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現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計-第4版 版權(quán)信息
- ISBN：9787564174989
- 條形碼：9787564174989 ; 978-7-5641-7498-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計-第4版 內(nèi)容簡介
《現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計（第4版）》是在第3版基礎(chǔ)上修訂而成，由現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計、現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計國際理論與實踐、現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計的學(xué)科專業(yè)背景三部分內(nèi)容組成。《現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計（第4版）》以國內(nèi)外現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計代表性實例為素材線索，基于作者的實踐與研究，深入淺出地探討、闡述了城市廣場、商業(yè)街景、公園旅游區(qū)、居住區(qū)環(huán)境、紀(jì)念性場所、濕地公園、城鄉(xiāng)綠地綠道規(guī)劃建設(shè)、城市景觀設(shè)計等各類典型景觀規(guī)劃設(shè)計及其基本原理、方法步驟和基礎(chǔ)理論要點；并就風(fēng)景園林學(xué)科發(fā)展理論、從業(yè)注冊、專業(yè)教育、景觀規(guī)劃設(shè)計原理教學(xué)等問題，向讀者展示了景觀規(guī)劃設(shè)計領(lǐng)域在中國的發(fā)展前景。 《現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計（第4版）》可供景觀規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、旅游規(guī)劃人員，城市規(guī)劃、城市設(shè)計、建筑設(shè)計人員學(xué)習(xí)與參考，亦可作為正在興起的景觀規(guī)劃設(shè)計類本科生與研究生專業(yè)的教材和相關(guān)專業(yè)師生閱讀的書目。
現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計-第4版 目錄
第4版前言
**部分 現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計
1 現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計概述
1．1 現(xiàn)代景觀與傳統(tǒng)園林
1．2 強(qiáng)調(diào)精神文化的現(xiàn)代景觀設(shè)計
1．3 面向大眾群體的現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計
1．4 作為城市設(shè)計重要組成部分的現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計
1．5 作為城市總體規(guī)劃專項分支的現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計
1．6 面向風(fēng)景旅游區(qū)保護(hù)開發(fā)的現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計
1．7 面向資源與環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計
2 景觀中的人類行為
2．1 從基本的行為開始
2．2 人類在景觀中的三種基本活動行為
2．3 規(guī)劃設(shè)計面向交往的景觀場所
2．4 景觀行為的空問格局
2．5 空間、場所、領(lǐng)域：景觀/風(fēng)景園林感受的對象和載體
2．6 五官與景觀感受
2．7 景觀空問感受的三大門檻
2．8 景觀行為構(gòu)成設(shè)計與建筑空間構(gòu)成設(shè)計的異同
2．9 與景觀空間同等重要，甚至比景觀空問更為重要的景觀時間因素
2．1 0 公共性中的私密性
3 廣場規(guī)劃設(shè)計
3．1 廣場規(guī)劃設(shè)計的三要素
3．2 公眾群體聚集的大型場所
3．3 規(guī)劃設(shè)計取向
3．4 定性、定位、容量
3．5 幾種典型
3．6 面向游憩活動
3．7 解決多功能需求
3．8 尋求風(fēng)格
3．9 景觀風(fēng)貌的整治創(chuàng)造
3．1 0 基本出發(fā)點
4 帶狀空間場所規(guī)劃設(shè)計
4．1 概念原理
4．2 方法要點
4．3 大都市市區(qū)景觀大道
4．4 中小城市街道景觀整治
4．5 交通道路景觀規(guī)劃
4．6 景觀軸線的重要作用
4．7 大學(xué)校園景觀規(guī)劃設(shè)計的三條途徑
5 濱水帶規(guī)劃設(shè)計
5．1 內(nèi)在持久的吸引力
5．2 現(xiàn)代人類向往的聚居勝境
5．3 濱水景觀特征
5．4 跨越世紀(jì)的遠(yuǎn)見
5．5 為濱水景觀生態(tài)留下一席之地
5．6 生態(tài)化濱水駁岸
