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大學(xué)語文 版權(quán)信息
- ISBN：9787503890680
- 條形碼：9787503890680 ; 978-7-5038-9068-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學(xué)語文 內(nèi)容簡介
本教材打破傳統(tǒng)《大學(xué)語文》教材以文學(xué)作品一以貫之的結(jié)構(gòu)構(gòu)成, 而代之以“經(jīng)典閱讀”“口才訓(xùn)練”“應(yīng)用寫作”“實(shí)用禮儀”“揚(yáng)州地域文化”五大模塊的嶄新設(shè)置。五個(gè)模塊相對獨(dú)立, 前面有相應(yīng)的學(xué)習(xí)提示, 每個(gè)模塊根據(jù)自身特點(diǎn)采用了不同的教學(xué)方法和訓(xùn)練方式, 后面有相應(yīng)的課后練習(xí)和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。
大學(xué)語文 目錄
前言經(jīng)典閱讀 子衿 晉靈公不君 《秋水》二則 李將軍列傳 歸園田居 其一 宿五松山下荀媼家 釵頭鳳 西廂記·長亭送別 紅樓夢·抄檢大觀園 父親的病 喝茶 故鄉(xiāng)的野菜 想北平 現(xiàn)代詩歌三首 當(dāng)代詩歌三首 港臺詩歌三首 蕭蕭 項(xiàng)鏈 我有一個(gè)夢想 世間*美的墳?zāi)埂?928年的一次俄國旅行口才訓(xùn)練 **單元 口才與訓(xùn)練方法認(rèn)知 一、口才的概念 二、口才的特點(diǎn) 三、口才要素與訓(xùn)練 第二單元 通用口才技能訓(xùn)練 一、口才技能的語音要素 二、口才技能的詞語錘煉 三、口才技能的句式選擇 第三單元 職業(yè)口才技能訓(xùn)練 一、應(yīng)聘面試涉及的口才技能 二、面試口才技能訓(xùn)練 三、職業(yè)口才技能專項(xiàng)訓(xùn)練應(yīng)用寫作 **單元 行政公文 一、通知 二、通報(bào) 三、通告 四、報(bào)告 五、請示 六、批復(fù) 七、函 第二單元 事務(wù)文書 一、日常條據(jù) 二、計(jì)劃 三、總結(jié) 四、調(diào)查報(bào)告 第三單元 專用文書 一、合同 二、個(gè)人簡歷 三、求職信 四、畢業(yè)論文 五、畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告實(shí)用禮儀 **單元 禮儀基本知識 一、禮儀的含義 二、禮儀的功能 三、禮儀的原則 四、禮儀的分類 五、如何學(xué)習(xí)禮儀 第二單元 個(gè)人禮儀 一、儀容禮儀 二、儀表禮儀 三、儀態(tài)禮儀 第三單元 交往禮儀 一、見面禮儀 二、交談禮儀 三、拜訪接待禮儀 四、宴請禮儀 第四單元 職場禮儀 一、求職的準(zhǔn)備 二、面試禮儀 三、與領(lǐng)導(dǎo)和同事相處的禮儀 第五單元 公共場所禮儀 一、校園禮儀 二、影劇院禮儀 三、車站、機(jī)場、碼頭禮儀揚(yáng)州地域文化 一、揚(yáng)州地域文化概述 二、地理概況 三、歷史發(fā)展 四、學(xué)術(shù)思想 五、宗教信仰 六、傳統(tǒng)建筑 七、“揚(yáng)州八怪”文化 八、美食文化 九、傳統(tǒng)工藝 十、對外文化交流參考文獻(xiàn)
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