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愛迪生傳記 本書特色
謝文晶編張麗麗主編的《愛迪生傳記(專利*多的發明家)/小學生必讀的名人傳記》主要講述了世界名人愛迪生的生命軌跡,以及他的發明歷程。愛迪生是舉世聞名的美國發明家、企業家,一生共獲得1000多項發明專利,被譽為“發明大王”。愛迪生的發明創造為人類的文明和進步做出了巨大貢獻。本書在開篇設計了 “10分鐘了解愛迪生”,方便讀者對愛迪生有初步的了解,能在閱讀中更加深入地認識愛迪生,從他身上領悟到人生的真諦。在每一章后面還加入了“名人名言”,不但讓讀者積累了名言,而且讓讀者更深刻地認識到每位名人的成功是來之不易的。本書還從親情、愛情、友情等方面介紹了愛迪生的生活,以及他對發明創造的熱愛和堅持。讓小學生從小樹立遠大的理想,培養刻苦自勵、奮發進取的精神,努力學習科學文化知識,掌握過硬本領,為人類社會貢獻自己的才智。
愛迪生傳記 內容簡介
《愛迪生傳記:專利*多的發明家/小學生必讀的名人傳記》不同于一般傳記讀物的傳統寫法,多為簡歷式的介紹和事件的記敘與說教式敘述,而多從日常生活曲折有趣、多姿多彩、富有啟發性的小故事中傳達偉人不同的特質及取得成功、成就的道理。
愛迪生傳記 目錄
**章 不尋常的童年
**節 刨根問底的“糊涂蟲”
第二節 笨蛋天才
第三節 母親是*偉大的老師
第四節 穿梭于車廂的小商人
第五節 在火車上做實驗
第二章 天才之光
**節 《先驅周報》
第二節 發生變故
第三節 強烈的科學興趣
第三章 報務員生涯
**節 優秀的報務員
第二節 曲折的遭遇
第三節 天才總被解雇
第四章 引人入勝的發明
**節 從頭再來
第二節 醉心發明
第三節 事業起步
第四節 沒想到的財富
第五節 紐瓦克工廠
第六節 甜蜜初戀
第五章 高歌猛進
**節 改良發報機
第二節 四工系統電報機
第三節 門羅公園從此聞名
第四節 改良貝爾電話
第五節 神奇的留聲機
第六章 點亮世界的偉大發明
**節 卓越的探索之旅
第二節 電燈發明日
第三節 改進電燈
第四節 致力于供電系統的普及
第五節 電車的飛馳
第七章 生活事業。柳暗花明
**節 無緣電子管
第二節 甜蜜再戀,移居新澤西
第三節 維護專利權的無奈與困擾
第四節 走在時代的前沿
第八章 視聽的盛宴
**節 巴黎一游,激發靈感
第二節 強大的電影公司
第三節 笑看火災
第九章 動蕩的戰爭年月
**節 雪中送炭,研制石炭酸
第二節 終生至交——亨利·福特
第三節 39項發明,服務海軍防務
第十章 老當益壯
**節 沒有天才,唯有勤奮
第二節 未完成的研究
第三節 永遠緬懷
名人年譜
愛迪生傳記 節選
《愛迪生傳記:專利*多的發明家/小學生必讀的名人傳記》: 關于美國這位偉大發明家的家庭,某些傳奇故事是這樣說的:愛迪生家一貧如洗。其實這不符合歷史事實。美國汽車大王亨利-福特寫道:“愛氏一家不可算是真正貧寒的,換句話說,他們始終豐衣足食,住宅也好。人家說愛迪生出生赤貧,那簡直是無稽之談。” 愛迪生的祖父約翰·愛迪生在美國獨立戰爭中曾站到了英國軍隊一邊。不久英軍戰敗,所以,約翰不得已帶著全家躲到了加拿大的新斯科舍。他在那里以務農為生,并安定了下來。 