**部分 現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計
1 現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計概述
1．1 現(xiàn)代景觀與傳統(tǒng)園林
1．2 強(qiáng)調(diào)精神文化的現(xiàn)代景觀設(shè)計
1．3 面向大眾群體的現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計
1．4 作為城市設(shè)計重要組成部分的現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計
1．5 作為城市總體規(guī)劃專項分支的現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計
1．6 面向風(fēng)景旅游區(qū)保護(hù)開發(fā)的現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計
1．7 面向資源與環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計
2 景觀中的人類行為
2．1 從基本的行為開始
2．2 人類在景觀中的三種基本活動行為
2．3 規(guī)劃設(shè)計面向交往的景觀場所
2．4 景觀行為的空問格局
2．5 空間、場所、領(lǐng)域：景觀/風(fēng)景園林感受的對象和載體
2．6 五官與景觀感受
2．7 景觀空問感受的三大門檻
2．8 景觀行為構(gòu)成設(shè)計與建筑空間構(gòu)成設(shè)計的異同
2．9 與景觀空間同等重要，甚至比景觀空問更為重要的景觀時間因素
2．1 0 公共性中的私密性
3 廣場規(guī)劃設(shè)計
3．1 廣場規(guī)劃設(shè)計的三要素
3．2 公眾群體聚集的大型場所
3．3 規(guī)劃設(shè)計取向
3．4 定性、定位、容量
3．5 幾種典型
3．6 面向游憩活動
3．7 解決多功能需求
3．8 尋求風(fēng)格
3．9 景觀風(fēng)貌的整治創(chuàng)造
3．1 0 基本出發(fā)點
4 帶狀空間場所規(guī)劃設(shè)計
4．1 概念原理
4．2 方法要點
4．3 大都市市區(qū)景觀大道
4．4 中小城市街道景觀整治
4．5 交通道路景觀規(guī)劃
4．6 景觀軸線的重要作用
4．7 大學(xué)校園景觀規(guī)劃設(shè)計的三條途徑
5 濱水帶規(guī)劃設(shè)計
5．1 內(nèi)在持久的吸引力
5．2 現(xiàn)代人類向往的聚居勝境
5．3 濱水景觀特征
5．4 跨越世紀(jì)的遠(yuǎn)見
5．5 為濱水景觀生態(tài)留下一席之地
5．6 生態(tài)化濱水駁岸
展開全部
現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計-第4版 節(jié)選
《現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計（第4版）》： 4.6.1 景觀軸線與“三觀”激發(fā)建立的想象力和秩序感 中國字“觀”的繁體“觀”，其本意是大鵬之見，可見中國古代就已對“觀”的意義有所覺悟。“觀”（View）比“看”（Look）更為全面，比“望”（Prospect）更接近現(xiàn)實，“觀”有環(huán)繞覆蓋之意，其作為視覺感受的濃縮，是立體化、空間化、時間化的。對于當(dāng)代人類，“觀”的作用體現(xiàn)在三個層面： （1）一觀——人類生理必需的“觀”：如同狗需要不停地“嗅”，經(jīng)長期進(jìn)化而養(yǎng)成的習(xí)慣養(yǎng)成了人類需要不斷地“觀看、觀察”的天性。沒有缺乏足夠的、令人悅目的、在長期進(jìn)化中習(xí)慣了的觀看空間，人類從生理到心理都會出現(xiàn)問題，引發(fā)景觀缺乏癥。這也正是現(xiàn)代城市人回歸自然欲求的根源，因為與親近了數(shù)十萬、數(shù)百萬年的地球自然景觀相比，僅僅出現(xiàn)了100多年的脫離自然的現(xiàn)代城市景觀對于人類實在是過于陌生。 （2）二觀——人類“嘹望一庇護(hù)”心理需要的“觀”：既可以視察周圍的一切，又可以不受外界的侵?jǐn)_。沒有或缺少符合這種“嘹望一庇護(hù)”模式的空間景觀，其空間觀看的心理感受就會缺乏秩序感而顯得雜亂無章，其景觀將令人不安、緊張煩躁，進(jìn)而引發(fā)景觀注意緊張、警惕和恐懼癥，以及一系列有害身心健康的結(jié)果。反之，符合“嘹望一庇護(hù)”“黃金分割”等經(jīng)長期積淀而成的景觀觀賞習(xí)慣的“觀”，其景觀令人悅目賞心、放松平靜，進(jìn)而引發(fā)景觀吸引的舒適、愉悅和美感，以及一系列有益身心健康的結(jié)果。 （3）三觀——人類探索精神之源泉動力的“觀”。生理感受、心理認(rèn)知、精神領(lǐng)悟，從五官感受到思索探究，這是一個循序漸進(jìn)、連續(xù)運轉(zhuǎn)的過程。人類發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造的原始動力正是源于人類五官之于外部世界的感受體察，首當(dāng)其沖的是空間立體時間序列化的視覺感受，這種基于個體的視覺感受對于想象創(chuàng)造力的培養(yǎng)形成有著至今仍未被深入研究理解的決定性作用，盡管當(dāng)代人們在這一方面的能力仍在繼續(xù)退化。 總之，能夠提供滿足“三觀”之需的景觀，可以充滿觀賞的時間空間，有助于激發(fā)想象力和建立秩序感。 