起源與發(fā)展
第二節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動的特點(diǎn)和功能
第三節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動的組織機(jī)構(gòu)與重大賽事
第二章 網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)理論與發(fā)展
**節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)的理論依據(jù)
第二節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)理論體系構(gòu)建
第三節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)的原則與方法
第四節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
第三章 網(wǎng)球運(yùn)動理論知識體系教學(xué)
**節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動基本術(shù)語與力學(xué)分析
第二節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動的擊球原理與動作結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動禮儀
第四節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動競賽規(guī)則
第四章 現(xiàn)代教育理論視域下的網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)創(chuàng)新
**節(jié) 多元智能理論視域下的網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)創(chuàng)新
第二節(jié) 人本主義理論視域下的網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)創(chuàng)新
第三節(jié) 創(chuàng)新教育理念下的網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)創(chuàng)新
第五章 新時期網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)系統(tǒng)要素優(yōu)化與創(chuàng)新
**節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)方法創(chuàng)新
第二節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)模式創(chuàng)新
第三節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)內(nèi)容開發(fā)
第六章 網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)安全與科學(xué)評價
**節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)活動管理
第二節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動訓(xùn)練傷病防治
第三節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)綜合評價體系構(gòu)建
第七章 網(wǎng)球運(yùn)動技術(shù)教學(xué)
**節(jié) 網(wǎng)球技術(shù)基本理論
第二節(jié) 網(wǎng)球無球技術(shù)教學(xué)
第三節(jié) 網(wǎng)球有球技術(shù)教學(xué)
第八章 網(wǎng)球運(yùn)動戰(zhàn)術(shù)教學(xué)
**節(jié) 網(wǎng)球戰(zhàn)術(shù)基本理論
第二節(jié) 網(wǎng)球單打戰(zhàn)術(shù)教學(xué)
第三節(jié) 網(wǎng)球雙打戰(zhàn)術(shù)教學(xué)
參考文獻(xiàn)
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網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)系統(tǒng)分析與創(chuàng)新研究 作者簡介
李海，男，1972年4月生，漢族，碩士，現(xiàn)任職于湖南理工學(xué)院從事教學(xué)研究，主要研究方向：網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)與創(chuàng)新。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，科研成果豐碩，已發(fā)表學(xué)術(shù)科研論文多篇。
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