他的兒子——也就是愛迪生的父親塞繆爾·愛迪生,在伊利湖畔的維那城經營旅館生意,日子過得還算不錯。在這城里有個名叫南希的女教師,她是蘇格蘭裔的加拿大人,由于她教學認真,頗受市民的尊敬。她也引起了塞繆爾的愛慕,于是這位旅館老板開始向她示愛。后來他們的愛情日漸升溫,終于在1828年結婚了。婚后,他們在城里住了一段時間才遷走,*后,定居在美國俄亥俄州的麥蘭,夫婦倆過著幸福的日子。 南希結婚后,前后生過7個孩子。在全家遷居麥蘭之前,南希已經生下了4個孩子。此后,她又生了3個孩子。愛迪生排行第七,是*小的孩子。由于塞繆爾的哥哥托馬斯來麥蘭做客,愛迪生取名為托馬斯,為了紀念艾爾瓦·布雷德利船長,便又借了這位船長的名叫艾爾瓦。愛迪生的全名叫托馬斯·艾爾瓦·愛迪生。 在麥蘭鎮有關愛迪生的傳說很多,說他從小就與眾不同,他比一般孩子更為好奇,不斷提出千奇百怪的問題,并且喜歡打破砂鍋問到底,什么事都想親自去嘗試一番。 愛迪生常常和小伙伴們一起到運河邊的大糧庫周圍玩耍嬉戲,但他似乎對小伙伴們的游戲并沒有多大的興趣,他更喜歡靜靜地坐在碼頭,看著來來往往的輪船和駁船。他常常思索著,這些船只為什么可以像鴨子一樣自由自在地在水里游呢?船上裝載了那么多的糧食,怎么都不會把船壓得沉下去呢?這么多的東西又是要運送到哪里呢? 愛迪生經常不斷地向大人提出一連串的問題。這些問題在大人們看來似乎不是什么問題,他們卻又常常回答不出來。有一次,愛迪生冷不丁地問父親:“天上為什么會刮風呢?”父親說:“我也不清楚。”愛迪生就問:“你為什么會不清楚呢?”父親啞口無言。在造船廠,他看見很多工具,就問工人們這個工具是做什么用的?那個工具有什么用途?他永遠有著問不完的問題,他甚至把大人們都問煩了。人們常常感嘆道:“這孩子腦子里到底裝的什么呀!”愛迪生不但好奇,還喜歡自己動手找答案。他從造船廠和父親的工場揀來許多大小不一的木頭,小心翼翼地搭建起各式各樣的糧倉,港口上每駛來一艘輪船,愛迪生就會不斷改造自己的糧倉,直到他覺得很像剛停泊的大船為止。 有一次,到了吃飯的時候還不見愛迪生回來,父母急得團團轉,便四下尋找,直到夜幕降臨時才在場院邊的草棚里找到了他。父親見他一動不動地坐在放了好些雞蛋的草堆里,像一只恪盡職守的母雞,就不解地問:“你坐在草堆里干什么?”愛迪生很有把握地回答:“我在學母雞孵小雞呀!”原來,他看到母雞會孵小雞,覺得很奇怪,為了弄清楚其中的奧秘,他決定親自試一試。當時,父親看見他這副滑稽的樣子又好氣又好笑,把他拉起來,告訴他,人是孵不出小雞來的。在回家的路上,他仍舊迷惑不解地向父親追問:“為什么母雞能孵小雞,我就不能呢?” 好奇心有時也給愛迪生帶來麻煩和危險。他在4歲那年,看見籬笆上有個野蜂窩,野蜂忙碌地飛進飛出,他覺得很有意思,就想知道里面有什么秘密。于是,他用一根樹枝去捅野蜂窩,被激怒了的野蜂對這個“入侵者”群起而攻之,結果“入侵者”的臉被野蜂教訓了一頓,腫脹的臉把眼睛擠得只剩下兩道細縫,幾乎睜不開了。還有一次,他到糧倉里,想看看麥囤里面到底裝的是什么,卻一不小心一頭栽倒在麥囤里面,麥子埋住了愛迪生的頭部,幸虧工人及時發現,才把他救了出來。 ……
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