4.6.2 從“三動”引發(fā)豐富的創(chuàng)造力和思想性 景觀的作用不僅僅在于“觀”，對于人類生存，景觀還因提供著必要的戶外空間場地而對于引發(fā)制約人類戶外活動發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。景觀推動人類戶外活動的積極作用至少表現(xiàn)在三個方面的活動：（1）休閑運動活動；（2）聚集娛樂活動；（3）參與交往活動。 景觀的這三方面的“活動”同樣是人類的天性之需，其作用在風(fēng)景園林中尤為顯著：使人們得以不受拘束、自由交往，對話在這里發(fā)生，思想在這里碰撞，想象力受到大自然與人文環(huán)境的啟迪。作為“三動”的發(fā)生地，優(yōu)美理想的風(fēng)景園林環(huán)境，特別是以自然為主的風(fēng)景環(huán)境，少有那些人工的痕跡和認(rèn)為的限制，提供了身心無拘無束的空間，所引發(fā)的思想智慧創(chuàng)造作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過惡劣、污染、充滿了危險的環(huán)境。目光所及、行動所致如果能夠超越六面體的限制，思想肯定更易自由馳騁。人類個體原本就是在大自然的環(huán)境中感受、認(rèn)知、思考，景觀的基本作用正是在于還原回歸了這一人類的本源，對于解放思想的束縛、釋放想象的潛力，景觀風(fēng)景園林的作用不可小視。 4.6.3 從“三生”孕育培養(yǎng)的生命力和紀(jì)念性 景觀的本底是自然生態(tài)環(huán)境，它與地球同時產(chǎn)生，是人類賴以生存進(jìn)化了上百萬年的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神來源。離開自然，景觀的“三觀”和“三動”都無從談起。因山清水秀而地靈人杰，中國人早就意識到了生態(tài)環(huán)境之于思想智慧的本源作用。細(xì)分景觀本源的本底，有生命、生態(tài)、生產(chǎn)“三生”之分。景觀的主要構(gòu)成元素，如山、水、林、田、動植物、氣候等都是有生命的，景觀的時空存在呈現(xiàn)著多樣性及相互依存的生態(tài)性，景觀又因生命繁衍而具有了生產(chǎn)性。人類與景觀“三生”有著千絲萬縷的聯(lián)系而密不可分。尤以大學(xué)校園為典型，古今中外，作為人類智慧文明的理想之地，全世界所有的大學(xué)無一例外、無不極度重視大學(xué)校園生態(tài)環(huán)境的建設(shè)。不斷繁衍、生生不息、經(jīng)久不衰，景觀生命力因時間的長久和空間的龐大而產(chǎn)生的紀(jì)念性真正獲得了永恒。作為大學(xué)生活和記憶的載體，較之一幢幢校園建筑，以林木和場地環(huán)境為主體，統(tǒng)領(lǐng)校園的景觀更具長久時間和龐大空間的標(biāo)志性和紀(jì)念性。隨著數(shù)百上千年的時光流逝，單體建筑將遲早物是人非，但是，伴隨著枝繁葉茂的參天古樹和那些生意盎然的綠地廣場，大學(xué)校園景觀則青春永駐而令人記憶猶新。 ……
現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計-第4版 作者簡介
劉濱誼，1978-1989同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)本科、碩士，現(xiàn)代風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計理論與方法博士畢業(yè)。 現(xiàn)任： 同濟(jì)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)科學(xué)術(shù)委員會主任，風(fēng)景科學(xué)研究所所長、教授、博導(dǎo) 國務(wù)院學(xué)位委員會風(fēng)景園林學(xué)科評議組召集人 國務(wù)院學(xué)位辦風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會委員 全國高等院校風(fēng)景園林教育指導(dǎo)委員會副主任委員 全國專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會委員 住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部城市設(shè)計專家委員會委員／住建部風(fēng)景園林專家委員會委員 全國國家森林公園標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會副主任委員／中國森林風(fēng)景資源評價委員會委員 上海市風(fēng)景園林學(xué)會副理事長 美國風(fēng)景園林師協(xié)會終身榮譽(yù)會員（Hon. ASLA） 至201 7年，從事景觀設(shè)計與風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計學(xué)科專業(yè)34年。出版《人居環(huán)境研究方法論與實踐》《風(fēng)景景觀工程體系化》《現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計》等專著14部以及《圖解人類景觀——環(huán)境塑造史論》譯著1部，發(fā)表期刊、會議學(xué)術(shù)論文430余篇，培養(yǎng)畢業(yè)博士40名、碩士140余名，主持完成國家省部級科研30余項以及景觀設(shè)計規(guī)劃、綠地系統(tǒng)規(guī)劃、旅游策劃規(guī)劃等實踐項目200余項。
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